2025年中职安全（校园防护）试题及答案

2025年中职安全（校园防护）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：以下每小题均有四个选项，其中只有一项最符合题意，请将其选出并填写在相应位置。(总共20题，每题2分)1.在校园内行走时，为了确保安全，应该走在A.机动车道B.非机动车道C.人行道D.草坪上2.当遇到校园火灾时，首先应该A.惊慌失措乱跑B.拨打119报警C.找灭火器灭火D.往人多的地方跑3.校园楼梯上发生拥挤踩踏事件时，正确的做法是A.逆着人流前进B.大声呼喊让别人让路C.尽量稳住身体，不要弯腰捡东西D.推搡前面的人4.以下哪种行为在校园里可能会引发安全事故A.在规定区域进行体育活动B.遵守实验室操作规程C.在楼梯扶手上滑行D.按时参加安全教育课5.校园里遇到陌生人主动搭讪，询问个人信息，应该A.热情回应并如实告知B.礼貌拒绝并保持距离C.不理不睬直接走开D.与陌生人聊一会儿再离开6.发现校园内有漏电现象，首先要做的是A.用手去触摸检查B.立即报告老师或相关部门C.自己尝试修理D.当作没看见7.课间休息时，在教室里适宜的活动是A.追逐打闹B.大声喧哗C.安静阅读D.进行激烈争吵8.校园体育器材使用过程中，正确的是A.随意改变器材使用方法B.按照说明书规范使用C.多人同时争抢使用D.使用前不检查器材状况9.遇到校园暴力时，最好的做法是A.以暴制暴B.默默忍受C.及时报告老师、家长或报警D.事后报复对方10.校园食堂就餐时，不应该A.排队打饭B.浪费食物C.注意食品卫生D.不挑食11.上下楼梯时，应该A.快速奔跑B.一步跨两级台阶C.靠右有序行走D.推挤前面的同学12.校园内的消防设施，我们应该A.随意破坏B.定期检查是否完好C.当作玩具玩耍D.视而不见13.当发现同学在校园里突发疾病，首先要A.惊慌哭泣B.赶紧背同学去医院C.通知老师或校医D.自己给同学吃药14.在校园里，不允许携带的物品是A.书本B.管制刀具C.文具D.水杯15.校园网络使用中，正确的是A.随意浏览不良网站B.遵守网络道德和法律法规C.泄露个人信息D.在网上随意辱骂他人16.参加校园集体活动时，要A.自行其是B.听从指挥，遵守秩序C.与同学争抢位置D.不按规定路线行走17.校园实验室里，使用化学试剂时要A.随意混合B.按照老师指导正确使用C.直接闻气味D.不戴防护用品18.遇到校园自然灾害如地震时，在室内应该A.躲在窗户边B.迅速跑到室外空旷处C.躲在桌子等坚固家具下D.跳楼逃生19.校园里的电气设备，不能A.用湿手触摸B.正常使用C.定期维护D.由专业人员检修20.当在校园里迷路时，应该A.四处乱走B.拨打学校保卫处电话或向老师求助C.自己找路，不告诉别人D.在原地等待陌生人帮助第II卷（非选择题，共60分）w21.（10分）简述校园安全的重要性以及你认为在校园中如何预防安全事故的发生。w22.（10分）请列举至少三种校园常见的安全隐患，并说明针对这些隐患应采取的措施。w23.（10分）校园发生火灾时，有哪些逃生方法和注意事项？w24.（15分）阅读以下材料：在某中职学校，一天下午课间休息时，教学楼走廊突然传来一阵吵闹声。原来是两名同学因为一点小事发生了争执，随后争吵升级，其中一名同学冲动之下推了另一名同学，被推的同学摔倒在地，膝盖擦伤。周围同学赶紧围过来，有的不知所措，有的跑去叫老师。老师赶到后，立即查看受伤同学的情况，并对涉事同学进行了批评教育，同时联系了校医为受伤同学处理伤口。问题：请分析此次事件中存在哪些安全问题以及应该如何避免类似事件再次发生。w25.（15分）阅读以下材料：某中职学校组织学生进行校外实习活动。在实习工厂，学生们按照老师的安排进行操作。然而，一名学生在操作机器时，因为没有认真听老师讲解操作规程，擅自改变了操作方法，导致手指被机器划伤。老师和其他同学迅速将受伤学生送往医院，并通知了家长。问题：从这个案例中，你得到了哪些关于校园实习安全的启示？答案：1.C2.B3.C4.C5.B6.B7.C8.B9.C10.B11.C12.B13.C14.B15.B16.B17.B18.C19.A20.B21.校园安全至关重要，关乎师生生命健康和学校稳定发展。预防措施包括：加强安全教育，提高师生安全意识；完善校园安全制度，规范各项行为；定期检查维护校园设施设备；加强校园安全管理，如门禁管理、巡逻等；营造良好的校园安全文化氛围。22.常见隐患如楼梯狭窄人员多易拥挤踩踏，措施是上下楼梯靠右慢行，不追逐打闹；消防设施损坏，应定期检查维护消防设施；电气设备老化，要安排专业人员定期检修。23.逃生方法：用湿毛巾捂住口鼻弯腰低姿态前行；按照疏散指示标志有序撤离；如果无法逃生，躲在房间内，用湿布塞住门缝等待救援。注意事项：不乘坐电梯；不贪恋财物；不盲目跟从他人。24.此次事件存在同学间冲动争执引发肢体冲突的安全问题。避免类似事件要加强学生思想道德教育，培养良好的情绪管理能力；开展人际交往和冲突处理的教育课程；老