校长在期末教师总结大会上精彩讲话：教育就是一个灵魂唤醒另一个灵魂

亲爱的老师们：大家下午好！不知不觉，2025年的日历已经只剩最后几页了。你看，教室外的风吹得树都有些骨感了，走廊里的脚步声，也都带着点年末的轻盈。我们又一起走完了一个学期、一整年。这一年太快，也太满。春天的播种，夏天的热浪，秋天的收获，冬天的沉淀……每一个季节，我们都在校园里留下了自己的脚印。流过汗、也流过泪，笑过、也累过。但当我们站在这岁末的节点上，我想和大家一起，好好回一回头，也勾一勾心里的那点期盼。回头看，我们收获不少说实话，这一年，学校的状态，真不赖。教学质量稳中有升，中考成绩又拿了个“靠前”；省级教学能手，我们出了仨；孩子们在各类比赛上亮了相，拿了奖；校园文化、环境建设也明显上了一个台阶。学校的名气、口碑，在家长群和朋友圈里越来越被认可。这些“成绩单”的背后，是谁在撑着？你们啊。是老师们一遍又一遍的备课、磨课；是班主任牵着班级奔跑的整学期节奏，是后勤人员默默保障下“这个校园没有掉链子”的顺畅。我发自内心地觉得，这一年的所有进步，是我们，一块儿扛出来的。老师们，用“蜜蜂精神”过了一整年我特别想说，咱学校有一群“蜂子”——虽然小小的、低调的，但就是勤恳、专注，还有点不服输地坚持着。你仔细想，我们的工作节奏像不像蜜蜂？每天早出晚归，一点点忙、一点点攒，不吵不闹，却产出了“教育的甜”。我想到了很多人：王老师腰椎不好，医生都建议休养，可她惦记着班级，拄着拐，还是站进了教室，硬是一整个学期没落下一节课；李老师这学期一边照顾做手术的父亲，一边照常上课，白天黑夜两头跑，她自己说“没事儿”，但我们知道她真的辛苦；张老师马上要退休了，却一点没“喘口气”，反而主动带起了几个年轻老师，经验不藏着掖着，三句话就是干货，真是“老带新”的典范。这一桩一件，不是什么“大举动”，但都叫人心里暖——这，就是教育里的“蜜”，温润不腻，却最能滋养人。用心育人，是我们一直坚持的事刚刚过去的这个学期，我们在全校大力推赏识教育。我一直都觉得，老师如果能先看到孩子身上的“亮点”，那孩子就容易拥有自我价值感。举个例子你们熟的：那个被老师头疼了几年的“小刘”，这学期不但成绩有了提升，还在班主任鼓励下当上了体育委员，整个人都有点挺起腰杆的感觉。那个“话都不敢说”的小陈，被语文老师温柔地鼓励着试着讲、试着写，居然在校刊上连续发了三篇作文。说来也奇妙，教育，其实不是硬塞进去多少知识，而是能不能点亮一个孩子心里的那盏灯。比成绩更动人的是成长，比讲道理更珍贵的是被理解。一所好学校，不止有分数，还有舞台我们常说“全人教育”“多元发展”，不是口号，是真的希望每一个孩子能走出自己的路径。所以我们推社团、搞艺术节、科技节、劳动日……让孩子在笔尖之外，也能画画、跳舞、组装机器人、下厨房。给他们空间和可能性，哪怕短暂，但只要哪一次他们站得住、尝过甜，就会去奔更远的自己。而我们老师，也是一样的逻辑。“青蓝工程”在做、“教学比武”在磨、“科研兴教”在提倡……我们希望每一个老师，在教之余，也能做教育思考者：一篇教学反思、一处成败复盘，一次课后的腹稿、一次教育随笔，都是你专业成长路上留下的“经验的脚印”。展望未来，继续执教奔山海说心里话，2026年已经近在眼前了，我们既感恩这一路的彼此携手，也无比期待下一阶段的成长。我们要继续把质量放在首位，课堂改革不会停，师资提升继续走，课程建设、德育品牌，都还有空间。这些新的目标、新的征程，还是得靠大家的脑子、劲头、脚力去撑。挑战肯定会有，我们也不说“容易”二字。但我相信，重要的事，是所有人一起定了心、稳了步，再远的路也能迈出去。教育本身，就是一场“希望”的长跑，我们一次次点亮的，也许只是一个孩子的一节课，但集腋成裘，汇光成炬。结尾送上真心的祝福最后这个时间点，无论你是赶完试卷的满目疲惫，还是带着成绩单的欣慰小笑，我都想说一句：谢谢你，老师。感谢你在教室里的每一次转身、讲台上的每一次热情；感谢你不声不响、但始终存在。天寒地冻，这个校园靠你们发光发热。愿你寒假里多睡几天好觉，好好陪陪爸妈、亲人、孩子，和生活“认真相处”；愿你在这个假期里哪怕只看一本书、写一段话、追一部好剧、出个远门，都能获得属于自己的一点特别能