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2026年中考生物细胞的生活专项突破试卷(附答案可下载)(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)细胞的生活需要物质和能量,下列关于细胞中物质的说法正确的是()

A.细胞中的物质都是由细胞自己制造的

B.有机物都含有碳元素,能为细胞提供能量

C.无机物大多不含碳元素,如水、无机盐等

D.细胞中的物质都能溶解在水中

细胞膜是细胞的重要结构,其主要功能是()

A.控制物质进出细胞,维持细胞内部环境稳定

B.为细胞的生命活动提供能量

C.储存细胞内的遗传物质

D.将细胞内的有机物分解为无机物下列结构中,与细胞能量转换有关的是()

A.细胞膜和细胞核

B.线粒体和叶绿体

C.细胞壁和液泡

D.核糖体和内质网

叶绿体是植物细胞特有的能量转换器,它能()

A.将光能转化为化学能,储存在有机物中

B.将化学能转化为光能,释放出来

C.将有机物中的能量释放出来,供细胞利用

D.将无机物转化为有机物,不需要能量

线粒体被称为细胞的“动力车间”,原因是()

A.它能制造有机物

B.它能储存遗传物质

C.它能将有机物中的化学能释放出来供细胞利用

D.它能控制物质进出细胞

细胞内的遗传物质主要存在于()

A.细胞核

B.细胞质

C.细胞膜

D.线粒体

关于细胞核的说法,错误的是()

A.细胞核控制细胞的生命活动

B.细胞核内有染色体,染色体由DNA和蛋白质组成

C.DNA是主要的遗传物质,上有控制生物性状的基因

D.所有细胞都有细胞核

下列关于细胞分裂的说法,正确的是()

A.细胞分裂时,细胞核先分裂,细胞质后分裂

B.细胞分裂后,新细胞的体积和原细胞一样大

C.细胞分裂过程中,染色体数目会减半

D.细胞分裂后,新细胞的遗传物质与原细胞不同细胞分裂的结果是()

A.细胞体积增大

B.细胞数目增多

C.细胞形态发生变化

D.细胞功能发生变化

细胞分化是指()

A.细胞体积增大的过程

B.细胞数目增多的过程

C.细胞形态、结构和功能发生差异性变化的过程

D.细胞分裂产生新细胞的过程

下列关于细胞生活的叙述,错误的是()

A.细胞的生活需要物质和能量

B.细胞的生命活动受细胞核的控制

C.细胞通过分裂产生新细胞,通过分化形成不同组织

D.所有细胞都能进行光合作用和呼吸作用

下列结构中,动物细胞不具有而植物细胞具有的是()

A.细胞膜、细胞核

B.线粒体、细胞质

C.叶绿体、细胞壁

D.核糖体、液泡某同学观察细胞结构时,发现细胞内有细胞壁、叶绿体和液泡,该细胞最可能是()

A.动物细胞

B.植物细胞

C.细菌细胞

D.真菌细胞

细胞呼吸作用的主要场所是()

A.叶绿体

B.线粒体

C.细胞核

D.细胞质基质

下列关于遗传物质的说法,正确的是()

A.遗传物质只存在于细胞核中

B.DNA是唯一的遗传物质

C.基因是有遗传效应的DNA片段

D.染色体、DNA和基因的数量关系是:染色体>DNA>基因

二、填空题(本题共5小题,每空2分,共30分)细胞中的物质分为两大类:一类是分子比较小的__________,如__________、无机盐等;另一类是分子比较大的__________,如糖类、蛋白质、核酸等。细胞膜具有__________的功能,既不让有用的物质轻易流出细胞,也不让有害的物质轻易进入细胞。植物细胞中的__________能将光能转化为化学能,储存在制造的有机物中;而动植物细胞都有的__________能将有机物中的化学能释放出来,供细胞生命活动利用。细胞核内的染色体是由__________和__________组成的,其中__________是主要的遗传物质。生物的性状是由__________控制的。细胞分裂过程中,__________的变化最为明显,它会先复制加倍,再平均分配到两个新细胞中,保证新细胞与原细胞的__________是一样的。细胞分化形成不同的__________,不同组织按照一定的次序结合在一起构成__________。三、探究题(本题共1小题,10分)某生物兴趣小组为探究“线粒体对细胞能量供应的作用”,设计了如下实验:实验材料:新鲜的菠菜叶、清水、质量分数为10%的盐酸、研磨器、滤纸、试管、酒精灯、显微镜等。实验步骤:①取新鲜菠菜叶,分成两组,每组5片,分别标记为A组和B组。②A组加入适量清水,B组加入等量质量分数为10%的盐酸,两组都在研磨器中研磨成匀浆。③用滤纸过滤两组匀浆,分别收集滤液,倒入两支试管中,标记为A液和B液。④分别向A液和B液中加入等量的葡萄糖溶液,置于适宜温度下培养一段时间,观察两支试管中是否有气泡产生。实验现象:A液中产生大量气泡,B液中几乎没有气泡产生。请回答下列问题:该实验的变量是__________,实验中设置A组的作用是__________。(4分)A液中产生的气泡主要是__________,产生气泡的原因是__________。(4分)通过该实验可以得出的结论是__________。(2分)四、综合题(本题共1小题,15分)下图是动植物细胞结构示意图,请据图回答问题([]内填序号,横线上填名称):(注:图中①细胞膜、②细胞质、③细胞核、④线粒体、⑤叶绿体、⑥细胞壁、⑦液泡)图中表示植物细胞的是__________(填“甲”或“乙”),判断依据是该细胞具有__________、__________和__________(填结构名称)。(5分)细胞中控制物质进出的结构是[__________]__________,遗传信息库是[__________]__________。(4分)甲、乙细胞都具有的能量转换器是[__________]__________,它能将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用;而植物细胞特有的能量转换器是[__________]__________,它能将光能转化为化学能。(4分)细胞的生活是物质、能量和信息的统一体,试结合细胞结构说明这一观点。(2分)参考答案一、选择题(每小题3分,共45分)C解析:细胞中的物质有的是自己制造的,有的是从外界吸收的,如无机盐;有机物能为细胞提供能量,但并非所有有机物都能供能,如核酸;无机物大多不含碳,如水、无机盐等;细胞中的物质并非都能溶解在水中,如脂肪。A解析:细胞膜的主要功能是控制物质进出细胞,维持细胞内部环境稳定;线粒体提供能量,细胞核储存遗传物质,线粒体将有机物分解为无机物。B解析:线粒体将化学能转化为细胞能利用的能量,叶绿体将光能转化为化学能,二者都与能量转换有关。A解析:叶绿体是光合作用的场所,能将光能转化为化学能,储存在有机物中。C解析:线粒体是呼吸作用的主要场所,能将有机物中的化学能释放出来供细胞利用,被称为“动力车间”。A解析:细胞内的遗传物质主要存在于细胞核中,细胞质中的线粒体和叶绿体也含有少量遗传物质。D解析:并非所有细胞都有细胞核,如成熟的红细胞没有细胞核。A解析:细胞分裂时,细胞核先分裂,细胞质后分裂;新细胞体积比原细胞小,会逐渐生长;分裂过程中染色体数目先加倍再平均分配,新细胞与原细胞染色体数目相同;新细胞遗传物质与原细胞一致。B解析:细胞分裂的结果是细胞数目增多,细胞生长使细胞体积增大,细胞分化使细胞形态、功能发生变化。C解析:细胞分化是细胞形态、结构和功能发生差异性变化的过程,形成不同组织。D解析:动物细胞不能进行光合作用,只有植物绿色部分的细胞能进行光合作用。C解析:植物细胞具有叶绿体、细胞壁和液泡,动物细胞没有;细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质是动植物细胞共有的结构。B解析:动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡,细菌细胞没有成形细胞核和叶绿体,真菌细胞没有叶绿体,该细胞最可能是植物细胞。B解析:呼吸作用的主要场所是线粒体,细胞质基质是呼吸作用第一阶段的场所。C解析:遗传物质主要存在于细胞核中,线粒体和叶绿体也有少量;某些病毒的遗传物质是RNA;基因是有遗传效应的DNA片段;一条染色体含一个或两个DNA分子,一个DNA分子含多个基因,数量关系为染色体<DNA<基因(单个染色体情况下)。二、填空题(每空2分,共30分)无机物;水;有机物控制物质进出细胞叶绿体;线粒体DNA;蛋白质;DNA;基因染色体;遗传物质;组织;器官三、探究题(10分)是否加入质量分数为10%的盐酸(或盐酸的有无);对照作用(各2分,共4分)二氧化碳;A液中含有线粒体,线粒体能分解葡萄糖,释放二氧化碳(各2分,共4分)线粒体能为细胞的生命活动提供能量(

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