江西省赣州市兴国县2023-2024学年八年级上学期生物期末试卷（含答案）

第第页江西省赣州市兴国县2023-2024学年八年级上学期生物期末试卷一、选择题(每小题1分，共20分)1．动物种类多种多样，生活环境各异。下列动物与其分类不符的是（）A．乌贼、章鱼——软体动物 B．龟、梭子蟹——爬行动物C．海豚、海豹——哺乳动物 D．海葵、海蜇——腔肠动物2．下列关于无脊椎动物类群的叙述，正确的是（）A．腔肠动物和扁形动物的共同特征是身体呈两侧对称，有口无肛门B．线形动物和环节动物的共同特征是身体呈圆筒形，由相似的体节组成C．节肢动物头部有眼和触角，胸部有两对翅和三对足，腹部有气门D．软体动物身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足3．哺乳动物后代成活率比其他动物高，主要要原因是（）A．体温恒定 B．大脑发达 C．胎生哺乳 D．用肺呼吸4．下列是两栖动物的是（）A．龟 B．大鲵 C．鳄鱼 D．中华鲟5．如图是比较三种动物特征的示意图，其中三者交叉部分3表示（）A．用鳃呼吸 B．体内有脊柱 C．体温恒定 D．卵生6．带鱼、水牛、蝗虫、蚯蚓的呼吸分别依靠（）A．鳃、肺、体壁、气门 B．体壁、气门、肺、鳃C．鳃、肺、气管、体壁 D．体壁、肺、鳃、气门7．完成屈肘动作的正确顺序是：①骨骼肌收缩②骨受到肌肉牵拉绕着关节产生动作③骨骼肌接受神经传来的兴奋A．③①② B．②③① C．①③② D．②①③8．从行为的获得途径和类型分析，“蜻蜓点水”属于（）A．先天性行为、节律行为 B．学习行为、取食行为C．学习行为、攻击行为 D．先天性行为、繁殖行为9．下面是三种生物的形态结构示意图，下列叙述错误的是（）A．甲类生物不具有细胞结构B．大多数丙生物营腐生生活C．乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落D．三种生物的繁殖方式完全一样10．【跨学科实践·发酵食品制作】李真周末经常帮妈妈做馒头，制酸奶、腌泡菜等家务，下面是她的几点收获，你不认同的是（）A．腌制泡菜要将坛子密封B．做酸奶之前要将器皿加热煮沸C．发面的时候不能用开水融化酵母D．三种食品都是利用了细菌的发酵原理11．烧伤容易感染绿脓杆菌，人们利用绿脓杆菌吞噬菌体来治疗烧伤，能有效地控制绿脓杆菌的感染，绿脓杆菌噬菌体是一种（）A．细菌 B．植物病毒 C．动物病毒 D．细菌病毒12．东北虎豹国家公园被列入第一批国家公园名单，将有效保护和恢复东北虎豹野生种群。研究东北虎的遗传特性对其物种的延续具有重要意义。图示为某东北虎体细胞染色体组成，下列叙述错误的是（）A．据图判断该东北虎的性别为雄性B．东北虎体细胞内染色体数目为19对C．东北虎体细胞内染色体的形态和数目都是不断变化的D．东北虎精子内染色体组成为18+X或18+Y13．男性体细胞中的Y染色体来自他的（）A．祖父 B．外祖父 C．祖母 D．外祖母14．2023年，国家在5个省开展转基因玉米产业化试点工作。转基因玉米是科学家将抗虫基因通过转基因技术转移到玉米中，使玉米能自主生产抗虫蛋白。当害虫取食这种转基因玉米时，抗虫蛋白会进入害虫体内并杀死害虫。以上事实说明（）A．细胞中的基因有显、隐性之分 B．细胞中的基因是成对存在的C．基因位于染色体上 D．生物性状是由基因控制的15．鸟类是人类的朋友，下列有关鸟卵和爱护鸟类生殖发育的叙述正确的是（）A．①和②起保护作用，能阻止鸟卵内外的气体交换B．胚胎发育的部位是⑤胚盘，图中①④③构成了卵细胞C．鸟卵内的⑥卵黄是主要营养部分，不是所有的卵都能发育成小雏鸟D．所有鸟的生殖和发育过程都要经历筑巢和孵卵两个阶段16．下列关于植物生殖的叙述，正确的是（）A．将马铃薯块茎切成小块种植时，每块都能长成新个体B．利用扦插方式可使一株白色月季开出各色花朵C．组织培养是植物快速繁殖的有性生殖技术D．接穗和砧木的形成层紧密结合是嫁接成活的关键17．“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”．每当气候转暖时，青蛙在池塘中鸣叫、抱对、受精，最终发育成青蛙．下列关于青蛙生殖与发育的说法正确的是（）A．蝌蚪用鳃呼吸，成蛙出现了肺 B．发育的起点是蝌蚪C．雌雄蛙抱对完成体内受精 D．青蛙的发育属于完全变态发育18．下列分类单位由小到大排列的是（）A．种、科、属、目、纲、门、界B．种、属、目、科、纲、门、界C．种、属、科、目、纲、门、界D．属、种、科、目、纲、门、界19．下列有关生命的起源和进化的叙述，正确的是（）A．化石是研究生物进化的唯一证据B．米勒实验说明原始地球条件下原始大气形成有机大分子是可能的C．原始大气中不含氧气D．在地质年代较晚的地层中不可能存在低等生物的化石20．下列关于微生物与人类关系的分析，错误的是（）A．链球菌使人患扁桃体炎——寄生B．真菌使人患足癣——寄生C．细菌、真菌使面包发霉——寄生D．豆科植物与根瘤——共生二、非选择题(每空1分，共30分)21．图甲是金丝猴、朱鹮、水杉、大肠杆菌、肾蕨和珙桐六种生物分类图解，图乙是鸟类呼吸系统结构图。请据图回答问题。（请在[]中填写图中数字序号，横线上填写文字名称）（1）请根据生物的特征写出图甲中序号所代表的生物：①，②。（2）图甲中a、b两处应该填写的内容是：a；b。（3）朱鹮的呼吸作用旺盛，不论是吸气还是呼气，肺内都有富含氧气的空气通过，从而提高了气体交换的效率，这与它具有的[]有关。（4）生物学按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系。上述生物中，与水杉亲缘关系最近的是[]。22．乒乓球运动是我国的传统强项，乒乓球国家队也被称为“梦之队”，他们让国旗在国际赛场上一次次升起。屈腿和伸腿是乒乓球运动中的常见动作。请据图回答：（1）图甲是人体运动系统的概念图，结构A由肌腱和[C]构成。（2）图乙是人屈腿运动的示意图，屈腿时，腘肌处于状态。（3）图丙是甲图中（填字母）的结构模式图。（4）乒乓球运动可锻炼手臂、腰、腿等部位，但训练过度可能会对关节造成伤害，导致图三中[]的磨损，降低关节的灵活性。当关节出现骨性炎症时，医生往往会将药物通过注射器注入到图丙的[]内予以治疗。（5）运动的完成不仅靠运动系统，还需要系统的调节；运动所需的能量，依赖消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。23．阅读以下材料，回答问题：材料一：抗生素是一类能够杀死细菌的物质，是当前治疗人和动物细菌感染的常用药物。例如青霉素对肺炎、脑膜炎等细菌性疾病有较好的疗效。但是使用抗生素时，致病菌和包括有益菌在内的多种细菌也会被一起杀死。材料二：有些细菌具有抵抗抗生素的能力。如果滥用抗生素，会对细菌的抗药性不断选择从而催生能抵抗多种抗生素的“超级细菌”。材料三：据报道，耳念珠菌对多种抗真菌药物有耐药性，可导致侵袭性感染并带来较高的死亡率，被称为“超级真菌”。耳念珠菌主要在医院内传播，对器官移植、恶性肿瘤等免疫力受损的住院患者构成威胁。医院可采取相应的隔离、消毒等方法来阻止耳念珠菌在医院内传播。健康人群一般不会发生感染，不具备相互传播的可能性。（1）流感病毒是由外壳和内部的组成，该病毒非常小，必须借助才能观察到。（2）“超级细菌”能抵抗多种抗生素，是抗生素对细菌的结果。（3）耳念珠菌的主要生殖方式是生殖。（4）患流行性感冒能不能用抗生素治疗？。24．近年来，由袁隆平院士领衔的青岛海水稻研究发展中心开发的“海水稻”耐盐碱、抗病，推广价值大，曾经的“农业荒漠"变成了千亩良田。右图为“海水稻”杂交过程亲代和子代的性状，其高产（A）对低产（a）为显性，请回答问题。（1）图中，高产“海水稻”杂交子代中出现了低产“海水稻”。这种现象称为。（2）“海水稻"的高产和低产称为一对。由图中信息可推知是隐性性状，子代中高产水稻的基因组成为，子代中低产的概率是%。（3）科学家运用杂交育种的方法培育出耐盐碱的“海水稻”，这是利用了生物多样性中的多样性。25．【跨学科实践·动物饲养】中国先民最早掌握养蚕技术，创造出了灿烂的丝绸文化。为了赓续历史文脉，谱写当代华章，某校开展了《美丽中国蚕》的生物实践活动，并利用摄像机记录饲养家蚕的整个过程。下图是家蚕的生殖和发育过程。请分析据图回答：（1）家蚕属于动物。从家蚕的整个发育过程看，其个体发育属于变态发育。与蝗虫相比，其发育过程多了[]期。（2）活动中同学们对家蚕卵孵化率进行了探究。取三组，每组100粒蚕卵，在喂养温度不同而其他情况相同的条件下进行实验。下表为家蚕卵孵化实验的记录，组别①②③蚕卵数（粒）100100100培养温度（℃）162030孵化出幼虫所需时间（天）1098孵化率（%）909868①同学们探究的问题是：？②由表可知，家蚕卵孵化的最佳温度为℃③每组控制蚕卵数相同以及喂养情况一致的目的是。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】A、乌贼、章鱼属于软体动物，A正确；B、龟是爬行动物，梭子蟹是节肢动物，B错误；C、海豚、海豹都是胎生哺乳动物，C正确；D、海葵、海蜇都是腔肠动物，D正确。故答案为：B。

【分析】腔肠动物生活在水中，腔肠动物是最低等的多细胞动物，身体辐射对称、有口无肛门，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍由口排出体外。

软体动物的基本结构特点：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，借以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，有的贝壳退化；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，有外套膜，大多有贝壳。

节肢动物的主要特征：身体由许多体节构成，并且分部，足和触角均分节，体表有坚硬的外骨骼，防止体内水分的蒸发。哺乳动物是进化等级最高的脊椎动物。身体表面有毛发覆盖；一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；用肺呼吸；体温恒定，是恒温动物；脑较大而发达；心脏两房两室；与肋骨结合的横膈膜将胸腔和腹腔隔离；耳内有由锤骨、砧骨、蹬骨等三块骨头组成的听小骨；多数体表有汗腺。2．【答案】D【解析】【解答】解：A.腔肠动物辐射对称，扁形动物左右对称，均有口无肛门，故A错误。B.环节动物的身体由许多相似的体节组成，而线形动物身体无体节，身体细长，故B错误。C.昆虫的特征是身体分为头部，胸部和腹部三部分，胸部有翅和足，昆虫属于节肢动物，节肢动物除昆虫外，还包括甲壳类、多足类等，因此本选项这些特点并不是节肢动物的共同特征，故C错误。D.软体动物身体柔软，有外套膜，大多有贝壳保护，运动器官是足。故D正确。故答案为：D。【分析】扁形动物的身体背腹扁平，左右对称，有口无肛门。软体动物的身体柔软，有的身体外面有贝壳且具花纹，但有的贝壳退化。腔肠动物的结构简单，身体辐射对称，体内有消化腔，有口无肛门。环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成。线形动物身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，有原体腔，消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门。节肢动物的主要特征是身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。3．【答案】C【解析】【解答】哺乳动物的生殖方式是胎生哺乳，胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生．胎生是在体内发育，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳，大大的提高了幼体成活率。故答案为：C。【分析】哺乳动物是进化等级最高的脊椎动物。身体表面有毛发覆盖；一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；用肺呼吸；体温恒定，是恒温动物；脑较大而发达；心脏两房两室；与肋骨结合的横膈膜将胸腔和腹腔隔离；耳内有由锤骨、砧骨、蹬骨等三块骨头组成的听小骨；多数体表有汗腺。4．【答案】B【解析】【解答】大鲵幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，属于两栖动物；龟、鳄鱼有坚硬的外壳或鳞片，卵生，用肺呼吸，体温不恒定属于爬行动物；中华鲟是我国特产鱼类，体纺锤形，体表披五行硬鳞，尾长，口腹位，歪尾。

故答案为：B

【分析】与青蛙一样，蟾蜍、大鲵和蝾螈等其他两栖动物的生殖和幼体的发育也必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活。本题考查两栖动物的发育。5．【答案】B【解析】【解答】A、鱼用鳃呼吸，家鸽用肺呼吸，A不符合题意；

B、鱼、家鸽和白鲸都是脊椎动物，体内都有脊柱，B符合题意；

C、鱼是变温动物，家鸽和白鲸是恒温动物，C不符合题意；

D、鱼和家鸽是卵生，白鲸是胎生，D不符合题意；

故答案为：B。

【分析】根据体内是否具有由脊椎骨构成的脊柱，动物可以分为无脊椎动物和脊椎动物。无脊椎动物主要包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物，脊椎动物等类群；脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等类群。鱼类、两栖类和爬行类都属于变温动物；鸟类和哺乳类属于恒温动物。鱼类、两栖类、爬行类和鸟类卵生；哺乳类胎生。6．【答案】C【解析】【解答】解：带鱼：属于鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，鳃是适于水中呼吸的器官．水牛：是哺乳动物，虽然有时能生活在水中，但其呼吸的是空气中的氧气，用肺呼吸．蝗虫：用气管呼吸，气管是陆地上呼吸的结构．蚯蚓：生活在阴湿处，用湿润的体壁呼吸，空气中的氧气溶解在体壁的粘液中，在渗入其内的毛细血管中，体内的二氧化碳同时交换到体外．故选：C【分析】生物的结构是与其生活相适应的，如不同的环境中的动物呼吸器官不同，分析解答．7．【答案】A【解析】【解答】骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。【分析】任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨和关节三者配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的，在运动时，骨骼肌都是由两组或多组相互配合进行活动。8．【答案】D【解析】【解答】选项A：先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，如蜘蛛结网、蜜蜂采蜜、婴儿吮吸等。节律行为是指动物随着日月的周期性变化，逐渐形成的周期性有节律的行为，如潮汐节律、月运节律、日运节律、生物钟等。蜻蜓点水不属于节律行为，A选项错误。选项B：学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如鹦鹉学舌、小狗算数等。取食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为，如狮子捕食、老鹰捉小鸡等。蜻蜓点水是蜻蜓在产卵，不属于取食行为，B选项错误。选项C：攻击行为是指同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗，如公鸡的争斗。蜻蜓点水是蜻蜓在产卵，不属于攻击行为，C选项错误。选项D：先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，如蜘蛛结网、蜜蜂采蜜、婴儿吮吸等。繁殖行为是与动物繁殖有关的行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、育雏等。蜻蜓点水是蜻蜓在产卵，属于繁殖行为，同时也是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为，D选项正确。故答案为：D。

【分析】先天性行为和学习行为是相互联系的。先天性行为为学习行为提供了基础，而学习行为则可以进一步完善先天性行为。例如，鸟类的迁徙是一种先天性行为，但鸟类在迁徙过程中需要不断学习如何寻找食物、避开天敌等，以适应不同的环境。9．【答案】D【解析】【解答】A、甲是病毒，不具备细胞结构，A正确；B、丙是真菌，大多数是分解者，营腐生生活，B正确；C、乙是酵母菌，是真菌，丙是真菌，乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落，C正确；D、甲寄主在活细胞进行自我复制，乙和丙都是真菌，靠孢子繁殖，三者的繁殖方式不完全一样，D错误。故答案为：D。【分析】（1）病毒主要特点是：①含有单一种核酸（DNA或RNA）的基因组和蛋白质外壳，没有细胞结构；②在感染细胞的同时或稍后释放其核酸，然后以核酸复制的方式增殖，而不是以二分裂方式增殖；③严格的细胞内寄生性。病毒缺乏独立的代谢能力，只能在活的宿主细胞中，利用细胞的生物合成机器来复制其核酸并合成由其核酸所编码的蛋白，最后装配成完整的、有感染性的病毒单位。

（2）真菌有核膜包围形成的细胞核，属于真核生物。细菌全部是由单个细胞构成，为单细胞型生物；真菌既有由单个细胞构成的单细胞型生物(如酵母菌)，也有由多个细胞构成的多细胞型生物。靠孢子繁殖。10．【答案】D【解析】【解答】A、乳酸菌发酵是在无氧条件下，因此，腌制泡菜要将坛子密封创造无氧环境，A正确；B、做酸奶之前要将器皿加热煮沸，高温消毒，防止其他杂菌污染，B正确；C、酵母菌是真菌，在适宜温度下才能发挥作用，开水融化会使酵母菌失活，因此发面的时候不能用开水融化酵母，C正确；D、做馒头是利用酵母菌将葡萄糖分解成二氧化碳的原理，利用的是真菌发酵原理；制酸奶和泡菜都是利用细菌（乳酸菌）的发酵原理，D错误。故答案为：D。

【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌发酵。11．【答案】D【解析】【解答】根据病毒侵染细胞的不同，可以把病毒分为：专门侵染动物的病毒称为动物病毒，专门侵染植物的病毒称为植物病毒，专门侵染细菌的病毒称为细菌病毒，又叫噬菌体。根据题意绿脓杆菌噬菌体属于细菌病毒，是一种专门侵染细菌的病毒，故绿脓杆菌属于细菌病毒毒。故答案为：D【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体.只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分；以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，即依靠自我复制繁殖后代.根据侵染的对象可以分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒.12．【答案】C【解析】【解答】A.雄性东北虎的性染色体是XY，雌性东北虎的性染色体是XX，因此题图中东北虎的性别为雄性，A正确。B.东北虎体细胞内染色体数目为18对常染色体+1对性染色体，即体细胞内染色体数目为19对，B正确。C.每一种生物体细胞中的染色体数目是特定的，并且是成对的，生殖细胞中的染色体数目是体细胞的一半，所以东北虎体细胞内染色体的形态和数目是特定的，C错误。D.雄性东北虎体细胞内染色体数目为18对+XY，产生的生殖细胞内的染色体为：18条+X或18条+Y，D正确。故答案为：C。

【分析】东北虎的性别遗传图解：

13．【答案】A【解析】【解答】子女成对的染色体中，一条来自父亲，一条来自母亲。男的性染色体为XY，女的性染色体为XX。男性性染色体Y染色体来爸爸，爸爸的性染色体组成也为XY，其Y染色体来自祖父，因此男性体细胞中的Y染色体来自他的祖父。故答案为：A。【分析】每个正常人的体细胞中都有23对染色体，其中22对男女都一样，叫常染色体，有一对男女不一样，叫性染色体，决定着人的性别.男性的性染色体为XY，女性的性染色体为XX。女性的卵细胞只有一种类型：X；男性产生的精子有两种类型：X精子和Y精子，X精子与卵细胞结合的受精卵发育成女孩，Y精子与卵细胞结合的受精卵发育成男孩。14．【答案】D【解析】【解答】抗虫基因通过转基因技术转移到玉米中，玉米能自主生产由抗虫基因所控制的抗虫蛋白，可见生物的性状是由基因控制的，但不能说明细胞中的基因有显、隐性之分，也不能说明细胞中的基因是成对存在的，也不能说明基因位于染色体上，D符合题意，ABC不符合题意。故答案为：D。

【分析】基因控制生物体的性状，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。15．【答案】C【解析】【解答】A、①卵壳和②卵壳膜起保护作用。①卵壳上有气孔，气孔能保证胚胎发育时能够进行气体交换，不符合题意；B、⑤胚盘，是卵黄表面中央一盘状小白点，内含细胞核，胚胎发育的部位。图中⑤⑥⑧构成了卵细胞，不符合题意；C、鸟卵内的⑥卵黄是主要营养部分，只有受精后的鸟卵才可能孵化出雏鸟，符合题意；D、鸟类的生殖和发育过程：一般要经历6个过程，即筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏，其中所有鸟类都要经历的阶段有3个，即求偶、交配、产卵，不符合题意。故答案为：C。【分析】①卵壳，②卵壳，③气室，④卵白，⑤胚盘，⑥卵黄，⑦系带，⑧卵黄膜。鸟卵的结构：

卵壳：坚硬，起保护作用；有小孔透气。

气室：内充满空气，为胚胎发育提供氧气。

卵壳膜：包裹内部物质，具有保护作用。

卵白：为胚胎发育提供营养物质，具有保护作用。

卵黄：卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养物质。

卵黄膜：起保护作用。

系带：同定卵黄(位于卵黄上，一端与卵钝端的壳膜相连，另一端与卵尖端的壳膜相连)。

胚盘：含有细胞核。未受精的卵，胚盘色浅而小，已受精的卵，胚盘色浓而略大，胚盘在受精后可发育成胚胎。16．【答案】D【解析】【解答】A.将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每块都要有芽眼，才能长成新个体，A错误。B.扦插是剪取一段带有芽的枝条，将其下部插入湿润的土壤中，在适宜的温度下，一段时间后，枝条下部长出不定根，上部发芽，从而发育成新个体，不能使一株白色菊花开出各色花朵，B错误。C.组织培养的繁殖速度很快，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，C错误。D.嫁接过程中接穗和砧木的形成层紧密结合是嫁接成活的关键，D正确。故答案为：D。

【分析】有性生殖是通过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式，如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如植物的扦插、嫁接、组织培养等。17．【答案】A【解析】【解答】A、青蛙幼时以蝌蚪的形式存在，生活在水中，用鳃呼吸，成体可以两栖生活，出现了肺，用肺呼吸，A正确；B、发育的起点是受精卵，B错误；C、青蛙受精为体外受精，C错误；D、青蛙发育是变态发育，不能说是“完全变态发育”，D错误。故答案为：A。

【分析】两栖动物的特点：动物幼体生活在水中，成体大多数生活在陆地上，少数种类生活在水中；用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；体温不恒定，是变温动物；体外受精，体外发育，先长出后肢，再长出前肢。18．【答案】C【解析】【解答】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近．如人种：黄种人、白种人、黑种人，他们相似程度多，亲缘关系就近．故选C．【分析】此题考查的知识点是生物分类单位的大小．解答时可以从分类单位大小以及分类等级的特点方面来切入．19．【答案】C【解析】【解答】A、化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹，直接说明了古生物的结构或生活习性，是生物进化的直接证据，但是不是唯一证据，A说法错误。B、米勒实验说明原始地球条件下原始大气无机小分子物质形成有机小分子是可能的，B说法错误。C、原始大气中含有水蒸气、氢气、氨气、甲烷等，不含氧气，C说法正确。D、在地质年代较晚的地层中可能存在低等生物的化石，只是低等的生物化石相对较少，D说法错误。故答案为：C【分析】此题考查生物的起源、生物进化的证据基础知识，难度一般，熟记：原始生命起源于原始海洋，关于生命起源的学说有很多，其中，化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说，分为四个阶段，第一个阶段从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命，米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段即原始地球条件下原始大气无机小分子物质形成有机小分子是可能的；原始大气包括水蒸气、氢、氨、甲烷等，与现在大气主要的区别是没有游离的氧气；化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石，越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多，化石是研究地球上生物进化的非常重要的证据。20．【答案】C【解析】【解答】A、链球菌营寄生生活，能够使人患扁桃体炎，A正确；B、真菌营寄生生活，能够使人患足癣，B正确；C、细菌、真菌营腐生生活，从而使面包发霉，C错误；D、豆科植物与根瘤互利共生，是共生的关系，D正确。故答案为：C。【分析】1、寄生指的是一种生物寄居在另一种生物的体内或体表，从中吸取营养物质来维持个体的生存并对寄主造成不同程度的伤害，如妨碍寄主的生长发育、降低寄主的生活力和生殖力，但一般不会引起寄主迅速死亡。

2、两种不同的生物生活在一起，相依生存，对彼此都有利，这种生活方式叫做共生。21．【答案】（1）大肠杆菌；肾蕨（2）种子植物；胎生（3）3；气囊（4）④【解析】【解答】（1）①是原核生物，代表生物有大肠杆菌；②是孢子植物，代表生物有肾蕨。

（2）植物分为孢子植物和种子植物，动物分为卵生和胎生，因此a是指种子植物，b是指胎生。

（3）鸟类主要用肺呼吸，含有气囊，能够进行辅助呼吸，气囊中能够储存气体，供肺呼吸利用，从而提高了气体交换的效率，图乙中3是气囊。

（4）种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。水杉是种子植物，属于裸子植物，没有果皮包被，因此与图甲中④的亲缘关系最近。

故答案为：（1）大肠杆菌；肾蕨；

（2）种子植物；胎生；

（3）3；气囊；

（4）④。

【分析】（1）甲图中，①大肠杆菌，②肾蕨，③水杉，④珙桐，⑤朱鹮，⑥金丝猴，a种子植物，b胎生；乙图中，1是气管，2是气囊，3是肺。

（2）生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。22．【答案】（1）肌腹（2）收缩（3）B（4）⑤；关节软骨；③；关节腔（5）神经【解析】【解答】（1）骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱，肌腹主要由肌肉组织构成，起收缩作用；肌腱主要由结缔组织构成，起连接作用。图甲是人体运动系统的概念图，结构A由肌腱和C肌腹构成。

（2）一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置，而不能将骨复位，骨的复位要靠另一组骨骼肌的收缩牵拉，可见与骨连结的肌肉至少是由两组肌肉相互配合活动的。例如，当肱二头肌收缩，肱三头肌舒张时，肘部弯曲；肱三头肌收缩，肱二头肌舒张时，肘部伸展。因此，图乙是人屈腿运动的示意图，屈腿时，腘肌处于收缩状态。

（3）人体完成一个运动都要有神经系统的调节，由骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，在运动中骨起杠杆，关节起支点作用，骨骼肌的收缩提供动力。因此，图丙是甲图中B关节的结构模式图。

（4）关节的基本结构包括关节头、关节窝、关节软骨、关节囊和关节腔。关节头和关节窝的表面覆盖着关节软骨，关节软骨和关节腔内的滑液能减少运动时骨与骨之间的摩擦，增加了关节的灵活性。因此，乒乓球运动可锻炼手臂、腰、腿等部位，但训练过度可能会对关节造成伤害，导致图三中⑤关节软骨的磨损，降低关节的灵活性。当关节出现骨性炎症时，医生往往会将药物通过注射器注入到图丙的③关节腔内予以治疗。

（5）骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵拉骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。因此，运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统得调节。运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。

故答案为：（1）肌腹；

（2）收缩；

(3)B；

(4)⑤；关节软骨；③；关节腔；

（5）神经。

【分析】（1）图甲中：A骨骼肌，B关节，C肌腹；图丙：①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨。

（2）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动，共同完成的。23．【答案】（1）蛋白质；遗传物质；电镜（2）自然选择（3）孢子（4）不能【解析】【解答】（1）病毒是由蛋白质外壳和遗传物质组成，没有细胞结构，非常微小，只能用电子显微镜才能观察到。

（2）使用抗生素时，抗药性弱的细菌被杀死，抗药性强的细菌存活下来，存活下来的细菌产生的后代也具有抗药性，长期选择下来，有的细菌不在受抗生素的影响，成为能抵抗多种抗生素的“超级细菌”。因此，“超级细菌”能抵抗多种抗生素，是抗生素对细菌的自然选择的结果。

（3）耳念珠菌属于真菌，用孢子生殖。

（4）抗生素只