川教版小学品德情感态度检测试题及答案

川教版小学品德情感态度检测试题及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：川教版小学品德情感态度检测试题及答案考核对象：小学四年级学生题型分值分布：-单选题（10题，每题2分，共20分）-填空题（10题，每题2分，共20分）-判断题（10题，每题2分，共20分）-简答题（3题，每题4分，共12分）-应用题（2题，每题9分，共18分）总分：100分一、单选题（每题2分，共20分）1.在学校里，同学不小心撞到了你，他马上说“对不起”，你应该怎么做？A.也生气地说“对不起”B.不理他，继续走自己的路C.微笑说“没关系，下次小心一点”D.告诉老师处理这件事2.当你想要参加一个活动，但已经有很多人了，你应该？A.生气地离开，觉得不公平B.尝试和活动组织者沟通，看是否有空位C.直接挤进去，不管别人D.放弃参加，找其他事情做3.在公共汽车上，看到一位老人站着，你会怎么做？A.坐着不动，因为自己很累B.看看周围的人有没有人让座C.起来让座给老人D.叫醒老人，让他自己找座位4.小明在考试中抄袭了小红的答案，老师发现了，你应该怎么做？A.告诉老师是小红告诉我的B.告诉老师是小明自己做的C.保持沉默，不告诉老师D.告诉老师，但不要说出名字5.在家里，爸爸妈妈经常吵架，你会怎么做？A.躲在房间里不听B.帮助爸爸妈妈和好C.和朋友一起去玩，不想家里的事D.告诉亲戚来家里评理6.小华在班级里总是嘲笑别人，你应该怎么做？A.也嘲笑他，让他知道什么滋味B.跟着别人一起嘲笑他C.告诉老师小华的行为不对D.不理他，假装没看见7.在图书馆看书时，有人大声说话，你会怎么做？A.也大声说话，和他比赛谁更吵B.走过去提醒他小声一点C.关上自己的书，假装没听见D.告诉管理员来处理8.小丽不小心打碎了家里的花瓶，她应该怎么做？A.藏起来，不告诉爸爸妈妈B.告诉爸爸妈妈，承认错误C.找一个新的花瓶，假装没碎D.跑出去，不回家9.在学校里，你发现自己的书包不见了，你会怎么做？A.偷别人的书包B.告诉老师，让老师帮忙找C.自己在校园里找D.放弃找书包，买一个新的10.小强在班级里总是帮助同学，你应该怎么做？A.也去帮助同学，向他学习B.不理他，觉得他太假了C.嘲笑他，说他多管闲事D.告诉他不要那么好心，会吃亏二、填空题（每题2分，共20分）1.在学校里，同学之间应该互相________和尊重。2.看到别人有困难时，我们应该________。3.在公共场合，我们应该保持________，不乱扔垃圾。4.爸爸妈妈辛苦工作，我们应该________他们。5.当自己犯了错误时，应该________，不要逃避。6.在班级里，我们应该________，帮助老师管理班级。7.看到有人欺负弱小，我们应该________。8.在家里，我们应该________，帮助爸爸妈妈做家务。9.和朋友相处时，应该________，不欺骗朋友。10.遇到困难时，应该________，不要轻易放弃。三、判断题（每题2分，共20分）1.在学校里，同学之间发生矛盾是正常的。（√）2.看到同学作弊，应该告诉他老师。（√）3.在公共汽车上，看到老人站着，应该让座。（√）4.爸爸妈妈吵架时，应该躲在房间里不听。（×）5.小华嘲笑别人是正确的。（×）6.在图书馆看书时，可以大声说话。（×）7.小丽打碎了花瓶，应该告诉爸爸妈妈。（√）8.发现自己的书包不见了，应该偷别人的书包。（×）9.小强帮助同学是多余的。（×）10.遇到困难时，应该放弃。（×）四、简答题（每题4分，共12分）1.简述在学校里，如何与同学友好相处？2.简述在公共场合，我们应该怎样做一个文明的人？3.简述在家里，我们应该怎样孝敬爸爸妈妈？五、应用题（每题9分，共18分）1.小明在班级里总是不遵守纪律，经常说话、做小动作，老师批评了他，他很不高兴。如果你是小明的好朋友，你会怎么劝他？2.小红在放学回家的路上，看到一位老奶奶摔倒了，她应该怎么做？请详细说明。标准答案及解析一、单选题1.C解析：同学不小心撞到你，他马上说“对不起”，你应该微笑说“没关系，下次小心一点”，这是礼貌和友好的表现。2.B解析：当想要参加的活动已经有很多人时，应该尝试和活动组织者沟通，看是否有空位，这是合理且礼貌的做法。3.C解析：在公共汽车上，看到老人站着，应该起来让座给老人，这是尊老爱幼的表现。4.B解析：小明的行为是作弊，应该告诉老师，这是诚实和公正的表现。5.B解析：爸爸妈妈吵架时，应该帮助他们和好，而不是逃避或加剧矛盾。6.C解析：小华嘲笑别人是不对的，应该告诉老师，这是维护同学尊严的表现。7.B解析：在图书馆看书时，有人大声说话，应该走过去提醒他小声一点，这是维护公共秩序的表现。8.B解析：小丽打碎了花瓶，应该告诉爸爸妈妈，承认错误，这是诚实和负责任的表现。9.B解析：发现自己的书包不见了，应该告诉老师，让老师帮忙找，这是合理且负责任的做法。10.A解析：小强在班级里总是帮助同学，应该向他学习，这也是一个值得提倡的行为。二、填空题1.友好2.帮助3.文明4.理解5.承认错误6.遵守纪律7.帮助弱小8.孝敬9.诚实10.坚持三、判断题1.√解析：同学之间发生矛盾是正常的，关键是要学会如何解决矛盾。2.√解析：看到同学作弊，应该告诉他老师，这是维护考试公平的表现。3.√解析：在公共汽车上，看到老人站着，应该让座，这是尊老爱幼的表现。4.×解析：爸爸妈妈吵架时，应该帮助他们和好，而不是逃避或加剧矛盾。5.×解析：小华嘲笑别人是不对的，应该制止这种行为。6.×解析：在图书馆看书时，应该保持安静，不能大声说话。7.√解析：小丽打碎了花瓶，应该告诉爸爸妈妈，承认错误，这是诚实和负责任的表现。8.×解析：发现自己的书包不见了，应该告诉老师，而不是偷别人的书包。9.×解析：小强帮助同学是值得提倡的行为，应该向他学习。10.×解析：遇到困难时，应该坚持，不要轻易放弃。四、简答题1.在学校里，与同学友好相处的方法：-尊重同学，不嘲笑或欺负别人。-乐于助人，帮助同学解决问题。-积极沟通，遇到矛盾时主动解决。-保持礼貌，不说脏话或不文明的话。2.在公共场合，做一个文明的人的方法：-不乱扔垃圾，保持环境整洁。-不大声喧哗，保持安静。-尊重他人，不欺负弱小。-遵守公共秩序，不乱穿马路。3.在家里，孝敬爸爸妈妈的方法：-帮助爸爸妈妈做家务，减轻他们的负担。-理解爸爸妈妈的辛苦，不乱花钱。-和爸爸妈妈沟通，关心他们的身体和心理。-听爸爸妈妈的话，不顶撞他们。五、应用题1.如果我是小明的好朋友，我会这样劝他：-首先，我会理解他为什么总是不遵守纪律，是不是因为学习压力大或者家庭原因。-然后，我会告诉他，老师批评他是为了帮助他改正错误，而不是讨厌他。-接着，我会建议他主动向老师承认错误，并承诺以后会遵守纪律。-最后，我会鼓励他，相信他可以变得更好，并