广东省潮州市潮安区江东中学2023-2024学年九年级下学期4月月考物理试题(无答案)

江东中学2023-2024学年度第二学期八年物理第一次质量检测一、单选题（每小题3分，共21分）1.下列关于力的说法，正确的是（）A.两个物体不接触也能发生力的作用B.鸡蛋碰石头鸡蛋破，因为石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力C.摩擦都是有害的D.省力杠杆的动力臂小于阻力臂2.如图，用大小相同的力推矿泉水瓶。当力作用在4点时，瓶子容易被推倒；当力作用在B点，瓶子不容易倒，可能会发生移动。这现象说明影响力作用效果的因素是（）A.力的大小 B.力的方向 C.受力面积 D.力的作用点3.如图所示是生活中几种常用的杠杆类工具，其中属于省力杠杆的是（） A.筷子 B.镊子 C.瓶盖起子 D.钓鱼竿4.如图所示，甲、乙、丙三种情况的重物和接触面相同，下面结论正确的是（）A.F1>F2>F3 B.F1=F2<F3 C.F2>F1>F3 D.F2<F1<F35.2023年5月30日，神舟十六号飞船与中国空间站成功对接。对接后，认为中国空间站是静止的，选取的参照物是（）A.地面指挥中心 B.太阳 C.神舟十六号飞船 D.在中国空间站内穿行的宇航员6.下面四幅图是表示物体运动的路程（S）或速度（v）与时间（t）关系的图像，能表示物体做匀速直线运动的是：（）A.（1）和（4） B.（2）和（3） C.（2）和（4） D.（1）、（2）、（3）、（4）7.如图所示为A、B两个小球向右运动过程的闪频照片。它表示两小球在相等的时间间隔所处的位置，则对A、B两个小球的运动情况，判断正确的（）A.小球A做变速运动，小球B做匀速直线运动B.小球A做匀速直线运动，小球B做变速运动C.小球A、B都做匀速直线运动D.小球A、B都做变速运动二、填空题（每空1分，共21分）8.千古神话“嫦娥奔月”正在成为中国航天的现实，我国发射的“嫦娥二号”卫星在太空中多次通过喷射燃气实现变轨（改变运行高度和运行方向）.该操作运用了物理学中的知识：一是利用了物体间力的作用是__________；二是__________。9.如图，“不倒翁”是个有趣的玩具，它之所以不易倾倒，是因为重心位置比较__________（选填“高”或“低”）；如图乙所示，在墙上挂字画时，可自制一个铅锤线来检测是否挂正，这是利用了重力的方向总是__________的原理。10.如图所示，是某运动员起跑时的情形.若鞋底与地面没有打滑，地面对鞋底的摩擦力方向是向__________（前/后）；仔细观察发现鞋底的表面制成凹凸不平的花纹，这是采用__________的方法来增大摩擦的.人走路时，鞋底与地面之间是__________（静/滑动）摩擦.11.如图所示，赛龙舟划动的船桨是__________（选填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆，划桨时，握在下端的手越向上移就越__________（选填“省力”或“费力”）。12.如图所示为探究滑轮组作用的实验装置，钩码总重6N。实验时要竖直向上_________拉动弹簧测力计，由图可知拉力大小为_________N，动滑轮重_________N，将弹簧测力计向上移动15cm，则钩码上升的高度为__________cm。（不计一切摩擦及绳重）13.李明同学第一次乘火车旅行，妈妈上车送行，正谈着，忽然听到一声长鸣，李明只见并列的另一辆列车徐徐向后离去，于是，催促妈妈快下车他妈妈朝窗外站台看了一眼，又看了看表说：“别着急，我们的车还没有开动呢。”李明是以_________参照物，他妈妈是以__________为参照物，从而得到了不同的结论。列车加速出站__________（选填“属于”或“不属于”）机械运动。14.沿同一条直线向东运动的物体甲、乙两车。其相对同一参考点O运动的距离S随时间t变化的图象如图。则：（1）两物体相遇时，乙车行驶的距离是__________m；（2）相遇前，两物体最远相距__________m。15.动物“运动会”中龟兔的赛跑。比赛开始后，“观众”认为跑在前面的兔子运动快，其方法是__________，由于兔子轻敌，中途睡了一觉，“裁判员”判定最先到达终点的乌龟运动得快，其方法是__________。16.一列200m长的列车，以20m/s的速度匀速行驶通过一座长1.8km的隧道，列车完全在隧道内行驶的时间是__________s。三、作图题（17题4分，18题、19题各2分，共8分）17.如图，重20N的木块被压在竖直墙壁上不动，画出木块所受重力和摩擦力示意图。18.如图为按压式订书机，乙图是该订书机工作时杠杆原理的简化图，O为支点。请画出作用在A点的最小动力F1及力臂。19.用如图所示的滑轮组提升物体，请画出最省力的滑轮组绕线方法。四、实验题（每空1分，共20分）20.小海进行“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验。（1）弹簧测力计原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受拉力成__________（填“正比”或“反比”）。（2）实验前，弹簧测力计应在__________方向调零；（3）用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做__________运动，如图1甲所示，测力计求数为1.8N，此时滑动摩擦力为__________N；（4）通过改变木块上钩码数量改变压力，多次实验，根据实验数据描点画出滑动摩擦力与压力的关系图像，如图1乙所示。分析该图像可得实验结论：其他条件相同时，压力越大滑动摩擦力__________；（5）将实验装置改成如图2所示，拉动下方长木板可测出木块的滑动摩擦力，这样改进的优点是__________。21.同学们共同研究滑轮和滑轮组的特点：（1）他们研究定滑轮特点时，做的实验如甲图所示，据此可证明：使用定滑轮可以改变__________，但不可以__________。（2）他们研究动滑轮特点时，用动滑轮匀速竖直提升重物，如乙图所示。据此可知，使用动滑轮可以__________，但不可以改变__________；（3）他们组装滑轮组时，他们想：利用滑轮组提升重物能否省力呢？为此，他们进行的实验如丙图所示，物体的重力为2N，测力计的示数为0.8N，由图可知，利用滑轮组提升重物可以__________，也可以改变__________。22.小明利用如图所示装置测量小车在斜面上运动的平均速度，实验数据在图中已经标出，图中上方是小车运动到A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“h:min:s”）（1）该实验的原理是__________；（2）实验中用__________测量小车通过的路程，用__________测量小车通过该路程所用的时间；（填测量工具）（3）实验中应使斜面的倾斜程度较小，目的是方便测量小车运动的__________；（4）若路程s2正好是全部路程的一半，小车通过前半段路程的平均速度为___________m/s，小车通过后半程的平均速度__________（选填“大于”“小于”或“等于”）小车通过前半程的平均速度；通过计算可知，小车沿斜面下滑的过程中，小车的速度在__________（选填“增大”或“减小”）。（5）若小车撞击金属片后，小明才反应过来停止计时，则测量小车通过全程的平均速度__________（填“偏大”、“偏小”或“无影响）。五、计算题（23题6分，24题7分，共13分）23.小明一家乘坐出租车从康韵家园到和煦家园，这是他到达目的地时的车费发票。求：TAXI车号EV-88上车10：00下车10：05单价2.00元里程6.00km金额16：00元（1）出租车行驶的时间是多少min；（2）整个过程中，出租车行驶的平均速度是多少km/h?24.传统的春米工具是一个杠杆，它的结构示意图如图所示，O为固定转轴，在A端连接着石球，脚踏B端可以使石球升高，抬起脚，石球会落下击打稻谷，若石球的质量为4kg，且摩擦和杠杆自重均忽略不计，g取10N/kg。求：（1）石球的重力；（2）要将石球竖直匀速抬起，脚至少用多大竖直向下的力；六、综合题（每空1分，共17分）25.表一是研究物体所受的重力跟物体的质量的关系时得到的数据:表一实测物体质量m/kg重力G/N物体10.10.98物体20.21.96物体30.32.94（1）研究过程中，所用的测量工具是_________和___________。（2）分析表中实验数据，得出的结论是___________。（3）在通常情况下，我们认为g=9.8N/kg，但经过科学家的精确测量，发现在不同的地点g值存在微小差异。表二为部分地点的g值大小；表二地点赤道广州上海北京莫斯科北极g值大小9.7809.7889.7949.8039.8169.832地理纬度023°06′N31°12′N39°56′N55°45′N90°N分析表中数据，可以发现：①g值最大的位置在____________。②影响g值大小的因素是___________。（4）由表二可知，在赤道，质量为5kg的物体受到的重力为___________N。26.港珠澳大桥的设计采用的是斜拉索式，如图甲所示为斜拉大桥效果图，其主通航孔桥采用双塔双索面斜拉桥，如果将大桥的结构进行简化，如图乙、丙所示，最后抽象成图丁所示的模型。（1）从图丁的模型可以看出它主要用到了哪种机械___________（选填“杠杆”“斜面”“滑轮”）。其中F1代表桥自重和过往车辆产生的对桥的作用力，为了减小钢索F2承受的拉力，在允许的前提下，可以适当___________（选填“增加”或“减小”）桥塔高度；（2）在大桥的两侧都有引桥，其简化模型如图戊所示，从模型可以看出它主要用到了哪种机械___________（选填“杠杆”斜面”滑轮”），一般引桥设计都很长，是为了___________（选填“省力”或“省距离”）。27.图甲中辘是由具有共同转动轴的大轮和小轮组成，提水时，用力使大轮转动，小轮随之转动并缠绕并绳，提起水桶。提水时，辘轳可视为省力杠杆，支点是图乙中____________点；图丙是某种水龙头开关，为了更省力，应选用开关____________（①/②）。28.以下是小李和小王进行的有关杠杆的综合实践活动。（1）小李和小王利用刻度均匀的杠杆探究“杠杆的平衡条件”，如图所示。①实验前没挂钩码时，杠杆静止的位置如图甲所示，此时应将杠杆两端的螺母向__________调节，使杠杆在不挂钩码时保持水平位置平衡；②杠杆平衡后，小李在左右两侧分别挂上不同数量的钩码，仔细调节悬挂点的位置使杠杆再次水平位置平衡，如图乙所示，实验中使用的钩码每个重为0.5N。最后记录的数据如下表。实验次数动力F1/N动力臂/cm阻力F2/N阻力臂/cm11.010.00.520.021.510.03.05.032.020.01.526.7分析表格中的数据得出杠杆的平衡条件是：____________。接着他们又做了如图丙所示的实验，当杠杆水平静止时，测力计的示数是___________N（结果保留二位小数）。（2）小李在实验中突然想到以前学习的三力平衡知识，于是想到杠杆是否也有三个力的平衡问题。带着这个问题，他