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文档简介
2026年中考历史答题技巧特训试卷(附答案可下载)(考试时间:60分钟满分:100分)答题说明:本试卷聚焦中考历史各类题型答题技巧,涵盖识记类、理解类、分析类、论述类试题,旨在通过特训掌握“审题干、找关键词、扣考点、规范答”的核心方法,提升解题准确率。一、选择题(技巧:抓关键词、排除法、史实对应法;本大题共20小题,每小题2分,共40分)下列考古发现中,能直接印证半坡原始居民农耕生活的是()【关键词定位法】
A.打制石器B.碳化粟粒C.鱼纹彩陶盆D.干栏式房屋遗迹
“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”体现的思想主张,出自下列哪位思想家()【观点对应法】
A.孔子B.老子C.墨子D.韩非
汉武帝采纳某一建议后,儒家思想成为封建社会正统思想,该建议是()【因果分析法】
A.焚书坑儒B.罢黜百家,独尊儒术C.兴办太学D.推行推恩令下列关于隋朝大运河的表述,正确的是()【排除法】
A.以长安为中心B.开凿目的是巩固统治、促进交流
C.沟通了珠江和长江水系D.是隋炀帝在位时全程开凿完成
唐朝诗人杜甫的诗句“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,反映的社会现实是()【情感态度分析法】
A.盛唐气象B.安史之乱的破坏C.唐末农民起义D.贫富分化悬殊元朝疆域辽阔,为加强对西藏的管辖,采取的措施是()【史实识记法】
A.设立西域都护府B.设立澎湖巡检司C.设立宣政院D.设立伊犁将军明朝中后期,资本主义萌芽产生的主要标志是()【概念理解法】
A.农业生产的发展B.手工业技术的进步
C.出现“机户出资,机工出力”的雇佣关系D.商品经济的繁荣
鸦片战争被称为中国近代史的开端,主要依据是()【本质分析法】
A.中国开始遭受外来侵略B.中国社会性质发生变化
C.中国开始沦为半殖民地D.中国被迫开放通商口岸
洋务运动的根本目的是()【动机分析法】
A.发展资本主义B.实现“自强”“求富”
C.维护和巩固清朝统治D.抵制外国经济势力的扩张
新文化运动与戊戌变法、辛亥革命相比,最突出的特点是()【比较分析法】
A.主张学习西方B.彻底批判封建思想
C.推动社会变革D.促进思想文化解放1927年,毛泽东领导秋收起义后,转向农村建立革命根据地,主要原因是()【国情分析法】
A.农村敌人力量薄弱B.城市革命失败
C.农民阶级是革命主力军D.遵循共产国际指示
抗日战争时期,敌后战场的战略总后方是()【空间定位法】
A.延安B.重庆C.西安D.北平
“一五计划”期间,我国重点发展重工业的目的是()【目的分析法】
A.实现工业化B.增强国防实力,奠定工业基础
C.满足人民生活需求D.赶超世界先进水平
文艺复兴运动与新航路开辟的共同作用是()【共性归纳法】
A.促进了欧洲资本主义的发展B.打破了世界隔绝状态
C.解放了人们的思想D.推动了殖民扩张
第二次工业革命与第一次工业革命相比,最显著的特点是()【差异对比法】
A.率先在英国开展B.发明成果集中在重工业领域
C.电力成为主要动力D.促进了生产力的巨大飞跃二战中,世界反法西斯同盟形成的关键因素是()【因果分析法】
A.法西斯国家的侵略扩张B.美苏等大国的协调与合作
C.《联合国家宣言》的签署D.反法西斯国家的共同利益
我国改革开放后,农村改革的核心是()【核心定位法】
A.实行家庭联产承包责任制B.发展乡镇企业
C.打破人民公社体制D.调动农民生产积极性
当今世界多极化趋势发展的根本原因是()【根本原因分析法】
A.大国力量对比的变化B.世界经济格局的多极化
C.联合国作用的加强D.地区冲突的缓和
下列科技成就中,属于我国现代科技突破的是()【时间界定法】
A.活字印刷术B.籼型杂交水稻C.指南针D.火药武器
二、填空题(技巧:识记精准、书写规范;本大题共5小题,每空1分,共10分)______年,秦始皇统一六国,建立秦朝;为加强中央集权,在地方上推行______制度,对后世影响深远。
唐朝时期,______东渡日本,传播佛法和唐朝文化;______西行天竺,为中印文化交流作出贡献。1911年的______,推翻了中国两千多年的封建帝制;1919年的______,成为中国新民主主义革命的开端。
1949年,______的成立,开辟了中国历史的新纪元;1978年,______的召开,作出了实行改革开放的历史性决策。
1993年,______成立,是当今世界最大的区域性经济组织;2001年,中国加入______,标志着对外开放进入新阶段。
三、材料分析题(技巧:分层读材料、找设问关键词、扣考点规范作答;本大题共2小题,第26题13分,第27题12分,共25分)26.阅读下列材料,回答问题。(技巧:抓材料主旨、结合所学、分点作答)材料一:科举之善,在能破朋党之私。……前此选举,皆权在举之之人,士有应举之才,而举不之及,夫固无如之何。既可(科举),……不能应试者,有司虽欲徇私举之而不得;苟能应试,终必有若干人可以获举也。此实选举之官徇私舞弊之限制。材料二:明清时期,科举考试内容局限于“四书五经”,考生必须按照固定的格式答题,即“八股文”。八股文内容空洞,形式呆板,严重束缚了人们的思想,阻碍了社会的进步与发展。(1)根据材料一,概括科举制的积极作用。(4分,技巧:提取材料关键句归纳)(2)结合材料二和所学知识,分析明清科举制僵化的危害。(4分,技巧:材料+所学结合,分层阐述)(3)综合上述材料,谈谈你对科举制的整体认识。(5分,技巧:一分为二辩证分析)27.阅读下列材料,回答问题。(技巧:定位时间背景、析材料关联、扣设问作答)材料一:1978年,安徽凤阳小岗村18户农民秘密签订契约,实行“大包干”,自负盈亏。这一举措打破了“大锅饭”体制,调动了农民的生产积极性,当年就获得了大丰收。小岗村的实践,为农村改革提供了宝贵经验。材料二:改革开放以来,我国逐步形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的对外开放格局。通过对外开放,引进了国外的资金、技术和管理经验,促进了我国经济的快速发展,综合国力大幅提升。(1)根据材料一,指出农村改革的突破口及核心内容。(4分,技巧:精准定位材料关键信息)(2)结合材料二和所学知识,列举我国设立的经济特区(至少3个),并说明对外开放的作用。(5分,技巧:识记+材料归纳,分点清晰)(3)综合上述材料,谈谈改革开放给我们的启示。(3分,技巧:提炼共性,简洁总结)四、论述题(技巧:亮观点、找论据、重逻辑、扣主题;本大题共1小题,15分)28.论述题:制度创新是国家发展的重要动力。请结合中国古代、近代或世界史上的相关史实,围绕“制度创新与国家发展”这一主题,撰写一篇论述文。要求:观点明确,史论结合,条理清晰,逻辑严密,字数不少于200字。(技巧:观点鲜明+2-3个史实论据+总结升华)五、探究题(技巧:分任务作答、结合考点、规范表述;本大题共1小题,10分)29.某历史兴趣小组以“中外历史上的思想解放与社会进步”为主题开展探究活动,请你参与并完成下列任务。任务一:梳理中国古代思想解放运动(4分,技巧:史实对应+作用概括)(1)列举中国古代一次思想解放运动,并简要说明其对社会发展的影响。任务二:分析世界近代思想解放潮流(6分,技巧:分史实阐述+影响归纳)(2)结合所学知识,分析文艺复兴和启蒙运动的核心思想及对资本主义发展的作用。参考答案及答题技巧解析一、选择题(每小题2分,共40分)B(技巧解析:关键词“直接印证农耕生活”,碳化粟粒是农作物遗存,直接对应农耕;A为旧石器时代产物,C为手工业成果,D为河姆渡遗迹)
B(技巧解析:观点体现辩证思想,对应老子的朴素辩证法思想)
B(技巧解析:因果关系对应,“采纳建议”与“儒家成正统”的直接因果是罢黜百家,独尊儒术)
B(技巧解析:排除法,A中心为洛阳,C沟通五大水系不含珠江,D分段开凿,隋炀帝完成贯通)
D(技巧解析:情感态度分析,诗句反映贵族与百姓的生活差异,体现贫富分化)
C(技巧解析:史实识记,宣政院管辖西藏,澎湖巡检司管辖台湾,西域都护府为西汉管辖西域机构)C(技巧解析:概念理解,资本主义萌芽的核心是雇佣关系,ABD为萌芽产生的条件)
B(技巧解析:本质分析,近代史开端的核心是社会性质变化,中国开始沦为半殖民地半封建社会)
C(技巧解析:动机分析,洋务派为地主阶级,根本目的是维护清朝统治,“自强”“求富”为直接目的)
B(技巧解析:比较分析,戊戌变法、辛亥革命未彻底批判封建思想,新文化运动彻底批判封建礼教)
A(技巧解析:国情分析,当时农村敌人力量薄弱,城市反动势力强大,符合中国国情)
A(技巧解析:空间定位,延安是敌后战场总后方,重庆为战时陪都)
B(技巧解析:目的分析,建国初期工业基础薄弱,重点发展重工业是为增强国防实力,奠定工业基础)
A(技巧解析:共性归纳,B为新航路开辟独有,C为文艺复兴独有,D为新航路开辟的消极影响)
C(技巧解析:差异对比,第一次工业革命以蒸汽机为动力,第二次以电力为核心动力)
D(技巧解析:根本原因分析,共同利益是同盟形成的关键,《联合国家宣言》是形成标志)
A(技巧解析:核心定位,农村改革核心是家庭联产承包责任制,C为体制突破,D为改革目的)
B(技巧解析:根本原因分析,经济基础决定上层建筑,经济格局多极化推动政治多极化)
B(技巧解析:时间界定,ACD为古代科技成就,籼型杂交水稻为袁隆平现代突破)
二、填空题(每空1分,共10分)公元前221;郡县(技巧解析:识记精准,注意“郡县制”与“分封制”区分,书写规范)
鉴真;玄奘(技巧解析:区分两人行程,鉴真东渡、玄奘西行,避免混淆)
辛亥革命;五四运动(技巧解析:时间与事件对应,注意“辛亥革命”非“武昌起义”,“五四运动”的历史地位)
中华人民共和国(新中国);中共十一届三中全会(技巧解析:核心事件识记,注意会议名称书写完整)
欧洲联盟(欧盟);世界贸易组织(WTO)(技巧解析:区分区域性与全球性组织,书写规范)
三、材料分析题(共25分)26.(13分)(1)积极作用:打破朋党徇私舞弊的局面;限制选举官员的徇私行为;为有才能的士人提供公平的晋升机会;加强中央集权,稳定社会秩序。(4分,技巧解析:提取材料“破朋党之私”“限制徇私舞弊”“有应举之才可获举”等关键句归纳,分点作答)
(2)危害:束缚人们的思想,阻碍思想解放;阻碍社会进步与科技创新;导致人才培养僵化,脱离社会实际需求;不利于国家治理能力的提升。(4分,技巧解析:结合材料“内容局限”“形式呆板”,联系所学分析危害,分层阐述,逻辑清晰)
(3)认识:科举制是中国古代重要的人才选拔制度,前期具有公平性、进步性,为国家选拔了大量人才,推动了教育和社会发展;后期逐渐僵化,成为阻碍社会进步的因素。任何制度都需与时俱进,适应社会发展需求,不断改革创新才能发挥积极作用。(5分,技巧解析:一分为二辩证分析,既肯定积极作用,也指出弊端,最后总结制度创新的重要性)
27.(12分)(1)突破口:安徽凤阳小岗村的“大包干”实践;(2分)核心内容:实行家庭联产承包责任制,自负盈亏,打破“大锅饭”体制。(2分,技巧解析:从材料中精准定位突破口,核心内容提取关键举措,语言简洁)
(2)经济特区:深圳、珠海、汕头、厦门、海南;(3分,任答3个即可)作用:引进国外资金、技术和管理经验;促进我国经济快速发展,提升综合国力;推动我国对外开放格局的形成;加强我国与世界的经济文化交流。(2分,技巧解析:识记经济特区名称,结合材料归纳作用,分点作答,不遗漏核心要点)
(3)启示:改革要立足国情,从实际出发;改革要敢于创新,突破旧体制束缚;对外开放是强国之路,要坚持对外开放不动摇;改革要以人民为中心,调动人民的积极性。(3分,技巧解析:提炼材料共性,结合改革实践总结启示,观点简洁,贴合主题)
四、论述题(15分)示例:(技巧解析:观点鲜明,论据典型,逻辑严密,结尾升华)
观点:合理的制度创新能够顺应时代潮流,为国家发展注入强大动力,推动国家走向繁荣富强。论据一:中国古代商鞅变法。战国时期,秦国推行商鞅变法,废除井田制,允许土地自由买卖,鼓励耕织和军功,确立县制。这些制度创新打破了旧的奴隶社会体制,适应了封建社会发展的需求,使秦国国力骤增,军队战斗力大幅提升,最终统一六国,建立了中国历史上第一个大一统王朝,奠定了中国两千多年封建制度的基础。
论据二:世界近代美国1787年宪法。美国独立后,制定178
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