党务工作者培训管理制度

PAGE党务工作者培训管理制度一、总则（一）目的为加强公司党务工作者队伍建设，提高党务工作者的政治素质、业务能力和综合素质，规范党务工作者培训管理，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于公司全体党务工作者，包括各级党组织的书记、副书记、委员及党务工作部门的工作人员。（三）基本原则1.按需施教原则：根据公司党务工作实际需求和党务工作者的岗位特点，有针对性地设置培训内容，确保培训效果。2.注重实效原则：紧密联系公司党建工作实际，注重培训的实用性和可操作性，提高党务工作者解决实际问题的能力。3.分层分类原则：根据党务工作者的不同职务层次和岗位类别，实施分层分类培训，增强培训的针对性和实效性。4.学用结合原则：将培训与实际工作相结合，促进党务工作者将所学知识运用到实际工作中，不断提高工作水平。二、培训组织与职责（一）培训管理机构公司设立党务工作者培训管理领导小组（以下简称“领导小组”），负责统筹规划、指导协调和监督检查党务工作者培训工作。领导小组由公司党委书记担任组长，党委副书记担任副组长，成员包括党委工作部门负责人及相关人员。（二）职责分工1.领导小组职责贯彻执行党和国家有关干部培训工作的方针、政策，制定公司党务工作者培训规划和年度计划。研究决定党务工作者培训工作中的重大事项，协调解决培训工作中的问题。对培训工作进行指导、监督和检查，评估培训效果，总结推广经验。2.党委工作部门职责负责制定党务工作者培训方案，组织实施各类培训活动。建立健全党务工作者培训档案，记录培训情况和考核结果。负责与上级党组织及相关培训机构的沟通协调，落实培训师资、教材等资源。定期对培训工作进行总结分析，向领导小组汇报培训工作进展情况，提出改进建议。3.基层党组织职责按照公司培训计划，组织本单位党务工作者参加培训，并做好培训期间的管理工作。协助党委工作部门做好培训需求调研，反馈本单位党务工作者的培训需求和意见建议。督促本单位党务工作者将所学知识运用到实际工作中，不断提高工作质量和效率。三、培训内容与方式（一）培训内容1.政治理论：深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，提高党务工作者的政治觉悟和理论水平。2.党性修养：加强党的宗旨教育、党性党风党纪教育、党的优良传统教育，增强党务工作者的党性观念和纪律意识。3.党务知识：系统学习党的组织建设、思想建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设等方面的基本知识，掌握党务工作的程序和方法。4.业务能力：提升党务工作者的沟通协调能力、组织管理能力、文字表达能力、信息化应用能力等，提高实际工作水平。5.法律法规：学习与党建工作相关的法律法规，如《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》等，增强依法依规开展党务工作的意识。（二）培训方式1.集中培训：定期组织党务工作者参加集中培训，邀请专家学者、上级党组织领导等进行授课，系统学习党务知识和业务技能。2.专题讲座：根据工作需要，举办各类专题讲座，针对特定的党务工作问题或热点难点进行深入讲解，拓宽党务工作者的视野。3.在线学习：利用网络平台，提供丰富的在线学习资源，党务工作者可自主选择学习课程，进行在线学习和交流。4.实地考察：组织党务工作者到先进党组织进行实地考察学习，借鉴先进经验和做法，推动本单位党建工作创新发展。5.案例分析：选取典型的党务工作案例进行分析讨论，引导党务工作者从中吸取经验教训，提高解决实际问题的能力。6.研讨交流：定期组织党务工作者进行研讨交流活动，围绕党建工作中的重点难点问题展开讨论，分享工作经验和心得，促进共同提高。四、培训计划与实施（一）培训计划制定1.党委工作部门每年年初根据公司党建工作实际需求和党务工作者队伍建设情况，制定年度培训计划，明确培训目标、内容、方式、时间安排等。2.培训计划应广泛征求基层党组织和党务工作者的意见建议，确保计划的科学性和合理性。3.培训计划经领导小组审核批准后组织实施。（二）培训实施1.党委工作部门按照培训计划，精心组织培训活动，确保培训质量。培训前要做好各项准备工作，包括确定培训师资、编写培训教材、准备教学设备等。2.培训期间要严格考勤制度，对无故缺席的党务工作者要进行通报批评。同时，要加强培训管理，维护培训秩序，确保培训效果。3.培训结束后，要组织学员对培训内容进行考核，考核方式可采用考试、撰写心得体会、实际操作等多种形式。考核结果作为党务工作者年度考核、评先评优的重要依据。五、培训考核与评估（一）考核方式1.考试考核：对培训课程中的理论知识进行考试，检验党务工作者对所学内容的掌握程度。2.撰写心得体会：要求党务工作者结合培训内容和工作实际，撰写心得体会，分享学习收获和工作思路。3.实际操作考核：针对一些需要实际操作的党务工作技能，如党员发展程序、党组织换届选举等，进行实际操作考核，考察党务工作者的实际操作能力。4.日常表现考核：根据党务工作者在培训期间的出勤情况、课堂表现、参与讨论等情况进行综合评价。（二）考核标准1.考试考核：考试成绩分为优秀（90分及以上）、良好（8089分）、合格（6079分）、不合格（60分以下）四个等级。2.撰写心得体会：根据心得体会的质量和深度，分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。3.实际操作考核：按照实际操作的准确性、规范性和熟练程度，分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。4.日常表现考核：根据出勤情况、课堂表现、参与讨论等情况，分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。（三）评估反馈1.培训结束后，党委工作部门要对培训效果进行评估，通过问卷调查、学员座谈会、培训效果跟踪等方式，了解学员对培训内容、培训方式、培训师资等方面的满意度，收集学员的意见建议。2.根据评估结果，及时总结培训工作中的经验教训，针对存在的问题提出改进措施，为今后的培训工作提供参考。3.将培训考核结果和评估反馈情况及时反馈给基层党组织和党务工作者本人，激励先进，督促后进，促进党务工作者不断提高自身素质。六、培训档案管理（一）档案建立党委工作部门负责建立党务工作者培训档案，对每位党务工作者的培训情况进行详细记录。培训档案应包括培训计划、培训通知、培训教材、培训笔记、考核试卷、心得体会、考核结果等资料。（二）档案管理1.培训档案要指定专人负责管理，确保档案资料的完整、准确和安全。2.对培训档案要进行分类整理，按照时间顺序和培训内容进行归档，便于查阅和使用。3.定期对培训档案进行检查和更新，及时补充新的培训资料，确保档案内容的时效性。（三）档案使用1.培训档案作为党务工作者培训经历和学习成果的重要记录，可用于个人职业发展、岗位晋升、评先评优等方面的参考依据。2.基层党组织和相关部门可根据工作需要，查阅党务工作者的培训档案，了解其培训情况和学习成果。七、培训经费管理（一）经费来源党务工作者培训经费纳入公司年度预算，由公司统一安排。培训经费主要用于支付培训师资费用、培训教材编写印刷费用、教学设备购置费用、实地考察费用、学员食宿交通费用等。（二）经费使用1.培训经费要严