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文档简介

四年级英语上册复习测试题一、单元核心知识点梳理(一)词汇分类积累结合生活场景和话题,把核心词汇整理成“主题包”,记单词时想想它们的使用场景,记得更牢哦:教室与校园:classroom(教室)、blackboard(黑板)、desk(书桌)、chair(椅子)、teacher'sdesk(讲台)、school(学校)...文具与学习:schoolbag(书包)、pencil(铅笔)、pen(钢笔)、eraser(橡皮)、ruler(尺子)、notebook(笔记本)...人物特征:tall(高的)、short(矮的)、strong(强壮的)、thin(瘦的)、friendly(友好的)、quiet(安静的)...家庭房间:bedroom(卧室)、livingroom(客厅)、kitchen(厨房)、bathroom(浴室)、study(书房)...饮食相关:noodles(面条)、chicken(鸡肉)、soup(汤)、vegetable(蔬菜)、beef(牛肉)、rice(米饭)...(二)重点句型突破学句型别死记硬背,结合“什么时候用、怎么回答”来理解,试试用例句造自己的句子:1.存在表达(Therebe):单数:Thereisabookonthedesk.(书桌上有一本书。)复数:Therearethreechairsintheclassroom.(教室里有三把椅子。)就近原则:Thereisapenandtwopencilsinmypencil-box.(我的铅笔盒里有一支钢笔和两支铅笔。)2.物品询问(What's...?):What'sinyourschoolbag?——Apencil-boxandsomebooks.(你的书包里有什么?——一个铅笔盒和一些书。)What'sintheclassroom?——Ablackboard,manydesksandchairs.(教室里有什么?——一块黑板、很多桌椅。)3.人物询问(Who's...?):Who'syourfriend?——She'sAmy.She'sfriendly.(你的朋友是谁?——她是艾米,她很友好。)Who'sthatman?——He'smyfather.(那个男人是谁?——他是我爸爸。)4.饮食询问(Whatwouldyoulike?):Whatwouldyoulikefordinner?——I'dlikesomericeandfish.(你晚餐想吃什么?——我想吃米饭和鱼。)Wouldyoulikesomesoup?——Yes,please./No,thanks.(你想喝点汤吗?——好的,谢谢。/不了,谢谢。)(三)语法要点归纳语法不是“背规则”,结合小例子理解更轻松:1.名词单复数:规则变化:desk→desks(一般单词后加s);box→boxes(以x结尾的单词加es)不规则变化:child→children(孩子→孩子们);man→men(男人→男人们)2.人称代词:主格(当“主角”,做句子主语):I(我)、you(你/你们)、he(他)、she(她)、we(我们)、they(他们)形容词性物主代词(当“小管家”,修饰名词):my(我的)、your(你的/你们的)、his(他的)、her(她的)、our(我们的)、their(他们的)*举个例子:Sheismysister.Herhairislong.(她是我妹妹。她的头发很长。)*3.一般现在时(主谓一致):当主语是“他/她/它”(第三人称单数,比如he/she/it)时,动词要加s或es:Helikesapples.(他喜欢苹果。)Shegoestoschoolat7:00.(她7点去上学。)二、专项突破训练(一)词汇拼写与运用这个题型会检验你能不能准确写出单词,还要看你会不会在句子里正确使用它们哦~例题示范根据汉语提示把单词填到句子里,让句子读起来通顺。The______(黑板)isblackandbig.*答案:blackboard*巩固练习1.My______(书包)isbluewithacutecatonit.2.Shehaslong______(头发)andbigeyes.3.Let'sgotothe______(厨房)tomakeacake.(二)单项选择做这种题别着急选答案,先把句子读一遍,想想每个选项的意思,再结合语境判断~例题示范______isyourEnglishbook?——It'sinmydesk.A.WhatB.WhereC.Who*答案:B(问“在哪里”用where,答语说“在书桌里”,所以问位置~)*巩固练习1.There______abedandtwochairsinmyroom.A.isB.areC.am2.——Whatwouldyoulike?——I'dlike______orangejuice.A.aB.anC.some3.Myfriend______bigeyesandasmallmouth.A.haveB.hasC.is(三)句型转换这个题型考验你会不会“变着花样”用句子~比如把单数变复数、陈述句变疑问句,试试看!例题示范Thereisacatinthebox.(把句子变成复数形式)There______some______intheboxes.*答案:are;cats(is变are,cat变cats,这样就从“一只猫”变成“一些猫”啦~)*巩固练习1.I'dlikesomenoodles.(对划线部分“somenoodles”提问)______wouldyoulike?2.Sheistallandthin.(对划线部分“tallandthin”提问)______isshe______?3.Thisismypencil.(把句子变成一般疑问句,意思是“这是你的铅笔吗?”)______this______pencil?(四)情景交际英语是用来“交流”的,这个题型会给你生活里的场景,看看你会不会选对句子~例题示范当你想问问同学“书包里有什么”,应该说:A.What'sinyourschoolbag?B.Where'syourschoolbag?C.Who'sinyourclassroom?*答案:A(问“里面有什么”用what'sin...,B是问“在哪里”,C是问“谁在教室里”,都不对~)*巩固练习1.当你想说“我想要一些蔬菜”,应该说:A.Ilikevegetables.(我喜欢蔬菜)B.I'dlikesomevegetables.(我想要一些蔬菜)C.Ihavesomevegetables.(我有一些蔬菜)2.别人问你“Issheinthelivingroom?”(她在客厅吗?),你想回答“是的,她在”,应该说:A.Yes,heis.(他是男生,不对~)B.No,sheisn't.(否定回答,不符合~)C.Yes,sheis.(五)阅读理解读短文时,先看题目问什么,再到文中找答案~别害怕,很多单词你都学过!例题示范阅读短文,判断句子对(T)错(F)。Hello,I'mSarah.Thisismyhome.Thereisalivingroom,akitchen,twobedroomsandabathroom.Inthelivingroom,thereisaTVandasofa.Mybedroomissmallbutnice.Thereisabed,adeskandachairinit.Ilikemyhome.1.Sarah'shomehasastudy.()2.ThereisaTVinthelivingroom.()3.Sarah'sbedroomisbig.()*答案:1.F(文中没提到书房study);2.T(文中说“inthelivingroom,thereisaTV”);3.F(文中说“mybedroomissmall”)*巩固练习阅读短文,选择正确答案。MynameisJohn.I'mastudent.Ihaveanewfriend.HernameisAmy.She'sfromtheUK.She'stenyearsold.She'stallandthin.Shehasblueeyesandbrownhair.ShelikesChinesefood.Herfavoritefoodisdumplings.1.John'sfriendis______.A.MikeB.AmyC.Sarah2.Amyisfrom______.A.ChinaB.theUKC.theUSA3.Amy'sfavoritefoodis______.A.noodlesB.dumplingsC.chicken三、综合模拟测试(示例)(一)听力部分(可结合教材听力材料或自制简单音频)1.听单词,选对应的图片(比如听到“blackboard”,选有黑板的图片,共5题)。2.听句子,选正确的答语(比如听到“Whereisyourbook?”,选“It'sonthedesk.”,共5题)。3.听短文,补全句子(比如短文:“Thereisa______inthelivingroom.”,听到的单词可能是“sofa”,共3题)。(二)笔试部分1.词汇拼写(5分)根据首字母或汉语提示写单词,让句子完整~(1)Mys______(书包)isheavy.(2)Thecatisu______thechair.(3)Shehasaf______(友好的)face.2.单项选择(10分)仔细读句子,结合知识点选答案~(1)——______isyourteacher?——Mr.Li.A.WhoB.WhatC.Where(2)There______twodogsandacatintheyard.A.isB.areC.am(3)I'dlike______breadforbreakfast.A.aB.anC.some3.句型转换(10分)把句子“变个样子”,意思不变或符合要求~(1)Therearesomebooksonthedesk.(变成否定句,意思是“书桌上没有书”)There____________booksonthedesk.(2)Heismybrother.(对“mybrother”提问,意思是“他是谁?”)______is______?(3)Ilikeapples.(变成一般疑问句,意思是“你喜欢苹果吗?”)______you______apples?4.阅读理解(10分)读短文,回答问题,尽量用原文里的词哦~(1)HowoldisLily?(2)HowmanybedroomsarethereinLily'shouse?(3)WhereisLily'sbedroom?5.写作表达(5分)用5-8句话介绍你的房间,试试用学过的句型,比如“Thereis...”,“My...is...”,“Ilikemyroom.”~四、参考答案与解析(帮你自查对错,理解难点)专项训练答案(一)词汇拼写1.schoolbag2.hair3.kitchen(二)单项选择1.A(“abed”是单数,Therebe遵循“就近原则”,所以用is)2.C(orangejuice是不可数名词,用some修饰)3.B(myfriend是第三人称单数,动词用has)(三)句型转换1.What(对“想要的东西”提问用what)2.What;like(对“长相/性格”提问用“What's...like?”)3.Is;your(陈述句变一般疑问句,把is提前,my变your)(四)情景交际1.B(“想要”用I'dlike,A是“喜欢”,C是“有”)2.C(she的肯定

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