统编版六年级上册语文期中测试卷（含答案）

2025-2026学年第一学期六年级语文期中测试卷测试范围：1-4单元（考试时间：90分钟满分：100分）第一部分：积累与应用（38分）一、看拼音，写词语。（共10分）1.认真拼读，准确书写。（1）草原像一块一望无际的lǜtǎn（），在草原上，我们行车十分

sǎtuō（）。欢迎我们的人穿着各色的yīshang（），群马疾驰，襟飘带舞，像一条

cǎihóng（）向我们飞过来。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，mǎtí（）声，响成一片。（2）院子里的丁香树，枝头

zhuìmǎn（）了

huālěi（）。我扯了扯

yījīn（）拿起àntóu（）的相机，走向院子，先前的一丝chóuyuàn（）顿时烟消云散了。二、将正确的选项填在括号里。（共20分）2.下面词语中加点字读音完全正确的一项是（

）A.咆哮（xiào）

惊慌（huānɡ）

狞（nín)笑B.呻吟（yín）

放肆（sì）

蜷(juǎn)缩C.皱（zhòu）眉

怒吼（hǒnɡ）

魁梧(wú)D.吞没（mò）

祭奠（diàn）

搀（chān）扶3.下列词语书写完全正确的一组是(

)A.疾驰而去

唇枪舌箭

垂涎欲滴

淡妆浓抹B.银装素裹

慷慨激昂

深明大义

负隅顽抗C.再接再厉

波澜壮阔

惊恐万壮

争锋相对D.光洁绚丽

生死攸关

人才倍出

聚晴会神4.下列句子中没有语病的一项是（

）A.《北京的春节》的作者是被誉为“人民艺术家”的老舍写的。B.看着眼前的毕业照，我不由得想起六年来和同学们一起春游、劳动、上课。C.暑假期间，杭州各影院准备上映了20多部新影片。D.往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊！5.被誉为“诗仙”“诗圣”“诗鬼”的诗人分别是(

)。A.李贺、杜甫、李商隐B.李白、李贺、杜甫C.李白、杜甫、李贺6.下面是资料中的一个例句，请你选择和其修辞手法相同的一项（

）例句：放歌吧，长江三峡！我要歌唱你那永不休止的奔流。放歌吧，长江三峡！我要歌颂你那永不停歇的追求。A.在一横一竖的交点的南面，场中挺立着一根电动旗杆。B.我很难忘记这个奇妙的夜晚，这是一个梦幻般的夜晚。C.我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！前进！D.这个伟大的战士，像千斤巨石，伏在那儿纹丝不动。将①至⑤句填在横线上，顺序最恰当的一项是（

）。7.人生总是与苦难同行，

①在苦难中奋起②有的人甘于沉沦③而有的人不甘于沉寂

④最终获得了成功⑤苦难成了他抱怨命运的理由A.②③⑤①④B.⑤②③①④C.③①④②⑤D.②⑤③①④8.“舌战群儒”这个成语的主人公是（

）。A.赵括B.诸葛亮C.关羽D.项羽9.根据上联“苏东坡山高月小”，选择可以作为下联的一项是（

）A.诸葛亮鞠躬尽瘁B.范仲淹心旷神怡C.欧阳修与民同乐D.陶渊明豁然开朗10.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.《水浒传》的故事流传了几百年,书中的许多段落已深入人心,妇孺皆知。B.有识之士提醒人们要警惕新纳粹势力起死回生。C.桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到大吃一惊。D.扮演蔺相如、伍子胥等人物的都是9至11岁的小演员,他们栩栩如生的演出展现了我国京剧艺术后继有人的兴旺景象。11.下面句子中所采用的描写方法有误的是（

）A.她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了，……是他来啦？……”（语言描写）B.地扫的干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。（环境描写）C.老罗朝着小嘎子招手，小嘎子赶紧蹬小瓮，爬大缸，翻上墙头。（动作描写）D.渔夫皱起眉，他的脸变得严肃忧虑。（神态描写）三、根据要求完成练习。（共8分）12.古诗积累。

（1）胜日寻芳泗水滨，。（《春日》）

（2），笑问客从何处来。（《回乡偶书》）

（3）绿树村边，。（《过故人庄》）13.语言表达从下面选出一个成语，然后把成语的意思用具体的情景表现出来。兴高采烈

同心协力

呕心沥血14.实践平台。

每到周末，小军除了写作业就是上各种补习班。课余时间，小军也想看看电视，可妈妈不同意，小军又不敢对妈妈说。如果你是小军，能说服妈妈，让妈妈同意你看电视吗？请你把说服妈妈的话写下来。第二部分：阅读与鉴赏（32分）四、阅读理解（共12分）15.阅读短文，回答问题。黄河魂①壶口瀑布的大名，可谓如雷贯耳。但又常听人说，观景不如听景，那意思很明白：一些景观名声在外，但是到那里一看，却常常令人失望。那么，壶口瀑布呢？②来到壶口，我一下子惊呆了。壶口瀑布那惊天动地的磅礴气势，仿佛把我给吞没了。方才还萦绕脑际的那一切疑虑，顷刻间烟消云散。放眼北望，只见铺天盖地滚滚而来的，分明是千万条张牙舞爪的黄鳞巨龙。它们翻滚着，缠绕着，拥挤着，撕咬着，昂首甩尾，一路挟雷裹电，咆哮而来。倏地，腾空而起；猛然，俯冲而下。如同百米冲刺一般，它们各不相让，非要在壶口“冲线”的一刹那，争个你低我高。③来了！来了！呼啸着、拥挤着冲锋在前的惊涛，如千军万马，以排山倒海之势压向壶口。就在前面的一排巨浪刚刚冲来的一瞬间，后面的一排早已接踵而至。雷霆万钧的冲击力，足以所向披靡，那紧随其后的更是势不可当。说时迟，那时快，只听得轰隆一声震天动地的巨响，前呼后拥的千万条巨龙，齐刷刷地跌进深渊……④震耳欲聋的雷声还在轰鸣，紧接着撼天动地的霹雳又已炸响。跌落深渊的巨龙，拼命挣扎着、蜿蜒着，企图跃出深渊。可跟踪而至的后来者，又以泰山压顶之势猛冲下来。在山呼海啸般的轰鸣中，无数的断鳞残甲，化作腥风血雨，从深渊中升腾，如同一股强劲的龙卷风，冲天而起，扶摇直上……⑤伫立在壶口瀑布前，不知不觉一个小时过去了，又一个小时过去了。目睹瞬息万变的奇观，耳闻震耳欲聋的轰鸣，我深深地被壶口瀑布那动人心魄的力量所震撼，为它那一往无前的大无畏精神所折服，为它那前赴后继的献身壮举所感染，为它那无坚不摧、所向无敌的气概所激动……我的整个身心已经融化进壶口瀑布中去了。⑥黄河！哺育中华民族的母亲河！您博大的胸怀，您的精神，您的气概，是亿万中华儿女力量的源泉。而壶口瀑布正是您灵魂精魄的集中体现！我真希望时间凝固在这里，让我在这里待上一天，甚至更长的时间，好让我从黄河母亲的魂魄中汲取更多的营养。(1).

文章第三至第五自然段主要写了壶口瀑布的什么特点？(2).联系上下文解释词语。如雷贯耳：(3).“放眼北望，只见铺天盖地滚滚而来的，分明是千万条张牙舞爪的黄鳞巨龙。”体会这样写的好处。(4).

最后一个自然段中作者想“汲取更多的营养”，“营养”指的是什么？(5).文章题目“黄河魂”指的是什么？____________________________________五、阅读检阅台。（共20分）16.阅读以下文章，完成各小题。最后的时刻那是一个非常晴朗的日子，守望在牢门边的人们清楚地看见，一辆卡车和一辆吉普车急速地向渣滓洞开来。特务说是要把江姐和另一批同志转移到别的地方去。这时，江姐正伏在桌上草拟一个学习讨论提纲。一听见喊她的名字，她不慌不忙地把未写完的讨论提纲塞在另一个同志的床铺下面，随即跳下床来，拿起梳子对着墙上那面破镜子，像平常一样地梳着她的黑发。同牢房的人听说江姐要转移，心里很难过，都跑过来围着江姐。但一看到她那样平静的表情，顿时产生了一种不祥的预感。有些同志连忙给江姐收拾行李。江姐梳好了头发，在枕头下面取出了她那件洗得干干净净的、被捕时穿的阴丹士林布旗袍，脱下了打着“X”号的囚服。蓝色的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣。①江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘，再理理旗袍上的折痕，然后弯着身子擦去皮鞋上的泥污，她又在镜子前照了照，在室内试着走了几步，像要去参加什么隆重的典礼似的。特务在门外不停地催促。江姐准备告别女室的同志。“江姐，你的换洗衣服……”一个女同志把江姐的衣服、毛巾、牙刷收拾在一个小布包里。江姐轻轻地接过布包来，看了一眼，又递给那位女同志。“留给大家用吧。看见这些东西，就等于看见我一样。”包落到地上，同牢房的人忍不住悲伤，哭了起来。这时，从走廊里传来了一阵急促的脚步声。成群的男同志，戴着手铐，从牢房里从容地走出来，一路上和每一间牢房里伸出来的手紧握告别。江姐抬起头来，像对自己，也像对着大家说：②“要勇敢一些！每一个革命者，当他面临着最后考验的时候，都应该——脸不变色，心不跳！”江姐说完以后，就大步向牢门走去。她走到门口又停了下来，回头向室内看了一眼。熟悉的八张双层铺，一张小条桌，墙上的破镜子……“同志们，永别了！”“江姐！江——”人们红肿着双眼，像猛地醒过来似的，忽地一下扑向签子门。

江姐和许多男同志，挺立在囚车上面，像去迎接庄严的战斗，像去迎接即将到来的黎明。看，他们的脸上充满了胜利的欢笑，洋溢着圣洁的光辉……(1).用简洁的语言概括短文的主要内容。(2).当同牢房的同志听说江姐要转移时，她们的做法是，而江姐则。(3).文中运用点面结合的手法描写了监狱中的场面，其中，“面”是对的描写，“点”是对的描写。有点有面，详略得当，这样写的好处是。(4).读文中画“

”的句子完成练习。（1）第①处句子是对人物的描写，体现了江姐。（2）第②处句子是对人物的描写，表达了两层意思，即和。(5).对文中画“

”的部分以批注的形式写写你的感受，写在下面的横线上。(6).对题目“最后的时刻”的理解不恰当的一项是（

）A.江姐生命中最后的时光。B.黎明到来前最黑暗的时刻。C.反动派最后疯狂的时刻。D.即将获救的江姐在狱中最后的时刻。(7).读完短文，我们认识了一个怎样的江姐？_________________________________________________________第三部分：习作（30分）六、习作天地（共30分）17.写作。请以“属于我的世界，真是美丽”为题，写一篇记叙文。要求：字数不少于450字；不得出现真实的校名、人名；书工整规范。

参考答案第一部分：积累与应用一、看拼音，写词语。1.(1).绿毯(2).洒脱(3).衣裳(4).彩虹(5).马蹄(6).缀满(7).花蕾(8).衣襟(9).案头(10).愁怨二、将正确的选项填在括号里。2.D3.B4.D5.C6.C7.D8.B9.B10.C11.A三、根据要求完成练习。12.(1).无边光景一时新(2).儿童相见不相识(3).青山郭外斜13.同心协力——-拔河比赛开始了，两队的队员摆好架势，脚顶着脚，身子后倾，双手像铁钳似的抓住大麻绳。哨声一响，各队队员心往一处想，劲往一处使，大麻绳被拉得微微颤动。14.妈妈，老师说要我们学习要劳逸结合，不能读死书，而且电视中有许多我们在现实社会中可以学习到的东西，新闻可以了解国家大事、广告不会买错东西、电视剧可以了解生活、动画片可以净化心灵，更有利于提高学习效率。您说，这么有利让我看吧！第二部分：阅读与鉴赏四、阅读理解15.1.主要写了壶口瀑布惊天动地的磅礴气势。2.像雷声穿过耳朵一样，形容人的名声很大。文中指壶口瀑布的名气大。3.这是一个比喻句，将壶口瀑布奔腾的流水比作“千万条张牙舞爪的黄鳞巨龙”，生动形象地写出了壶口瀑布的气势磅礴、水流湍急、来势汹汹的壮观景象，表达了作者对壶口瀑布的喜爱与赞叹之情。4.指的是壶口瀑布博大的胸怀、精神、气概。5.黄河魂，“魂”指精神，指的是黄河一往无前的大无畏精神，前赴后继的献身壮举，无坚不摧、所向无敌的气概，博大的胸怀。五、阅读检阅台。16.1.江姐在被杀害前与同志们道别。2.(1).围着江姐，为江姐收拾行李2.(2).处理文件，从容不迫地梳头、换衣3.(1).江姐的战友们3.(2).江姐3.(3).通过对战友们和江姐的描写，充分体现了江姐视死如归的革命气概4.(1).动作4.(2).沉着镇定、视死如归4.(3).语言4.(4).是在自我激励：绝不玷污共产党员的光荣称号4.(5).是在激励同志们：要坚贞不屈，视死如归5.这是对“面”的描写，通过描写革命者的神态，突出并歌颂了革命者视死如归的革命气概。6.D7.让我们认识了一个生活严谨、考虑事情周密、对革命无比忠贞、面对死亡从容不迫的江姐。第三部分：习作六、习作天地17.属于我的世界，真