精益6s管理培训制度

PAGE精益6s管理培训制度一、总则（一）目的为了规范公司的管理流程，提升工作效率，保证产品质量，降低成本，确保公司各项工作有序、高效地进行，特制定本精益6S管理培训制度。通过培训，使全体员工深刻理解并掌握精益6S管理理念和方法，养成良好的工作习惯，营造整洁、有序、高效、安全的工作环境。（二）适用范围本制度适用于公司全体员工，包括各部门、各岗位的工作人员。（三）基本原则1.全员参与原则：精益6S管理培训覆盖公司全体员工，要求每位员工积极参与，共同推动公司管理水平提升。2.持续改进原则：将精益6S管理作为一个不断优化、持续改进的过程，通过定期评估和总结，发现问题及时整改，不断完善管理体系。3.与实际工作相结合原则：培训内容紧密结合公司实际工作流程和业务特点，确保员工所学知识能够直接应用于工作实践，提高工作效率和质量。二、培训内容（一）整理（SEIRI）1.定义：区分要与不要的物品，将不要的物品清理掉。2.目的：腾出空间，防止误用，塑造清爽的工作场所。3.培训要点：指导员工如何识别工作场所中“要”与“不要”的物品。例如，过期的文件、废旧设备、闲置的办公用品等属于不要的物品；正在使用的设备、当前工作所需的文件资料、常用的办公用品等属于要的物品。讲解清理不要物品的流程和方法，包括确定清理标准、制定清理计划、组织清理行动等。强调清理不要物品的重要性，如避免空间浪费、减少寻找物品的时间、防止物品积压导致的成本增加等。（二）整顿（SEITON）1.定义：把留下来的必要用的物品依规定位置摆放，并放置整齐加以标识。2.目的：工作场所一目了然，消除寻找物品的时间浪费，整整齐齐的工作环境，消除过多的积压物品。3.培训要点：教导员工如何根据物品的使用频率、功能等因素确定合理的摆放位置。例如，常用工具应放置在工作岗位附近，方便取用；文件资料应按照类别、重要性等进行分类存放，并标注清晰的标识。介绍标识的制作和使用规范，要求标识内容准确、清晰、易于识别。标识应包括物品名称、规格型号、存放位置等信息。强调整顿工作的持续性，随着工作的开展和物品的使用情况变化，及时调整物品的摆放位置和标识信息，确保工作场所始终保持整齐有序。（三）清扫（SEISO）1.定义：将工作场所清扫干净，保持环境整洁。2.目的：将清洁工作进行到底，且维持其成果，保持环境在清洁的状态。3.培训要点：明确清扫的范围，包括工作区域、设备设施、办公家具等。教授员工正确的清扫方法和工具使用技巧，如如何使用清洁剂、抹布、扫帚等工具进行清洁，如何对不同材质的表面进行清洁等。强调清扫过程中的安全注意事项，如避免清洁剂接触皮肤、防止滑倒摔伤等。引导员工树立清扫就是点检的意识，在清扫过程中注意发现设备设施的异常情况，及时报告并处理，防止小故障演变成大问题。（四）清洁（SEIKETSU）1.定义：将整理、整顿、清扫进行到底，且维持其成果。2.目的：创造明朗现场，维持上面3S推行成果。3.培训要点：讲解清洁工作的重要性，它是对整理、整顿、清扫工作的巩固和强化，只有通过持续的清洁，才能保持工作场所的长期整洁有序。制定清洁标准和检查表，明确各区域、各岗位的清洁责任人和清洁周期，要求员工按照标准进行日常清洁，并认真填写检查表。定期对清洁工作进行检查和评估，对表现优秀的部门和个人进行表彰和奖励，对未达到清洁标准的进行督促整改。（五）素养（SHITSUKE）1.定义：每位成员养成良好的习惯，遵守规则做事，培养积极主动的精神（也称习惯性）。2.目的：培养具有良好素质的员工，自觉遵守6S规定，形成良好的企业文化。3.培训要点：开展职业道德和行为规范教育，引导员工树立正确的价值观和工作态度，培养敬业精神和责任感。组织学习公司的各项规章制度，包括6S管理规定、工作流程、安全操作规程等，确保员工熟悉并遵守相关规定。通过案例分析、小组讨论、实地演练等方式，培养员工的团队合作精神、沟通能力和解决问题的能力。鼓励员工自我约束、自我管理，不断提高自身素养，形成良好的工作习惯和职业素养。（六）安全（SECURITY）1.定义：重视成员安全教育，每时每刻都有安全第一观念，防范于未然。2.目的：建立起安全生产的环境，所有的工作应建立在安全的前提下。3.培训要点：进行安全法规和安全知识培训，包括安全生产法、消防法、电气安全知识、机械安全知识等，使员工了解安全法律法规和安全操作规程，增强安全意识。开展安全事故案例分析，通过真实案例让员工深刻认识到安全事故的危害性，吸取教训，提高防范意识。教授员工正确的安全操作方法和应急处理技能，如如何正确使用个人防护用品、如何进行火灾报警和灭火、如何应对突发事故等。加强工作场所的安全管理，定期进行安全检查，及时消除安全隐患，确保工作场所的安全。三、培训计划（一）培训需求分析1.每年定期组织各部门进行培训需求调查，了解员工对精益6S管理知识和技能的掌握情况以及工作中存在的问题和需求。2.根据公司发展战略、业务变化和管理要求，分析公司在精益6S管理方面的培训需求，确定培训重点和方向。（二）培训方式1.内部培训：由公司内部具有丰富精益6S管理经验的人员担任培训讲师，根据培训内容和员工实际情况，采用课堂讲授、案例分析、小组讨论、现场演示等多种方式进行培训。2.外部培训：根据培训需求，邀请外部专业的精益6S管理培训机构或专家来公司进行培训，学习先进的管理理念和方法，拓宽员工视野。3.在线学习：利用公司内部网络平台，提供精益6S管理相关的在线课程、视频资料、文档等学习资源，方便员工随时随地进行学习。（三）培训时间安排1.新员工入职培训：新员工入职时，安排专门的时间进行精益6S管理基础知识培训，使其尽快了解公司的6S管理要求和工作规范。2.定期培训：每月或每季度组织一次精益6S管理专题培训，根据培训内容和员工实际情况，合理安排培训时间，确保培训效果。3.专项培训：针对公司在推行精益6S管理过程中出现的问题或需要重点加强的环节，及时组织专项培训，进行有针对性的辅导和强化训练。（四）培训考核1.建立完善的培训考核机制，对参加培训的员工进行考核，考核方式包括理论考试、实际操作考核、日常工作表现评估等。2.培训考核成绩与员工的绩效挂钩，对于考核合格的员工，颁发培训结业证书；对于考核不合格的员工，进行补考或重新培训，直至考核合格为止。3.定期对培训效果进行评估和总结，分析培训过程中存在的问题和不足，及时调整培训计划和内容，提高培训质量。四、培训组织与实施（一）培训组织部门公司人力资源部负责精益6S管理培训制度的制定、培训计划的组织实施、培训资源的协调和管理等工作。（二）培训讲师选拔与管理1.选拔内部培训讲师：从公司各部门中选拔具有丰富精益6S管理经验、熟悉业务流程、具备良好沟通能力和教学能力的员工担任培训讲师。2.培训讲师培训：对选拔出的内部培训讲师进行专业培训，包括教学方法、课程设计、课件制作等方面的培训，提高其教学水平和培训能力。3.培训讲师考核与激励：建立培训讲师考核机制，定期对培训讲师的教学效果、培训质量等进行考核评估，对表现优秀的培训讲师给予表彰和奖励，对不称职的培训讲师进行调整或淘汰。（三）培训教材编写与管理1.组织编写培训教材：根据精益6S管理培训内容和公司实际情况，组织相关人员编写培训教材，教材内容应包括理论知识、案例分析、操作指南等，确保教材具有针对性、实用性和可操作性。2.培训教材审核与修订：对编写完成的培训教材进行审核，确保教材内容准确、规范、符合培训要求。根据培训实践和公司发展需要，定期对培训教材进行修订和完善。3.培训教材发放与管理：将审核通过的培训教材发放给参加培训的员工，并做好教材的登记和管理工作，确保教材的合理使用和妥善保管。（四）培训场地与设备保障1.提供培训场地：根据培训需求，合理安排培训场地，确保培训场地宽敞、明亮、通风良好，具备必要的教学设施和设备。2.配备培训设备：为培训提供必要的设备和工具，如投影仪、电脑、白板、模型、道具等，确保培训过程顺利进行。3.培训场地与设备管理：加强对培训场地和设备的管理，定期进行检查和维护，确保场地和设备的正常使用和安全。五、培训效果评估与反馈（一）培训效果评估1.建立培训效果评估指标体系，从员工对培训内容的掌握程度、工作行为的改变、工作绩效的提升等方面对培训效果进行评估。2.采用多种评估方法，如考试、问卷调查、现场观察、绩效评估等，全面、客观地评价培训效果。3.定期对培训效果进行评估，及时发现培训过程中存在的问题和不足，为改进培训工作提供依据。（二）培训反馈与改进1.收集员工对培训的反馈意见，包括培训内容、培训方