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PAGE培训学校课后安全制度一、总则(一)目的为了加强培训学校课后安全管理,保障学员在课后的人身安全,维护学校正常的教学秩序,特制定本制度。(二)适用范围本制度适用于本校全体学员在课后时间段的安全管理。(三)基本原则1.安全第一原则:始终将学员的安全放在首位,预防为主,确保课后无安全事故发生。2.责任明确原则:明确各部门、各岗位在课后安全管理中的职责,做到责任到人。3.全面管理原则:涵盖课后活动的各个环节,包括场地、设施、人员等方面的安全管理。二、课后安全管理职责分工(一)学校管理层1.校长全面负责培训学校课后安全管理工作,制定课后安全管理目标和政策。定期组织召开课后安全工作会议,协调解决安全管理中的重大问题。监督检查各部门课后安全管理工作的执行情况,对违规行为进行处理。2.副校长协助校长开展课后安全管理工作,具体负责组织实施各项安全管理制度。定期对课后安全设施进行检查,确保设施设备的正常运行。组织开展课后安全培训和演练活动,提高师生的安全意识和应急能力。(二)教学部门1.授课教师在课程结束后,负责组织学员有序离开教室,确保学员在离开教室过程中的安全。对学员进行安全教育,提醒学员注意课后安全事项,如遵守交通规则、不私自外出等。如发现学员在课后出现异常情况或安全问题,及时向学校相关部门报告。2.班主任负责统计课后留校学员名单,并与留校学员的家长取得联系,告知家长学员留校情况及预计离校时间。定期巡查留校学员的学习和活动情况,维持良好的课后秩序。协助处理课后发生的学员安全问题,配合学校相关部门做好调查和处理工作。(三)后勤部门1.安保人员课后负责学校大门及周边区域的安全保卫工作,阻止无关人员进入学校。定时巡逻校园内各区域,包括教室、走廊、操场、楼梯等,及时发现并处理安全隐患。对发现的安全问题及时报告学校相关部门,并采取必要的措施进行处置。2.设施维护人员定期对学校的课后活动场地、设施设备进行检查和维护,确保场地平整、设施牢固、设备正常运行。对存在安全隐患而无法立即修复的设施设备,设置明显的警示标识,并及时安排维修。在课后活动期间,如遇设施设备突发故障,及时赶到现场进行抢修,保障学员的正常使用和安全。(四)学员及家长1.学员遵守学校课后安全制度,听从教师和管理人员的指挥,不得擅自行动。注意自身安全,发现安全隐患及时向教师或学校相关部门报告。配合学校做好课后安全管理工作,如有特殊情况需提前告知教师或家长。2.家长积极配合学校的课后安全管理工作,按时接送学员,如不能按时接送,需提前与学校沟通并说明情况。对学员进行安全教育,提醒学员遵守学校课后安全规定。如学员在课后发生安全问题,及时与学校取得联系,配合学校做好调查和处理工作。三、课后安全管理措施(一)场地安全管理1.教室安全课后及时清理教室,检查门窗是否关闭、电器设备是否断电,确保教室无安全隐患。定期对教室的桌椅、灯具、插座等设施进行检查,发现损坏及时维修或更换。保持教室通风良好,确保空气质量符合卫生标准。2.活动场地安全对操场、体育馆等课后活动场地进行定期检查,查看地面是否平整、有无坑洼、裂缝等安全隐患。检查活动场地的体育设施,如篮球架、乒乓球桌、健身器材等是否牢固,有无松动、损坏现象,如有问题及时维修或更换。在活动场地设置明显的安全警示标识,提醒学员注意安全事项。(二)设施设备安全管理1.电器设备安全课后安排专人检查学校内的电器设备,包括照明设备、空调、电脑等,确保设备正常运行,无漏电、短路等安全隐患。定期对电器设备进行维护保养,按照规定进行检修和更换零部件,严禁私拉乱接电线。教育学员正确使用电器设备,不得在教室或其他场所违规使用大功率电器。2.消防设施安全定期检查学校内的消防设施,如灭火器、消火栓、自动喷水灭火系统等,确保设施完好有效,压力正常。保证消防通道畅通无阻,严禁在消防通道内堆放杂物。组织师生学习消防知识,掌握基本的灭火技能和逃生方法,定期开展消防演练活动。(三)人员安全管理1.学员管理课后留校学员必须在指定区域内活动,不得擅自离开学校。如需外出,必须经班主任同意,并告知家长。组织留校学员开展有益的课后活动,活动内容要符合学员年龄特点和身心发展规律,确保活动安全有序。关注学员的情绪和身体状况,如发现学员有异常情况,及时与家长取得联系,并采取相应的措施。2.教职工管理课后教职工如需加班或留校工作,必须提前向学校相关部门报备,并说明工作内容和预计结束时间。教职工在课后工作期间要遵守学校的安全制度,注意自身安全,如发现安全问题及时报告并协助处理。加强对教职工的安全教育培训,提高教职工的安全意识和应急处理能力。(四)交通安全管理1.学员接送管理学校在课后设置专门的学员接送区域,确保接送车辆有序停放,避免造成交通拥堵。要求家长在接送学员时遵守交通规则,不得在学校门口随意停车或掉头。对于乘坐校车的学员,严格按照校车安全管理规定进行接送,确保校车安全运行。2.交通安全教育定期对学员进行交通安全教育,普及交通安全知识,提高学员的交通安全意识。教育学员在上下学途中遵守交通规则,走人行道、过马路看红绿灯、不乘坐无牌无证车辆等。四、课后安全应急预案(一)应急组织机构及职责1.应急指挥中心由校长担任应急指挥中心总指挥,副校长担任副总指挥,成员包括各部门负责人。应急指挥中心负责全面领导和指挥课后安全应急处置工作,制定应急处置方案,协调各部门之间的工作,及时向上级主管部门报告事故情况。2.应急救援小组抢险救援组:由安保人员和部分教职工组成,负责现场抢险救援工作,抢救受伤人员,控制事故现场。医疗救护组:由学校医务室人员和附近医院的急救人员组成,负责对受伤人员进行紧急救治。后勤保障组:由后勤部门人员组成,负责提供应急救援所需的物资、设备和资金保障,确保救援工作顺利进行。信息联络组:由教学部门人员组成,负责与家长、上级主管部门及相关单位进行信息联络,及时报告事故情况,传达应急指挥中心的指令。(二)应急响应程序1.事故报告一旦发生课后安全事故,现场人员应立即向学校相关部门报告,学校相关部门接到报告后应立即向应急指挥中心报告。应急指挥中心接到报告后,应迅速了解事故情况,判断事故严重程度,并立即启动应急预案。2.应急处置应急指挥中心下达应急处置指令,各应急救援小组迅速赶赴事故现场,按照各自职责开展应急处置工作。抢险救援组应迅速抢救受伤人员,疏散现场人员,控制事故现场,防止事故扩大。医疗救护组应及时对受伤人员进行救治,确保受伤人员得到及时有效的治疗。后勤保障组应迅速提供应急救援所需的物资、设备和资金保障,确保救援工作顺利进行。信息联络组应及时与家长、上级主管部门及相关单位进行信息联络,及时报告事故情况,传达应急指挥中心的指令。3.后期处置事故处理完毕后,应急指挥中心应组织相关人员对事故进行调查和评估,总结经验教训,提出改进措施。对受伤人员进行妥善安置,做好家属的安抚工作。及时向上级主管部门报告事故处理情况,恢复学校正常的教学秩序。(三)应急培训与演练1.应急培训定期组织师生开展课后安全应急培训,培训内容包括安全知识、应急处置技能、逃生方法等。通过培训,使师生了解课后安全事故的危害和应急处置的重要性,掌握基本的应急处置方法和逃生技能。2.应急演练定期组织课后安全应急演练,演练内容包括火灾、地震、意外伤害等事故的应急处置。通过演练,检验应急预案的可行性和有效性,提高师生的应急反应能力和协同配合能力。五、课后安全监督与检查(一)监督检查机制1.学校成立课后安全监督检查小组,由学校管理层、各部门负责人组成,定期对学校课后安全管理工作进行监督检查。2.监督检查小组应制定详细的检查计划,明确检查内容、检查标准和检查方法,确保检查工作的全面性和有效性。3.监督检查小组应定期召开会议,对检查结果进行分析总结,针对存在的问题提出整改措施,并跟踪整改落实情况。(二)检查内容与标准1.场地安全教室门窗是否关闭、电器设备是否断电。活动场地地面是否平整、有无坑洼、裂缝等安全隐患。活动场地体育设施是否牢固,有无松动、损坏现象。2.设施设备安全电器设备是否正常运行,有无漏电、短路等安全隐患。消防设施是否完好有效,压力是否正常。其他设施设备是否正常运行,有无安全隐患。3.人员安全学员是否在指定区域内活动,有无擅自离开学校的情况。教职工是否遵守学校的安全制度,注意自身安全。对学员的安全教育是否到位,学员的安全意识是否提高。4.交通安全学员接送区域是否秩序良好,有无交通拥堵现象。家长是否遵守交通规则,是否在学校门口随意停车或掉头。乘坐校车的学员是否按照校车安全管理规定进行接送,校车是否安全运行。(三)问题整改与跟踪1.对于监督检查中发现的安全问题,监督检查小组应及

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