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PAGE拓展教练培训制度一、总则(一)目的为了规范拓展教练培训工作,提高拓展教练的专业素质和业务能力,确保拓展训练活动的质量和安全,特制定本培训制度。(二)适用范围本制度适用于本公司所有参与拓展教练培训及相关工作的人员。(三)培训原则1.系统性原则:培训内容涵盖拓展训练的理论知识、实践技能、安全管理等方面,形成完整的培训体系。2.实用性原则:注重培训内容与实际工作的紧密结合,使教练能够将所学知识和技能应用到拓展训练实践中。3.创新性原则:鼓励教练不断探索和创新拓展训练方法和手段,以适应市场需求和客户多样化的需求。4.安全第一原则:将安全意识贯穿于培训全过程,确保教练具备扎实的安全知识和应急处理能力,保障拓展训练活动的安全进行。二、培训对象与要求(一)培训对象1.有志于从事拓展教练工作的人员。2.本公司在职员工,因工作需要转岗或兼任拓展教练工作的人员。(二)基本要求1.具备良好的身体素质和心理素质,能够适应拓展训练工作的高强度和高压力。2.具有较强的沟通能力、团队协作能力和组织协调能力。3.热爱拓展训练事业,具有敬业精神和责任心。4.无违法违纪记录,品行端正。三、培训内容(一)拓展训练理论知识1.拓展训练的起源与发展2.拓展训练的基本概念和原理3.拓展训练对个人和团队发展的作用4.拓展训练课程设计的基本原则和方法(二)拓展训练实践技能1.常用拓展训练项目的操作流程和技巧,如高空项目(攀岩、速降等)、地面项目(信任背摔、团队拔河等)、水上项目(皮划艇、龙舟等)2.拓展训练活动的组织与实施,包括场地布置、器材准备、人员分组、流程引导等3.拓展训练过程中的观察与指导技巧,能够及时发现学员的问题并给予有效的帮助和引导(三)安全管理知识1.拓展训练场地安全评估与隐患排查2.拓展训练器材的安全使用与维护3.拓展训练活动中的安全风险识别与预防措施4.常见安全事故的应急处理方法,如意外伤害急救、火灾逃生等(四)沟通与团队协作能力培养1.与学员的有效沟通技巧,包括倾听、表达、反馈等2.团队内部的沟通协作机制,如何建立良好的团队氛围,提高团队凝聚力3.跨团队合作的方法和策略,在拓展训练活动中与其他团队协同工作(五)职业素养与职业道德1.拓展教练的职业形象塑造2.职业道德规范,如诚实守信、尊重学员、保护学员隐私等3.服务意识培养,以学员为中心,提供优质的拓展训练服务四、培训方式(一)内部培训1.定期组织内部培训课程,邀请公司内部经验丰富的教练或外部专家进行授课。2.开展案例分析与研讨活动,通过实际案例分享,引导教练分析问题、总结经验,提高解决问题的能力。3.组织内部模拟训练,让教练在模拟的拓展训练场景中进行实践操作,互相观摩学习,及时纠正错误。(二)外部培训1.选派优秀教练参加行业内权威机构举办的拓展教练培训课程,学习最新的理论知识和实践技能。2.参加国内外拓展训练行业的研讨会、交流会等活动,了解行业动态和发展趋势,拓宽视野。(三)实践锻炼1.安排教练参与实际的拓展训练项目,在实践中积累经验,提高业务能力。2.鼓励教练在实践中不断创新,尝试新的训练方法和手段,并及时总结反馈,形成新的培训内容。五、培训计划与安排(一)培训计划制定1.根据公司业务发展需求和教练队伍现状,每年制定年度拓展教练培训计划。2.培训计划应明确培训目标、培训内容、培训方式、培训时间、培训师资等具体内容。(二)培训时间安排1.内部培训课程每月至少安排一次,每次培训时间根据课程内容合理确定,一般为24小时。2.外部培训根据行业活动安排和公司实际情况,提前做好报名和选派工作,培训时间一般为37天。3.实践锻炼结合公司拓展训练项目的开展情况,灵活安排教练参与实践,确保每个教练每年有足够的实践机会。(三)培训师资1.内部培训师资由公司内部经验丰富、具备良好教学能力的教练担任,定期组织内部培训师培训,提高其教学水平。2.外部培训师资邀请行业知名专家、学者、优秀拓展教练等担任,确保培训内容的专业性和前沿性。六、培训考核与评估(一)考核方式1.理论知识考核:采用闭卷考试的方式,考查教练对拓展训练理论知识的掌握程度。2.实践技能考核:通过实际操作、模拟演练等方式,考核教练在拓展训练实践技能方面的表现。3.综合评估:结合教练在培训期间的课堂表现、作业完成情况、实践锻炼成果等进行综合评估。(二)考核标准1.理论知识考核成绩达到60分及以上为合格。2.实践技能考核根据各项技能的操作规范和效果进行评分,总分达到60分及以上为合格。3.综合评估成绩由培训讲师根据教练的整体表现进行评定,分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。(三)补考与复训1.考核不合格的教练,可在规定时间内申请补考。补考仍不合格的,需参加相应内容的复训,复训合格后方可继续从事拓展教练工作。2.对于在培训过程中表现优秀的教练,给予表彰和奖励,并在后续的培训和工作安排中给予优先考虑。七、培训档案管理(一)档案建立为每位参加培训的教练建立个人培训档案,档案内容包括培训申请表、培训计划、培训记录、考核成绩、证书复印件等。(二)档案更新1.培训过程中,及时记录教练的学习情况、考核成绩、实践锻炼表现等信息,确保档案内容的准确性和完整性。2.培训结束后,将教练的培训证书、结业证明等相关材料及时归档。(三)档案查阅1.教练本人可随时查阅自己的培训档案,了解自己的培训经历和考核情况。2.公司相关部门因工作需要,经批准后可查阅教练培训档案,以了解教练的专业素质和工作能力,为教练的职业发展和工作安排提供参考。八、培训激励与约束机制(一)激励机制1.设立培训奖励基金对于在培训中表现优秀、考核成绩优异的教练给予物质奖励,如奖金、奖品等。2.在公司内部宣传优秀教练的事迹和经验,树立榜样,激发教练的学习积极性和工作热情。3.为优秀教练提供更多的晋升机会和职业发展空间,如担任高级拓展教练、培训主管等职务。(二)约束机制1.对于违反培训纪律、无故缺席培训课程的教练,给予批评教育,并按

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