培训学校复课隔离制度

PAGE培训学校复课隔离制度一、总则1.目的为有效防控疫情，保障培训学校复课后全体师生员工的身体健康和生命安全，确保教学活动的顺利开展，依据国家相关法律法规和行业标准，特制定本隔离制度。2.适用范围本制度适用于本校全体教职员工、学员以及进入学校的其他人员。3.基本原则遵循科学防控、精准施策、预防为主、快速反应的原则，严格落实各项防控措施，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。二、人员分类管理1.教职员工每日上班前进行体温检测，体温正常方可进入学校。若出现发热（体温≥37.3℃）、干咳、乏力、嗅觉味觉减退、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛和腹泻等症状，应立即停止工作，前往就近发热门诊就医，并及时向学校报告。近期有中高风险地区旅居史或与确诊病例、无症状感染者有密切接触史的教职员工，需按照当地疫情防控要求进行隔离观察，隔离期满且核酸检测阴性后方可返岗。2.学员复课当日，学员需提交健康承诺书，并进行体温检测。体温正常者方可进入教室上课。若学员在上课期间出现发热等不适症状，任课教师应立即将其带至临时隔离观察室，通知学校保健人员进行初步排查，并联系家长，按照相关规定送医治疗。对于有中高风险地区旅居史或与确诊病例、无症状感染者有密切接触史的学员，应劝其居家隔离观察，待符合复课条件后再返校上课。3.外来人员因工作需要进入学校的外来人员，如维修人员、供应商等，必须提前向学校报备，经同意后方可入校。入校时需出示健康码、行程码，进行体温检测和实名登记。若外来人员出现发热等异常情况，学校应拒绝其入校，并及时通知相关部门进行处理。三、隔离观察场所设置与管理1.场所设置学校应设置专门的临时隔离观察室，观察室应相对独立，通风良好，配备必要的防护用品、体温计、一次性医用外科口罩等物资。2.日常管理隔离观察室由专人负责管理，定期进行清洁消毒，保持室内环境整洁。对进入隔离观察室的人员进行详细登记，包括姓名、性别、年龄、联系方式、症状表现、接触史等信息。隔离观察期间，隔离人员应佩戴口罩，不得随意离开隔离观察室。如需特殊情况外出，必须经学校批准，并做好防护措施。四、隔离流程与措施1.发现异常当发现教职员工、学员或外来人员出现发热等异常症状时，应立即启动隔离程序。2.初步排查学校保健人员对疑似症状人员进行初步排查，询问症状表现、接触史等情况，并进行体温复测。3.隔离观察经初步排查后，若疑似症状人员符合隔离条件，应立即将其带至临时隔离观察室进行隔离观察，并通知其家属或所在单位。4.送医治疗学校应及时联系当地医疗机构，按照医疗机构的要求，安排专人陪同疑似症状人员前往发热门诊就医，并协助做好相关检查和治疗工作。5.信息报告在隔离观察期间，学校应及时向当地教育主管部门和疫情防控部门报告疑似症状人员的情况，配合相关部门做好疫情防控工作。6.解除隔离疑似症状人员经医疗机构诊断排除新冠肺炎后，方可解除隔离。解除隔离后，学校应做好跟踪随访工作，确保其身体状况恢复正常。五、清洁消毒与通风换气1.清洁消毒学校应加强对教室、办公室、食堂、宿舍、卫生间等公共场所的清洁消毒工作，每日至少进行一次全面消毒，重点部位应增加消毒频次。消毒工作应严格按照相关消毒技术规范进行操作，使用符合国家标准的消毒剂，确保消毒效果。对隔离观察室、发热门诊等重点区域，应在人员离开后进行终末消毒。2.通风换气保持教室、办公室等场所的通风良好，每日至少开窗通风3次，每次通风时间不少于30分钟。可使用空调通风系统时，应确保空调系统运行正常，定期对空调滤网进行清洗消毒。六、物资保障1.防护物资储备学校应储备充足的防护物资，如口罩、手套（一次性乳胶手套或丁腈手套）、防护服、护目镜、防护面罩、消毒液、酒精、体温计等，确保满足学校日常防控工作的需要。2.物资管理建立防护物资管理制度，明确物资采购、储存、发放、使用等流程，确保物资管理规范有序。定期对防护物资进行盘点和检查，及时补充短缺物资，确保物资储备充足。对防护物资的使用情况进行详细记录，做到账物相符。七、人员培训与宣传教育1.人员培训组织全体教职员工参加疫情防控知识培训，使其熟悉疫情防控政策、措施和相关业务流程，掌握防控技能。对学校保健人员进行专业培训，提高其疫情防控应急处置能力。定期开展疫情防控演练，检验和完善学校应急预案，提高教职员工的应急反应能力。2.宣传教育通过多种渠道，如宣传栏、微信公众号、班级群等，向师生员工宣传疫情防控知识，提高师生员工的自我防护意识。加强对师生员工的心理健康教育，关注师生员工在疫情期间的心理状态，及时提供心理支持和疏导。八、监督检查与责任追究1.监督检查学校应成立疫情防控工作监督检查组，定期对学校复课隔离制度的执行情况进行监督检查，及时发现问题并督促整改。2.责任追究对违反本制度的单位和个人，将依法依规追究其责任。对因工作不力