检察院新进人员培训制度

PAGE检察院新进人员培训制度一、总则（一）目的为了提高检察院新进人员的政治素质、业务能力和职业道德水平，使其尽快适应检察工作需要，打造一支政治坚定、业务精通、作风过硬、清正廉洁的检察队伍，特制定本培训制度。（二）适用范围本制度适用于检察院新录用的公务员、聘用制书记员等新进人员。（三）培训原则1.理论与实践相结合原则：注重将理论知识传授与实际工作技能培养相结合，使新进人员能够学以致用。2.分类分级培训原则：根据不同岗位、不同层级的需求，开展有针对性的分类分级培训。3.全员参与原则：确保每位新进人员都能接受系统、全面的培训。4.严格考核原则：对培训效果进行严格考核，确保培训质量。二、培训组织与管理（一）培训管理机构成立由检察长担任组长，政治部主任担任副组长，各业务部门负责人为成员的培训工作领导小组，负责统筹规划、指导协调全院新进人员培训工作。领导小组下设办公室，设在政治部，负责培训工作的具体组织实施。（二）职责分工1.政治部负责制定年度培训计划，组织协调培训活动的开展。负责培训师资的选拔与管理。负责培训教材、资料的采购与发放。负责对新进人员的培训考勤、考核等日常管理工作。负责培训经费的预算编制与使用管理。2.业务部门负责制定本部门新进人员的业务培训计划，并组织实施。安排业务骨干担任培训讲师，为新进人员传授业务知识和技能。负责对本部门新进人员的业务培训效果进行评估和反馈。3.其他部门根据培训工作需要，配合政治部和业务部门做好相关培训工作，提供必要的支持与保障。三、培训内容（一）政治理论培训1.习近平新时代中国特色社会主义思想：深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，坚定新进人员的理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。2.党的路线方针政策：学习党的基本路线、方针、政策，了解国家重大战略部署，使新进人员能够准确把握检察工作的政治方向。3.检察职业道德：学习检察官职业道德基本准则，培养新进人员忠诚、公正、清廉、文明的职业道德品质。（二）法律法规培训1.宪法及相关法律：深入学习宪法，掌握国家根本大法的精神实质和主要内容。同时，学习与检察工作密切相关的其他法律法规，如刑法、刑事诉讼法、民法、民事诉讼法、行政法、行政诉讼法等，为依法履行检察职责奠定坚实的法律基础。2.检察业务法律法规：系统学习检察机关各项业务工作所涉及的法律法规，如贪污贿赂犯罪、渎职侵权犯罪、刑事检察、民事检察、行政检察等方面的法律法规，熟悉检察业务流程和法律适用标准。（三）业务技能培训1.案件办理技能刑事检察业务：包括案件受理、审查逮捕、审查起诉、出庭支持公诉等环节的工作流程、方法技巧和文书制作等。民事检察业务：学习民事抗诉、民事审判监督、民事执行监督等业务的工作程序和操作要点。行政检察业务：掌握行政违法行为监督、行政诉讼监督等方面的业务技能。公益诉讼业务：了解公益诉讼案件的线索发现、调查取证、法律适用和办案程序等内容。2.法律文书制作技能：培训各类检察法律文书的格式、内容要求和制作规范，提高新进人员制作高质量法律文书的能力。3.信息化应用技能：学习检察机关办公办案信息化系统的操作使用，掌握电子卷宗制作、案件信息录入、远程提讯、庭审直播等信息化技能，提高工作效率和办案质量。（四）职业素养培训1.沟通协调能力：通过案例分析、模拟演练等方式，培养新进人员与当事人、律师、其他司法机关工作人员等进行有效沟通协调的能力，提高工作效能。2.团队协作能力：组织开展团队建设活动和业务协作培训，增强新进人员的团队意识和协作精神，促进各项检察工作的顺利开展。3.应急处置能力：进行突发事件应急处置培训，使新进人员了解和掌握在检察工作中可能遇到的各类突发事件的应对方法和技巧，提高应对突发事件的能力。四、培训方式（一）集中授课邀请专家学者、资深检察官等进行集中授课，系统讲解政治理论、法律法规、业务知识等内容。（二）专题讲座针对检察工作中的热点难点问题，举办专题讲座，拓宽新进人员的知识面和视野。（三）案例教学选取典型案例进行分析讲解，让新进人员在实际案例中学习和掌握业务知识和技能，提高解决实际问题的能力。（四）模拟演练组织新进人员进行模拟办案、模拟庭审等演练活动，使其在实践中熟悉业务流程，提高业务操作能力。（五）岗位实训安排新进人员到具体业务岗位进行跟班学习，在实践中锻炼和提高业务能力。（六）网络培训利用网络学习平台，提供丰富的学习资源，供新进人员自主学习，实现线上线下相结合的培训模式。五、培训计划与安排（一）培训周期新进人员培训分为试用期培训和任职培训两个阶段，试用期培训时间不少于一年，任职培训根据实际情况适时安排。（二）试用期培训计划1.入职初期培训（12个月）培训内容：检察院概况、检察工作职能、工作纪律与规章制度等。培训方式：集中授课、参观学习。2.业务基础知识培训（36个月）培训内容：法律法规基础知识、检察业务基本流程等。培训方式：集中授课、案例教学。3.业务技能提升培训（710个月）培训内容：各类检察业务技能、法律文书制作等。培训方式：专题讲座、模拟演练、岗位实训。4.综合能力培训（1112个月）培训内容：沟通协调能力、团队协作能力、应急处置能力等职业素养培训。培训方式：案例分析、团队建设活动、网络培训。（三）任职培训计划根据新进人员的岗位任职情况，适时组织任职培训，培训内容主要包括岗位专业知识、履职能力等，培训方式可采用集中授课、专题研讨、实地调研等。六、培训考核与评估（一）考核方式1.平时考核：对新进人员的培训出勤情况、课堂表现、作业完成情况等进行日常考核。2.阶段性考核：在每个培训阶段结束后，组织进行阶段性考核，考核内容包括理论知识、业务技能等方面。3.结业考核：试用期培训结束后进行结业考核，考核方式包括笔试、业务操作考核、论文撰写等，全面评估新进人员的培训效果。（二）考核标准1.政治理论考核：主要考核对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的路线方针政策等内容的掌握程度，考核成绩分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。2.法律法规考核：考核对各类法律法规的熟悉程度和理解运用能力，考核成绩按照百分制计算，60分及以上为合格。3.业务技能考核：根据不同业务岗位的要求，对案件办理、法律文书制作、信息化应用等业务技能进行考核，考核成绩分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。4.职业素养考核：通过对沟通协调能力、团队协作能力、应急处置能力等方面的考核，评估新进人员的职业素养水平，考核成绩分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。（三）评估反馈1.培训结束后及时收集新进人员对培训内容、培训方式、培训师资等方面的意见和建议，对培训效果进行综合评估。2.根据评估结果，总结培训工作中的经验教训，针对存在的问题及时调整和改进培训计划和内容，不断提高培训质量。七、培训纪律与管理（一）培训纪律1.新进人员应严格遵守培训时间，不得迟到、早退、旷课。如有特殊情况需要请假，应按照规定履行请假手续。2.培训期间应认真听讲，积极参与课堂互动和实践活动，不得交头接耳、玩手机等做与培训无关的事情。3.尊重培训师资，遵守课堂纪律，服从培训管理部门的安排。（二）培训管理1.建立新进人员培训档案，记录培训期间的学习情况、考核成绩、奖惩情况等信息。2.对违反培训纪律的新进人员，视情节轻重给予批评教育、警告、延长培训期限等处理。3.培训期间表现优秀的新进人员，给予表彰和奖励，并在今后的工作中优先考虑晋升、评优等。八、培训经费保障（一）