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PAGE培训学校应急处置制度一、总则(一)目的为有效预防、及时控制和妥善处理培训学校各类突发事件,保障学校师生员工的生命财产安全,维护学校正常的教学秩序,特制定本应急处置制度。(二)适用范围本制度适用于本校在教学活动、校园管理、师生生活等过程中发生的各类突发事件的应急处置工作。(三)工作原则1.以人为本原则:把保障师生员工的生命安全和身体健康作为应急处置工作的首要任务,最大程度地减少突发事件造成的人员伤亡和危害。2.预防为主原则:坚持预防与应急相结合,常态与非常态相结合,做好预防、预测、预警和预报工作,建立健全长效机制,提高应对突发事件的能力。3.快速反应原则:突发事件发生后,应立即启动应急响应机制,快速采取措施,及时控制事态发展,减少损失。4.统一指挥原则:在学校应急处置工作领导小组的统一领导下,各部门、各岗位密切配合,协同作战,形成应急处置合力。5.依法处置原则:严格按照国家有关法律法规和政策规定,依法开展应急处置工作,确保处置措施合法、合理、有效。二、应急处置组织机构及职责(一)应急处置工作领导小组1.组成人员组长:[校长姓名]副组长:[副校长姓名]成员:各部门负责人2.职责全面领导学校应急处置工作,研究、决策应急处置工作中的重大事项。制定和修订学校应急处置制度、预案,组织开展应急演练。协调校内外资源,指挥、调度应急处置工作,及时向上级主管部门和相关部门报告事件情况。(二)应急处置工作小组1.抢险救援组组成人员:安保人员、志愿者等职责:负责在突发事件现场实施抢险救援工作,抢救受伤人员,控制事态发展,防止事故扩大。2.医疗救护组组成人员:学校医务室工作人员、附近医疗机构医护人员职责:对受伤人员进行现场急救和转运,确保受伤人员得到及时有效的治疗。3.后勤保障组组成人员:后勤部门工作人员职责:负责提供应急处置所需的物资、设备、食品、饮用水等后勤保障,确保应急处置工作的顺利进行。4.治安保卫组组成人员:安保人员职责:维护突发事件现场及周边的治安秩序,设置警戒区域,防止无关人员进入现场,保护现场证据,协助有关部门开展调查工作。5.信息联络组组成人员:办公室工作人员职责:负责收集、汇总、上报突发事件信息,与上级主管部门、相关部门、家长及社会各界保持联系,及时发布事件处置情况,做好信息沟通和舆论引导工作。6.善后处理组组成人员:各部门相关人员职责:负责做好伤亡人员家属的安抚、慰问工作,处理伤亡人员的善后事宜,协助有关部门做好保险理赔等工作。三、突发事件分类与分级(一)突发事件分类1.自然灾害类:包括地震、洪水、台风、暴雨、雷击等。2.事故灾难类:包括火灾、爆炸、建筑物倒塌、燃气泄漏、触电、交通事故等。3.公共卫生事件类:包括传染病疫情、群体性不明原因疾病、食品安全事故、饮用水污染事件等。4.社会安全事件类:包括校园暴力、恐怖袭击、群体性事件、师生员工自杀、走失等。(二)突发事件分级根据突发事件的性质、危害程度、影响范围等因素,将突发事件分为四级:Ⅰ级(特别重大)、Ⅱ级(重大)、Ⅲ级(较大)、Ⅳ级(一般)。具体分级标准按照国家有关规定执行。四、预防与预警(一)预防措施1.安全管理建立健全学校安全管理制度,加强对教学设施、设备、消防器材、电器设备等的日常检查和维护,确保其安全运行。加强校园安全保卫工作,严格门禁制度,设置监控设施,加强巡逻巡查,防止无关人员进入校园。开展安全教育活动,提高师生员工的安全意识和自我保护能力,定期组织安全演练。2.卫生管理加强学校卫生管理,做好校园环境卫生清扫和消毒工作,保持校园整洁卫生。加强食品卫生管理,严格执行食品采购、储存、加工、留样等制度,确保食品安全。加强饮用水卫生管理,定期对饮用水进行检测,确保饮用水安全。3.舆情管理建立健全舆情监测和预警机制,及时关注社会舆论动态,收集、分析与学校相关的舆情信息。加强与师生员工、家长及社会各界的沟通与交流,及时回应关切,做好舆情引导工作,避免不实信息传播造成不良影响。(二)预警机制1.信息收集各部门、各岗位要指定专人负责收集与突发事件相关的信息,包括气象信息、安全隐患信息、师生员工异常情况信息等。加强与上级主管部门、相关部门、社区、周边单位等的信息沟通与交流,及时获取可能影响学校安全稳定的信息。2.信息分析与研判学校应急处置工作领导小组定期召开会议,对收集到的信息进行分析、研判,评估突发事件发生的可能性、危害程度和影响范围。根据分析研判结果,及时发布预警信息,启动相应的应急响应机制。3.预警发布预警信息通过学校内部通知、短信、微信公众号、校园广播等渠道发布,告知师生员工采取相应的防范措施。预警信息应明确突发事件的类型、可能影响的范围、应采取的防范措施等内容。五、应急处置程序(一)突发事件报告1.突发事件发生后,现场人员应立即向学校应急处置工作领导小组报告,报告内容包括事件发生的时间、地点、性质、危害程度、影响范围、已采取的措施等。2.学校应急处置工作领导小组接到报告后,应立即启动应急响应机制,并在[X]分钟内向上级主管部门和相关部门报告事件情况。(二)应急响应启动1.根据突发事件的分级,学校应急处置工作领导小组决定启动相应级别的应急响应机制。2.应急响应启动后,各应急处置工作小组应立即赶赴现场,按照各自职责开展应急处置工作。(三)现场处置1.抢险救援抢险救援组迅速组织力量对被困人员进行救援,抢救受伤人员,采取措施控制事态发展,防止事故扩大。在救援过程中,要注意保护现场,避免造成二次伤害。2.医疗救护医疗救护组对受伤人员进行现场急救和转运,确保受伤人员得到及时有效的治疗。做好受伤人员的信息登记和救治记录,及时与家属取得联系。3.后勤保障后勤保障组迅速调配应急处置所需的物资、设备、食品、饮用水等,确保应急处置工作的顺利进行。加强对物资、设备的管理和维护,确保其正常使用。4.治安保卫治安保卫组设置警戒区域,维护现场及周边的治安秩序,防止无关人员进入现场,保护现场证据。协助有关部门开展调查工作,提供相关信息和证据。5.信息联络信息联络组及时收集、汇总、上报突发事件信息,与上级主管部门、相关部门、家长及社会各界保持联系,及时发布事件处置情况。做好信息沟通和舆论引导工作,避免不实信息传播造成不良影响。6.善后处理善后处理组做好伤亡人员家属的安抚、慰问工作,处理伤亡人员的善后事宜,协助有关部门做好保险理赔等工作。对突发事件造成的损失进行评估和统计,做好恢复重建工作。(四)应急结束1.突发事件得到有效控制,危害消除后,学校应急处置工作领导小组可宣布应急结束。2.应急结束后,各应急处置工作小组应做好工作总结,及时清理现场,归还应急物资和设备,恢复正常教学秩序。六、后期处置(一)善后处置1.做好伤亡人员家属的安抚、慰问工作,按照国家有关规定给予相应的补偿和救助。2.对突发事件造成的损失进行评估和统计,制定赔偿、补偿方案,及时给予受影响的师生员工、家长及相关单位赔偿和补偿。3.协助有关部门做好保险理赔工作,确保受影响人员得到应有的赔偿。(二)调查与评估1.成立突发事件调查小组,对事件发生的原因、经过、损失、责任等进行调查,查明事件真相,总结经验教训。2.对突发事件应急处置工作进行全面评估,分析应急处置工作中存在的问题,提出改进措施和建议,完善应急处置制度和预案。(三)恢复重建1.根据调查评估结果,制定恢复重建计划,明确恢复重建的目标、任务、措施和时间要求。2.组织实施恢复重建工作,尽快恢复学校的正常教学秩序和生活秩序。七、应急保障(一)通信与信息保障1.建立健全学校应急通信联络机制,确保应急处置工作领导小组、各应急处置工作小组及相关人员之间的通信畅通。2.配备必要的通信设备,如对讲机、手机、固定电话等,并定期进行维护和检查,确保其正常使用。3.加强信息管理,建立应急处置信息数据库,及时收集、整理、分析与突发事件相关的信息,为应急处置决策提供依据。(二)应急队伍保障1.组建学校应急处置队伍,包括抢险救援组、医疗救护组、后勤保障组、治安保卫组、信息联络组、善后处理组等,并明确各小组的职责和人员组成。2.定期组织应急处置队伍培训和演练,提高应急处置人员的业务素质和应急能力。3.鼓励师生员工积极参与应急处置工作,成立志愿者队伍,作为应急处置力量的补充。(三)物资与装备保障1.配备必要的应急处置物资和装备,如灭火器、消防水带、急救药品、担架、防护用品、照明设备、通讯设备等,并定期进行检查和维护,确保其完好有效。2.建立应急物资储备库,制定应急物资管理制度,明确物资储备的种类、数量、存放地点、管理人员等,确保应急物资储备充足、管理规范。3.根据应急处置工作需要,及时补充和更新应急物资和装备。(四)经费保障1.设立学校应急处置专项经费,纳入学校年度预算,保障应急处置工作所需的经费支出。2.应急处置专项经费主要用于应急物资储备、应急队伍培训、应急演练、应急处置设备购置、善后处理等方面的支出。3.加强对应急处置专项经费的管理和监督,确保经费使用合理、合规、透明。八、培训与演练(一)培训1.制定应急处置培训计划,定期组织师生员工参加应急处置知识和技能培训。2.培训内容包括突发事件的预防、预警、应急处置程序、自救互救知识等,提高师生员工的应急意识和应急能力。3.采用多种培训方式,

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