云南省曲靖市会泽县五类区2025-2026学年高二上学期期中质量检测历史试题(解析版)_第1页
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高中历史名校试卷PAGEPAGE1云南省曲靖市会泽县五类区2025-2026学年高二上学期期中质量检测历史试题注意事项:1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分100分。考试时间90分钟。2.答题前,请将姓名、班级、考号填写在试卷和答题卡的规定位置。3.所有答案必须填写在答题卡上,答在试卷上无效。4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。第一部分选择题(共45分)一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.夏商周三代是中国早期国家形成和发展的重要时期。关于这一时期政治制度的表述,正确的是()A.夏朝建立了完善的宗法分封制度B.商朝实行内外服制度,王权与神权紧密结合C.西周时期郡县制取代了分封制D.春秋时期各国普遍建立了中央集权制度【答案】B【解析】根据所学知识可知,商朝实行内外服制度(内服为王畿直接统治区,外服为附属国管辖区域),王权与神权紧密结合,通过占卜、祭祀强化统治合法性,B项正确;夏朝是中国早期国家的开端,尚未形成“完善的宗法分封制度”,宗法分封制主要确立于西周时期,排除A项;西周的主要政治制度是分封制和宗法制,排除C项;中央集权制度在秦朝正式确立,春秋时期处于分封制瓦解阶段,各国尚未普遍建立中央集权,排除D项。故选B项。2.秦朝建立的专制主义中央集权制度对中国历史产生了深远影响。下列不属于这一制度内容的是()A.皇帝制度 B.三公九卿制 C.郡县制 D.刺史制度【答案】D【解析】根据所学知识可知,刺史制度是汉武帝时期设立的地方监察制度,用于监察地方官员,并非秦朝制度,D符合题意;秦朝专制主义中央集权制度的主要内容包括皇帝制度(确立皇权至高无上)、三公九卿制(中央行政体系)、郡县制(地方行政制度),排除ABC项。故选D项。3.公元前5世纪,雅典民主政治达到顶峰。下列关于雅典民主政治的表述,正确的是()A.所有居民都享有平等的政治权利 B.公民大会是最高权力机构C.官员主要通过世袭方式产生 D.陪审法庭只审理民事案件【答案】B【解析】根据材料可知,公民大会是雅典的最高权力机构,具有立法、司法等多种职能。所有成年男性公民都可以参加公民大会,在大会上可以讨论国家大事,投票决定城邦的重大事务等,B项正确;在雅典民主政治中,并不是所有居民都享有平等的政治权利。雅典的居民包括公民、外邦人和奴隶等。只有成年男性公民才享有政治权利,外邦人没有政治权利,奴隶更是被排除在民主之外,排除A项;雅典的官员主要通过抽签的方式产生,而不是世袭。这种方式在一定程度上保证了公民有机会参与国家管理,体现了民主性,排除C项;陪审法庭是雅典的司法机关,不仅审理民事案件,还审理刑事案件等各种案件。它在维护雅典的法律秩序和保障公民权利方面发挥着重要作用,排除D项。故选B项。4.罗马法体系是古代世界最为完备的法律体系。下列关于罗马法的表述,错误的是()A.《十二铜表法》是罗马第一部成文法B.万民法适用于罗马帝国所有自由民C.《查士丁尼法典》是罗马法的总结D.罗马法仅对近代欧洲法律产生影响【答案】D【解析】根据材料可知,罗马法不仅对近代欧洲法律产生影响,还对近代亚洲等其他地区国家的法制建设等也有影响,比如对日本明治维新后的法制建设也有一定启发等,所以“仅对近代欧洲法律产生影响”表述​​错误​,D项符合题意,选择D项;《十二铜表法》是罗马第一部成文法,它打破了贵族对法律的垄断,在一定程度上保护了平民利益,该表述​​正确​​,A项不符合题意,排除A项;万民法适用于罗马帝国境内所有自由民,它突破了公民法的局限,适应了帝国扩张的需要,该表述​​正确​​,B项不符合题意,排除B项;《查士丁尼法典》是东罗马帝国皇帝查士丁尼组织编纂的,对罗马法进行了系统的总结整理,该表述​​正确​​,C项不符合题意,排除C项。故选D项。5.中古时期,西欧逐渐形成了封君封臣制度。这一制度的基础是()A.血缘关系 B.土地封赐与权利义务关系C.宗教信仰 D.官僚体系【答案】B【解析】根据所学知识可知,中古时期西欧封君封臣制度的核心是土地的封赐与权利义务的交换。封君将土地(采邑)授予封臣,封臣则以效忠、军事服役等义务作为回报,双方形成契约式的等级关系,B项正确;血缘关系是古代早期政治制度(如宗法制)的基础,非西欧封建制的核心,排除A项;宗教信仰是中世纪西欧社会的精神纽带,但并非封君封臣制度的结构性基础,排除C项;官僚体系是中央集权国家的特征,而西欧封建制以分权为特点,缺乏统一官僚体系,排除D项。故选B项。6.英国《大宪章》被誉为英国宪政的奠基性文件,其主要意义在于()A.确立了君主立宪制度 B.限制了王权,保障贵族特权C.赋予了平民选举权 D.宣布英国脱离罗马教廷【答案】B【解析】根据材料可知,1215年英国的《大宪章》规定没有经过协商,国王无权征税,逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则,主要目的是限制王权,保障贵族特权。它是英国封建时期的重要宪法性文件之一,对英国宪政发展产生了深远影响,B项正确;英国君主立宪制确立的标志是1689年《权利法案》的颁布,而非《大宪章》,排除A项;赋予平民选举权是一个逐步发展的过程,经历了多次议会改革等一系列变革,如1832年议会改革等,《大宪章》并没有赋予平民选举权,排除C项;1534年英国议会通过《至尊法案》,宣布英王亨利八世不仅是世俗的最高统治者,也是宗教上的最高统治者,使英国脱离了罗马教廷,与《大宪章》无关,排除D项。故选B项。7.美国1787年宪法确立了三权分立的政府结构。下列不属于三权分立范畴的是()A.总统行使行政权 B.国会行使立法权C.最高法院行使司法权 D.各州政府行使外交权【答案】D【解析】根据材料可知,各州政府行使外交权​​:美国是联邦制国家,​​外交权属于联邦政府(总统与国会主导对外事务)​​,各州并不具备独立的“外交权”;且“外交权”本身也不在三权分立的讨论范畴内—它更关乎联邦与州的权力划分(联邦至上原则),而非联邦政府内部的三权分置,D项符合题意,选择D项;总统行使行政权​​:属于联邦政府行政分支的职权,是典型的“行政权”范畴,符合三权分立中“行政”这一支,A项不符合题意,排除A项;国会行使立法权​​:属于联邦政府立法分支的职权,是“立法权”的直接体现,符合三权分立中“立法”这一支,B项不符合题意,排除B项;最高法院行使司法权​​:属于联邦政府司法分支的职权,是“司法权”的典型表现,符合三权分立中“司法”这一支,C项不符合题意,排除C项。故选D项。8.关于中国近代至当代政治制度的演变,下列表述正确的是()A.《中华民国临时约法》确立了总统制共和政体B.南京国民政府时期实行了真正的民主宪政C.抗日根据地政权实行"三三制"原则D.1949年《共同纲领》正式确立了人民代表大会制度【答案】C【解析】根据所学知识可知,抗日根据地政权推行“三三制”原则,即员、左派进步分子、中间分子各占1/3,是抗日民族统一战线的政权形式,C项正确;《中华民国临时约法》为限制袁世凯权力,将总统制改为责任内阁制,并非总统制共和政体,排除A项;南京国民政府实行一党专政,通过《训政纲领》等强化独裁统治,未实现真正的民主宪政,排除B项;1949年《共同纲领》规定“人民代表大会制度”为未来政体,但正式确立于1954年第一届全国人大召开及宪法颁布,排除D项。故选C项。9.新中国成立后,我国逐步建立起一套完整的政治制度。下列不属于我国基本政治制度的是()A.人民代表大会制度B.领导的多党合作和政治协商制度C.民族区域自治制度D.基层群众自治制度【答案】A【解析】根据所学知识可知,人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民当家作主的最高实现形式,不属于基本政治制度范畴,A符合题意;我国的基本政治制度包括领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度,排除BCD项。故选A项。10.关于中国古代官员的选拔与管理,下列表述正确的是()A.察举制主要盛行于隋唐时期B.九品中正制以门第作为选官主要标准C.科举制始于唐朝并一直延续到近代D.明清时期科举考试的主要内容是四书五经【答案】D【解析】根据材料可知,明清时期科举考试采用八股取士,考试的主要内容是四书五经,考生需要按照固定的格式进行作答,D项正确;察举制主要盛行于汉代,是一种由下而上推选人才为官的制度,并非隋唐时期。隋唐时期盛行的选官制度是科举制,排除A项;九品中正制在创立之初,评议人物的标准是家世、道德、才能三者并重。但在后期,确实逐渐以门第作为选官的主要标准,排除B项;科举制始于隋朝隋炀帝时期,并不是唐朝,排除C项。故选D项。11.西方文官制度的特点不包括()A.政治中立 B.职务常任 C.公开考试 D.政党分配【答案】D【解析】根据材料可知,“政党分配”不是西方文官制度的特点,西方文官制度是为了避免政党分赃制带来的弊端而建立的,强调文官的独立性和专业性,并非由政党来分配职位。D项符合题意,选择D项;​​政治中立​​:文官要在政治上保持中立,不得参与党派斗争活动,不能参加党派竞选,不得以党派偏见影响决策等,这样能保证政府工作的稳定性和连续性,避免因政党轮替导致政府工作混乱,A项不符合题意,排除A项;职务常任​​:文官一旦被录用,只要无重大过失,一般可长期任职,非因法定事由和非经法定程序不被辞退,这有助于文官积累工作经验,提高政府管理的专业性和效率,B项不符合题意,排除B项;公开考试​​:通过公开竞争考试的方式选拔文官,择优录取,保证了文官队伍的素质和能力,也体现了公平公正的原则,C项不符合题意,排除C项。故选D项。12.近代以来中国官员选拔制度经历了重大变革。下列关于这一变革的表述,错误的是()A.清末新政废除了科举制度B.南京临时政府颁布了《文官考试令》C.南京国民政府建立了公务员制度D.新中国初期实行了干部制度【答案】B【解析】根据材料可知,南京临时政府(1912年)存在时间较短,并未颁布《文官考试令》。北洋政府时期(1913年)颁布了《文官考试法草案》,而国民政府时期(1929年)才正式推行文官考试制度,B项符合题意,选择B项;清末新政期间,1905年废除了科举制度,A项不符合题意,排除A项;南京国民政府时期(1927-1949年)逐步建立了现代公务员制度,包括考试院、铨叙部等机构,推行文官考试和铨叙制度,C项不符合题意,排除C项;新中国成立初期(1949年后)实行干部制度,由国家统一任命和管理干部,与科举或公务员考试制度不同,D项不符合题意,排除D项。故选B项。13.下图反映了中国古代某一时期的行政区划制度,这一制度是()A.分封制 B.郡国并行制 C.二府三司制 D.行省制【答案】C【解析】根据材料可知,图中清晰呈现“中书门下”(行政)、“枢密院”(军事)这两个核心的“府”;同时也能看到“度支、盐铁、户部”这三个负责财政的“司”;整体架构与宋代“二府三司”分割相权、强化皇权的制度设计完全吻合,C项正确;分封制​​是西周将土地和人口分封给诸侯的地方管理体制,与图中中央官制的“财政-行政-军事”划分逻辑完全不同,排除A项;郡国并行制​​是汉初同时推行郡县制与封国制的混合地方制度,和图中中央层面的“二府三司”毫无关联,排除B项;行省制​​是元代在地方推行的行中书省制度,属于地方行政管理范畴,排除D项。故选C项。14.下列改革中,以富国强兵为主要目的的是()A.北魏孝文帝改革 B.王安石变法C.戊戌变法 D.清末新政【答案】B【解析】根据材料可知,王安石变法:北宋中期面临着积贫积弱的局面,王安石通过一系列经济、军事等方面的改革措施,如青苗法、募役法、保甲法等,目的是增加国家财政收入(富国),同时增强军队战斗力(强兵),符合题意,B项正确;北魏孝文帝改革:主要是为了推行汉化政策,促进民族融合,加强对中原地区的统治,并非以富国强兵为核心,排除A项;戊戌变法:主要是为了学习西方政治制度,进行政治变革,挽救民族危亡,侧重于政治改良和思想启蒙等,并非以富国强兵为首要目标,排除C项;清末新政:是在清政府面临统治危机下推行的改革,涉及军事、教育等多方面,但更多是为了维护封建统治,排除D项。故选B项。15.关于当代中国政治制度的发展,下列表述错误的是()A.1982年宪法正式将“依法治国”写入宪法B.1997年中共十五大确立了依法治国的基本方略C.2004年宪法修正案增加了“国家尊重和保障人权”的规定D.2018年宪法修正案取消了国家主席的任期限制【答案】A【解析】根据材料可知,1999年3月,第九届全国人民代表大会第二次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》,把“实行依法治国,建设社会主义法治国家”写进宪法。所以“1982年宪法正式将‘依法治国’写入宪法”表述错误,A项符合题意,选择A项;1997年,第十五次全国代表大会召开。确立“依法治国”为党领导人民治理国家的基本方略,B项不符合题意,排除B项;2004年3月,第十届全国人民代表大会第二次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》,“国家尊重和保障人权”这是我国宪法上第一次明确写入“人权”,C项不符合题意,排除C项;2018年,第十三届全国人民代表大会,通过了《中华人民共和国宪法修正案》。“中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同,连续任职不得超过两届。”修改为:“中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同”即取消了国家主席的任期限制,D项不符合题意,排除D项。故选A项。第二部分非选择题(共55分)二、材料解析题(本大题共3小题,第16题18分,第17题20分,第18题17分,共55分)16.阅读下列材料,回答问题。材料一战国时期在官吏组织中文武分家。如齐威王以邹忌为相,田忌为将;魏惠王用惠施为相,庞涓为将;赵惠文王用蔺相如为相,廉颇为将。——摘自《历史》选择性必修1材料二秦汉时期设立了朝议制度,凡遇军国大事,皇帝往往"下其议"于群臣,议定的结果,通常由宰相领衔上奏,最后必须经皇帝裁决,方能施行。——摘自《历史》选择性必修1材料三从明朝中后期开始,内阁大学士开始由尚书担任,而这些尚书有的还担任太保、太傅、少保、少傅等,有很高的政治地位,官阶为正一品,六部尚书有事往往请示内阁大学士。——摘自《历史》选择性必修1(1)根据材料一,指出战国时期官吏任用的特点,并结合所学知识分析其反映的政治变革。(2)根据材料二,概括朝议制度的特点,并分析其作用。(3)根据材料三,指出明朝中后期中枢机构的变化,并结合所学知识分析这一变化反映的实质问题。【答案】(1)特点:文武官职分离,专人专职。政治变革:反映了战国时期官僚制度逐步取代世卿世禄制度,专制主义中央集权制度开始形成。(2)特点:集体讨论、宰相牵头、皇帝最终裁决。作用:有利于集思广益,减少决策失误;但最终决策权仍掌握在皇帝手中,强化了君主专制。(3)变化:内阁地位提高,权力增大。实质问题:皇权强化,皇帝通过控制内阁进一步加强专制统治;同时也反映出宰相制度的废除导致皇权缺乏有效制约。【解析】【小问1】特点:由材料“战国时期在官吏组织中文武分家”可得出,文武官职分离,专人专职;政治变革:由材料“如齐威王以邹忌为相,田忌为将;魏惠王用惠施为相,庞涓为将;赵惠文王用蔺相如为相,廉颇为将”可得出,反映了战国时期官僚制度逐步取代世卿世禄制度,专制主义中央集权制度开始形成。【小问2】特点:由材料“皇帝往往‘下其议’于群臣,”可得出,集体讨论、宰相牵头、皇帝最终裁决;作用:由材料“议定的结果,通常由宰相领衔上奏”可得出,有利于集思广益,减少决策失误;由材料“最后必须经皇帝裁决,方能施行”及所学可得出,但最终决策权仍掌握在皇帝手中,强化了君主专制。【小问3】变化:由材料“从明朝中后期开始,内阁大学士开始由尚书担任”可得出,内阁地位提高,权力增大;实质问题:由材料“而这些尚书有的还担任太保、太傅、少保、少傅等,有很高的政治地位”可得出,皇权强化,皇帝通过控制内阁进一步加强专制统治;由材料“官阶为正一品,六部尚书有事往往请示内阁大学士”及所学可得出,同时也反映出宰相制度的废除导致皇权缺乏有效制约。17.阅读下列材料,回答问题。材料一8世纪,法兰克国王查理颁布法令:每个自由的基督徒都要缴纳什一税。在此之前,什一税是自愿交给教会以供教会日常所需。800年,教皇为查理戴上了皇冠。——摘自《历史》选择性必修1材料二1264年,英国议会诞生后运行相对稳定。与之形成鲜明对比的是,英国王位不断易手:都铎王室是威尔士人、斯图亚特王室是苏格兰人、汉诺威王室是德国人。——摘自《历史》选择性必修1材料三美国1787年宪法确立了一套"地域与体制的双向平衡机制",主要通过各州与联邦政府的分权……来实现各种政治权力之间的全面制衡。——摘自《历史》选择性必修1(1)根据材料一,分析中世纪欧洲王权与教权的关系。(2)根据材料二并结合所学知识,说明英国议会相对稳定而王位多次易手的原因。(3)根据材料三并结合所学知识,概括美国1787年宪法确立的“双向平衡机制”的主要内容,并分析其影响。【答案】(1)关系:王权与教权相互依存、相互利用,国王通过教会强化统治合法性,教会依靠王权推广基督教并获取经济利益,形成政教合作的同盟关系。(2)议会稳定原因:议会逐渐成为国家政治权力的中心,具有相对稳定的运行机制和法律保障。王位易手原因:英国王位继承遵循议会通过的法律,而非单纯的血缘关系,体现了议会主权原则。(3)主要内容:联邦政府与州政府的权力划分(纵向分权);立法、行政、司法三权分立与制衡(横向分权)。影响:避免了权力过度集中,保障了民主制度;但也导致决策效率较低,有时出现政治僵局。【解析】【小问1】关系:由材料“ 8世纪,法兰克国王查理颁布法令:每个自由的基督徒都要缴纳什一税。在此之前,什一税是自愿交给教会以供教会日常所需。800年,教皇为查理戴上了皇冠”可得出,王权与教权相互依存、相互利用。国王通过教会强化统治合法性,教会依靠王权推广基督教并获取经济利益,形成政教合作的同盟关系。【小问2】议会稳定原因:由材料“1264年,英国议会诞生后运行相对稳定。与之形成鲜明对比的是,英国王位不断易手”可得出,议会逐渐成为国家政治权力的中心,具有相对稳定的运行机制和法律保障;王位易手原因:由材料“都铎王室是威尔士人、斯图亚特王室是苏格兰人、汉诺威王室是德国人”可得出,英国王位继承遵循议会通过的法律,而非单纯的血缘关系,体现了议会主权原则。【小问3】主要内容:由材料“地域与体制的双向平衡机制”可得出,联邦政府与州政府的权力划分(纵向分权);由材料“美国1787年宪法”可得出,立法、行政、司法三权分立与制衡(横向分权);影响:由材料“主要通过各州与联邦政府的分权”及所学可得出,避免了权力过度集中,保障了民主制度;由材料“来实现各种政治权力之间的全面制衡”可得出,但也导致决策效率较低,有时出现政治僵局。18.阅读下列材料,回答问题。材料一中国古代选官制度的演进时期选官制度主要特点西周至春秋世卿世禄制贵族世袭战国至秦军功爵制按军功授爵两汉察举制由地方官举荐魏晋南北朝九品中正制按门第选官隋唐至清科举制分科考试,择优录取材料二西方文官制度出现的背景是传统选官制度的弊端日益暴露,工业革命发展需要专业化官僚队伍,启蒙思想传播推动了平等观念普及,以及中国科举制

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