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2025年大学艺术学(播音主持艺术)试题及答案

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题,共30分)答题要求:本卷共10小题,每小题3分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.播音主持艺术中,“对象感”的核心是A.想象受众的存在B.与受众进行情感交流C.明确受众的需求D.模拟受众的反馈2.以下哪种播音风格更强调情感的细腻表达和语言的舒缓节奏A.庄重严肃型B.轻松活泼型C.沉稳大气型D.抒情温婉型3.新闻播音中,对于数字的处理,以下正确的是A.所有数字都要清晰准确读出B.重要数字要突出强调C.数字可适当模糊处理D.数字无需特别关注4.在朗诵诗歌时,为了更好地体现诗歌意境,应重点把握A.诗歌的韵律B.诗人的生平C.诗歌的创作背景D.诗歌的情感基调5.以下不属于播音主持语言特点的是A.规范性B.随意性C.庄重性D.生动性6.主持访谈节目时,引导嘉宾深入话题的有效方式是A.频繁打断嘉宾发言B.适时提出有针对性的问题C.自己滔滔不绝讲述D.只倾听不提问7.对于不同类型的稿件,播音主持的语速选择主要依据A.个人习惯B.稿件篇幅C.稿件内容的难易和情感D.播出时间8.塑造播音主持形象时,最重要的是A.外在形象的完美B.专业能力的展现C.个人的人脉资源D.穿着打扮的时尚9.在进行现场直播时,面对突发状况,主持人应具备的能力是A.快速应变能力B.等待上级指示的耐心C.推卸责任的技巧D.惊慌失措的表演10.播音主持艺术中,气息的控制对于发声的影响是A.无关紧要B.影响不大C.至关重要D.只影响音量第II卷(非选择题,共70分)(一)填空题(每题4分,共20分)1.播音主持的创作过程包括______、理解感受、______、形之于声、______五个阶段。2.重音的表现形式主要有______、______、______等。3.语言节奏的基本类型有______、______、______。4.新闻播音的特点包括______、______、______。5.节目主持人的类型可分为______、______、______等。(二)简答题(每题10分,共20分)1.简述如何在播音主持中运用停连技巧来增强语言的表现力。2.谈谈如何提升播音主持的情感表达能力。(三)材料分析题(共15分)材料:在一档文化类节目中,主持人说道:“中国传统文化源远流长,博大精深。像诗词,那可是中华文化宝库中的璀璨明珠。从‘床前明月光’的思乡之情,到‘大江东去’的豪迈壮阔,一首首诗词承载着古人的智慧与情感。我们今天就是要一起探寻这些诗词背后的故事,感受传统文化的魅力。”请分析该主持人在这段开场语中语言表达的特点及效果。(四)实践操作题(共15分)请根据以下新闻稿件进行现场模拟播音:“近日,我市举办了一场大型公益活动。众多爱心人士纷纷参与,为贫困地区的孩子们捐赠了大量学习用品和生活用品。活动现场气氛热烈,孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。此次公益活动不仅体现了社会各界对贫困地区孩子的关爱,也为构建和谐社会贡献了一份力量。”(五)论述题(共20分)论述播音主持艺术在当今媒体融合时代的发展机遇与挑战。答案:1.A2.D3.B4.D5.B6.B7.C8.B9.A10.C填空题答案:1.备稿、具体感受、及于受众2.强弱法、快慢法、虚实法3.轻快型、沉稳型、舒缓型4.真实准确、新鲜及时、简洁明快5.新闻类主持人、综艺类主持人、访谈类主持人简答题答案:1.停连技巧可通过准确判断语义群来合理停顿,突出重点内容;在语句之间巧妙连接,使表达流畅自然。比如在重要观点处适当停顿,能吸引听众注意力;在相关内容衔接时自然连接,增强连贯性,从而增强语言表现力。2.提升情感表达能力要深入理解稿件内容,挖掘其中的情感内涵;通过丰富自身阅历,积累情感体验;在日常练习中注重对不同情感的模仿和表达,不断揣摩如何通过声音、语调、节奏等准确传达情感。材料分析题答案:语言表达亲切自然,通过引用经典诗词引发观众共鸣,强调了中国传统文化的魅力,为节目营造了良好的文化氛围,自然地引出了节目要探寻诗词背后故事的主题,能迅速吸引观众的注意力,激发观众对节目的兴趣。论述题答案:机遇:媒体融合拓展了播音主持的传播渠道和受众范围,提供了更多样化的表现形式

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