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PAGE培训学校续班奖金制度一、总则1.目的为了提高培训学校的续班率,激励全体教职员工积极参与续班工作,确保学校的稳定发展,特制定本续班奖金制度。2.适用范围本制度适用于本校全体教职员工,包括授课教师、班主任、市场专员、行政人员等。3.基本原则公平公正原则:续班奖金的评定依据客观、明确的标准,确保每位员工在公平的环境下竞争。激励导向原则:通过合理的奖金设置,充分调动员工的积极性和主动性,鼓励员工积极推动续班工作。绩效挂钩原则:续班奖金与员工的续班绩效紧密挂钩,体现多劳多得、优绩优酬。二、续班目标设定1.学校整体续班目标根据学校的发展规划和市场情况,制定年度续班率目标。例如,设定本年度各课程体系的续班率目标为[X]%。2.各部门续班目标分解授课教师:根据所授课程的学生数量和质量,设定个人续班目标。例如,某教师负责的班级有[X]名学生,续班目标设定为[X]名,续班率达到[X]%。班主任:按照所负责班级的整体情况,制定班级续班目标。如班主任负责的班级有[X]个,每个班级平均续班目标为[X]名学生,班级整体续班率达到[X]%。市场专员:通过市场推广活动,为学校吸引新学生的同时,协助提高续班率。设定市场专员的续班目标与市场推广效果、新生转化率相关联,例如在一定时间内,通过市场活动带来的续班学生数量达到[X]名,续班率达到[X]%。行政人员:行政人员为续班工作提供支持和保障,其续班目标与工作配合度、服务质量相关。例如,确保教学物资及时供应、教学环境良好等,以保障续班工作顺利进行。若因行政工作失误导致续班率下降超过[X]%,则相应扣减绩效分;若通过优质服务有效提升续班率,则给予适当加分。三、续班奖金计算方式1.授课教师续班奖金基础续班奖金:根据教师所授课程的学生续班数量计算基础奖金。续班一名学生,给予[X]元的基础奖金。例如,某教师所授班级有[X]名学生续班,则基础续班奖金为[X]×[X]=[X]元。超额续班奖金:若教师的续班率超过个人续班目标,超出部分给予额外奖励。超出续班率[X]%以内的部分,每超出一个百分点,给予续班学生每人[X]元的奖励;超出续班率[X]%以上的部分,每超出一个百分点,给予续班学生每人[X]元的奖励。例如,某教师个人续班目标为[X]名学生,续班率目标为[X]%,实际续班[X]名学生,续班率为[X]%。超出续班率目标[X]%[X]%的部分为[X]%,这部分续班学生有[X]名,奖励金额为[X]×[X]=[X]元;超出续班率目标[X]%以上的部分为[X]%,这部分续班学生有[X]名,奖励金额为[X]×[X]=[X]元。则该教师的超额续班奖金为[X]+[X]=[X]元,总续班奖金为基础续班奖金与超额续班奖金之和。2.班主任续班奖金班级整体续班奖金:以班级为单位计算续班奖金。若班级续班率达到学校设定的班级续班目标,给予班主任[X]元的奖金。例如,某班级续班目标为[X]名学生,续班率达到[X]%(即续班[X]名学生),则班主任获得班级整体续班奖金[X]元。班级超额续班奖金:班级续班率超过班级续班目标时,给予班主任额外奖励。超出续班率[X]%以内的部分,每超出一个百分点,给予班级续班学生每人[X]元的奖励;超出续班率[X]%以上的部分,每超出一个百分点,给予班级续班学生每人[X]元的奖励。计算方式与授课教师超额续班奖金类似。3.市场专员续班奖金市场活动带来的续班奖金:根据市场专员通过市场活动带来的续班学生数量计算奖金。续班一名学生,给予[X]元的奖金。例如,市场专员通过某次活动带来了[X]名学生续班,则这部分续班奖金为[X]×[X]=[X]元。市场推广对整体续班率提升的奖金:若市场专员的工作有效提升了学校整体续班率,根据提升幅度给予相应奖金。提升续班率[X]%以内的部分,给予[X]元奖金;提升续班率[X]%以上的部分,每提升一个百分点,给予[X]元奖金。例如,学校原本续班率为[X]%,因市场专员的工作提升到了[X]%,提升了[X]%,则市场推广对整体续班率提升的奖金为[X]+([X][X])×[X]=[X]元。市场专员总续班奖金为市场活动带来的续班奖金与市场推广对整体续班率提升的奖金之和。4.行政人员续班奖金行政人员续班奖金与工作表现和续班工作的支持效果挂钩。若行政工作对续班工作起到积极促进作用,根据续班率提升情况给予[X][X]元的奖金。例如,续班率提升[X]%[X]%,给予[X]元奖金;续班率提升超过[X]%,每提升一个百分点,增加[X]元奖金。若因行政工作失误导致续班率下降,则相应扣减绩效分,影响绩效奖金。四、续班奖金发放时间续班奖金在学期结束后,根据续班数据统计和审核结果进行发放。一般在新学期开学前[X]个工作日内发放到员工工资账户。五、续班数据统计与审核1.数据统计授课教师:授课教师需在学期结束后[X]个工作日内,将所授班级的续班学生名单及相关信息提交给教学管理部门。教学管理部门负责对教师提交的数据进行汇总和整理。班主任:班主任应及时统计班级学生续班情况,与授课教师核对无误后,在学期结束后[X]个工作日内将班级续班数据提交给教学管理部门。市场专员:市场专员需整理通过市场活动带来的续班学生名单及活动相关资料,在学期结束后[X]个工作日内提交给市场部门负责人,由市场部门负责人汇总后提交给教学管理部门。行政人员:行政人员需提供与续班工作相关的支持数据,如教学物资供应记录、教学环境维护情况等,在学期结束后[X]个工作日内提交给行政部门负责人,行政部门负责人审核后提交给教学管理部门。2.数据审核教学管理部门收到各部门提交的续班数据后,进行统一审核。审核内容包括学生信息的真实性、续班流程的合规性等。审核过程中,如有疑问或数据不符,及时与相关部门和人员沟通核实。审核通过后的续班数据作为计算续班奖金的依据。六、续班工作流程与职责分工1.续班工作流程学期末前[X]周:授课教师向学生及家长介绍下学期课程安排、教学计划和优惠政策,解答疑问,收集学生续班意向。班主任协助授课教师开展工作,与家长保持沟通,了解家长对续班的态度和意见,及时反馈给授课教师。市场专员策划并执行续班相关的市场推广活动,如举办优惠报名活动、家长交流会等,吸引学生续班。行政人员确保教学场地、设备、教材等物资准备齐全,为续班工作提供良好的环境和条件。学期末前[X]周:授课教师根据收集到的学生续班意向,对意向不明确的学生进行重点沟通,了解其顾虑并针对性解决,争取提高续班率。班主任组织召开班级家长会,介绍班级整体情况、下学期教学安排和班级管理计划,增强家长对班级的信心和认可,促进续班。市场专员跟进市场推广活动效果,收集家长反馈,对活动进行总结和优化,为后续续班工作提供参考。行政人员协助教学部门做好家长会的场地布置、资料准备等工作,保障会议顺利进行。学期末前[X]天:授课教师完成续班学生名单的初步统计,并与班主任核对。班主任再次确认班级学生续班情况,确保信息准确无误。市场专员统计通过市场活动带来的续班学生名单,与授课教师和班主任进行数据对接。行政人员对续班工作进行全面检查,确保各项工作落实到位,无遗漏。学期结束后[X]个工作日内:各部门按照规定提交续班数据,教学管理部门进行审核。审核通过后,财务部门根据续班奖金制度计算并发放续班奖金。2.职责分工授课教师:负责所授课程学生的续班工作,与学生及家长保持密切沟通,解答疑问,处理学生续班过程中的问题。制定个性化的续班方案,针对不同学生的特点和需求,提供有吸引力的续班建议。按时提交续班学生名单及相关信息,确保数据准确无误。班主任:协助授课教师开展续班工作,组织班级家长会,加强与家长的沟通与联系。关注班级学生动态,及时发现并解决学生在续班过程中出现的问题,维护班级稳定。负责班级续班数据的统计和核对,确保数据真实可靠。市场专员:策划和执行续班相关的市场推广活动,吸引新学生报名的同时,提高老学生的续班意愿。收集市场信息和家长反馈,为学校续班工作提供市场依据和改进建议。统计市场活动带来的续班学生名单,配合教学部门做好数据对接工作。行政人员:为续班工作提供后勤保障,确保教学场地、设备、教材等物资供应及时、充足。协助教学部门组织家长会等活动,做好场地布置、资料准备等工作。负责与其他部门协调沟通,保障续班工作顺利进行。七、续班工作监督与评估1.监督机制学校设立续班工作监督小组,由学校管理层、教学管理部门负责人等组成。监督小组定期对续班工作进行检查和监督,确保续班工作按照规定流程和标准进行。教学管理部门负责日常续班工作的监督,及时发现和纠正续班过程中出现的问题,对违规行为进行记录和处理。2.评估指标续班率:是衡量续班工作成效的核心指标,计算公式为:续班率=续班学生人数÷上学期学生总人数×100%。学生满意度:通过问卷调查、家长反馈等方式收集学生和家长对续班工作的满意度评价,包括对教学质量、服务态度、课程设置等方面的满意度。市场推广效果:评估市场专员开展的续班相关市场推广活动的效果,如活动参与人数、新增续班学生数量、市场活动对续班率的提升幅度等。3.评估周期续班工作评估周期为一个学期。每学期结束后,对续班工作进行全面评估,总结经验教训,为下学期续班工作提供参考。4.结果应用根据续班工作评估结果,对表现优秀的部门和个人进行表彰和奖励,如颁发荣誉证书、给予额外的绩效加分等。对续班工作不达

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