组织部党员教育培训制度

PAGE组织部党员教育培训制度一、总则（一）目的为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面提高党员队伍素质，加强党的执政能力建设和先进性建设，根据《中国共产党章程》和党内有关规定，结合本组织部实际，制定本党员教育培训制度。（二）适用范围本制度适用于组织部全体党员。（三）基本原则1.坚持围绕中心、服务大局紧密结合组织部的工作实际和党员队伍建设需要，把提高党员思想政治素质、增强工作能力作为教育培训的出发点和落脚点，为推动组织部各项工作提供坚强的组织保证。2.坚持分类指导、按需施教根据不同岗位、不同层次党员的特点和需求，有针对性地确定教育培训内容和方式，做到因材施教，确保教育培训的效果。3.坚持联系实际、学以致用注重将理论学习与工作实践相结合，引导党员把学习成果转化为实际行动，切实提高解决实际问题的能力。4.坚持与时俱进、改革创新适应新形势新任务的要求，不断更新教育培训观念，创新教育培训内容、方式和手段，提高教育培训的吸引力和实效性。二、教育培训内容（一）政治理论教育1.深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想引导党员坚定理想信念，增强党性修养，提高政治敏锐性和政治鉴别力。2.学习党的路线方针政策使党员全面了解和掌握党的基本路线、基本纲领、基本经验，深刻领会党的重大战略部署和决策意图，自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。（二）党性教育1.加强党章学习教育党员自觉遵守党章，严格按照党章规定履行党员义务，正确行使党员权利，维护党章的权威性和严肃性。2.开展党的宗旨教育引导党员牢记全心全意为人民服务的宗旨，密切联系群众，切实为群众办实事、解难题，保持党同人民群众的血肉联系。3.进行党史国史教育通过学习党的历史和新中国的历史，使党员了解党的奋斗历程和伟大成就，增强爱国主义情感和民族自豪感，汲取前进的智慧和力量。（三）业务知识培训1.根据组织部的工作职能和党员的岗位职责开展相关业务知识培训，提高党员的业务水平和工作能力，使党员成为本职工作的行家里手。2.注重培养党员的综合素质包括沟通协调能力、组织管理能力、创新能力等，以适应新形势下组织部工作的需要。（四）形势政策教育1.及时传达学习党和国家的重大方针政策使党员了解国内外政治经济形势和社会发展动态，增强党员的大局意识和责任意识。2.围绕组织部的中心工作分析研究面临的形势和任务，引导党员正确认识形势，积极应对挑战，为推动工作发展贡献力量。三、教育培训方式（一）集中培训1.定期举办党员培训班根据教育培训计划，每年组织党员参加集中培训，培训时间不少于[X]天。培训内容涵盖政治理论、党性教育、业务知识等方面。2.邀请专家学者、领导干部进行专题讲座针对党员关心的热点难点问题，邀请相关领域的专家学者和领导干部进行深入解读，拓宽党员的视野，提高党员的综合素质。（二）专题研讨1.围绕特定主题组织党员开展专题研讨活动，引导党员结合工作实际，深入思考问题，交流经验体会，提出意见建议。2.鼓励党员在研讨中相互学习、相互启发促进党员之间的思想碰撞，形成共识，推动工作创新发展。（三）在线学习1.利用网络平台搭建党员在线学习平台，上传政治理论、业务知识等学习资料，供党员自主学习。党员可根据自身实际情况，灵活安排学习时间和进度。2.开展在线测试、在线交流等活动检验党员的学习效果，加强党员之间的互动交流，提高学习的积极性和主动性。（四）实地考察1.组织党员到红色教育基地、先进单位等进行实地考察通过参观学习、听取介绍等方式，让党员亲身感受党的光辉历史和先进典型的经验做法，增强教育培训的感染力和实效性。2.引导党员在实地考察中学习借鉴先进经验对照自身工作，查找差距，明确努力方向，推动工作水平提升。四、教育培训计划（一）制定原则1.根据党的事业发展需要和组织部的工作实际结合党员队伍状况，科学合理地制定教育培训计划，确保教育培训工作有的放矢。2.教育培训计划要具有前瞻性、系统性和针对性既要着眼于党员队伍的长远发展，又要紧密结合当前工作任务，满足不同层次党员的学习需求。（二）制定程序1.每年年初组织部各部门根据工作实际和党员需求，提出教育培训计划建议，报组织部党建工作领导小组审核。2.党建工作领导小组对各部门提出的建议进行综合研究结合上级党组织的要求和组织部的工作重点，制定年度教育培训计划，并报组织部党委审批。3.年度教育培训计划经批准后由组织部党建工作部门负责组织实施，并将计划分解到各季度、各月份，确保教育培训工作有序开展。（三）计划内容1.教育培训的目标、任务明确教育培训要达到的总体目标和具体任务，使党员清楚了解通过教育培训应掌握的知识和技能。2.教育培训的内容、方式详细列出教育培训的具体内容和采用的方式方法，为教育培训工作提供明确的指导。3.教育培训的时间安排确定各阶段教育培训的时间节点，合理安排培训进度，确保教育培训工作按时完成。4.教育培训的师资力量明确承担教育培训任务的师资来源，包括内部培训师、外部专家学者等，确保师资队伍的质量和水平。五、教育培训师资（一）师资选拔1.从组织部内部选拔政治素质高、业务能力强、教学经验丰富的党员干部担任内部培训师鼓励他们积极参与教育培训工作，发挥传帮带作用。2.邀请党校教师、高校专家学者、先进模范人物等担任外部培训师借助外部优质资源，丰富教育培训内容，提高教育培训的专业性和权威性。（二）师资培训1.定期组织内部培训师参加培训提高他们的教学水平和业务能力，使其能够更好地承担教育培训任务。2.为外部培训师提供必要的服务和支持加强与他们的沟通交流，及时反馈党员的需求和意见，共同提高教育培训质量。六、教育培训考核（一）考核方式1.建立健全党员教育培训考核评价机制采取考试、撰写心得体会、开展学习交流、组织实践活动等方式，对党员的学习情况进行全面考核。2.注重过程考核与结果考核相结合既考核党员对教育培训内容的掌握程度，又考核党员在工作实践中的运用能力和表现。（二）考核内容1.政治理论知识考核党员对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的掌握情况。2.党性修养考察党员的理想信念、宗旨意识、组织纪律性等方面的表现。3.业务知识和工作能力评估党员对业务知识的掌握程度和在工作中解决实际问题的能力。（三）考核结果运用1.将考核结果作为党员评先评优、职务晋升、奖励表彰的重要依据对考核优秀的党员给予表彰奖励，对考核不合格的党员进行批评教育，并要求其限期整改。2.建立党员教育培训档案将党员的考核结果、学习表现等情况记录在案，作为党员成长轨迹的重要参考，为党员的培养和发展提供依据。七、教育培训保障（一）经费保障1.设立党员教育培训专项经费纳入组织部年度预算，确保教育培训工作有稳定的经费来源。2.合理安排经费使用主要用于培训教材编写、师资聘请、场地租赁、设备购置、外出考察等方面，提高经费使用效益。（二）场地保障1.充分利用组织部内部的会议室、活动室等场所作为党员集中培训和开展活动的场地，确保教育培训工作顺利进行。2.根据教育培训需要适时租赁外部场地，满足大规模培训、实地考察等活动的需求。（三）教材保障1.组织编