九年级上学期物理期中复习（专项训练）（重难点60题26大考点）（学生版）

九年级上学期物理期中复习（重难点60题26大考点）注意事项：1．测试范围：苏科版2024：

九年级上册第11~13章。2．g=10N/kg。26大高频考点概览考点01力是否做功的判断（共2小题）考点02功的简单计算（共3小题）考点03功率的计算（共3小题）考点04探究影响物体动能大小的因素（共2小题）考点05探究影响物体重力势能大小的因素（共2小题）考点06动能和重力势能的相互转化（共2小题）考点07力和力臂的画法（共3小题）考点08探究杠杆的平衡条件（共2小题）考点09杠杆的平衡条件的计算（共2小题）考点10杠杆的动态平衡分析（共2小题）考点11杠杆的最小动力（共2小题）考点12杠杆在生活中的应用（共2小题）考点13测量滑轮组的机械效率的实验（共2小题）考点14滑轮、滑轮组机械效率的计算（共2小题）考点15斜面机械效率的计算（共2小题）考点16热传递改变物体的内能（共3小题）考点17比较不同物质吸热的情况（共2小题）考点18水的比热容特点及实际应用（共2小题）考点19利用比热容的公式计算热量（共3小题）考点20热机的效率公式与计算（共3小题）考点21电路的三种状态（共2小题）考点22根据电路图连接实物（共2小题）考点23串联和并联的概念与辨析（共3小题）考点24运用并联电路中的电流规律计算（共2小题）考点25探究串联电路中的电压规律（共2小题）考点26运用串联电路中的电压规律计算（共3小题）地地城考点01力是否做功的判断1．（2024秋•姜堰区期中）抛掷实心球是某市近几年体育中考主要项目之一，如图所示是小明同学扔实心球的情景（包含四个过程）。其中，手对实心球做功的过程是（）A．①和③ B．②和④ C．①和④ D．②和③2．（2024秋•无锡校级期中）下列关于功的说法正确的是（）A．人用力推汽车但未推动，推力对汽车做了功 B．人站在匀速上行的厢式电梯中，电梯对人做了功 C．冰壶在水平冰面上向前滑行时，冰壶的重力对冰壶做了功 D．被抛出的实心球在空中飞行的过程中，人对实心球做了功地地城考点02功的简单计算3．（2024春•长沙期中）如图为某九年级同学立定跳远比赛时经历起跳、最高点、落地三个位置的示意图，则该同学从最高点至落地过程中重力所做的功最接近（）A．5J B．50J C．200J D．1000J4．（2024秋•池州期中）如图所示，一滑轮下端悬吊一个重100N的物体，滑轮重2N，在拉力F的作用下使物体G在2s内上升了4m，（绳的重力和摩擦不计），滑轮上升的速度是v＝m/s，拉力F所做的功W＝J。5．（2024春•邵东市期中）如图，小明用一个动滑轮和几个相同的杠铃片自制了一个健身器，已知动滑轮的质量为5kg，每个杠铃片的质量为10kg。不计绳重和摩擦，g取10N/kg，小明通过握杆竖直向上匀速拉动绳子提升杠铃片的过程中，求：（1）杠铃片在0.5s内上升0.2m，杠铃片的速度；（2）动滑轮下挂着两个杠铃片，握杆对绳子拉力的大小；（3）动滑轮下挂着四个杠铃片，杠铃片上升了0.1m，在此过程中握杆对绳子的拉力做的功。地地城考点03功率的计算6．（2024秋•淮南期中）骑行是一种健康自然的运动旅行方式。当胡老师以6m/s的速度在水平路面上骑行时，人和车受到的阻力是人和车总重的0.02倍，则他骑行时做功的功率最接近于（）A．6W B．12W C．100W D．600W7．（2024春•大东区期中）如图甲所示，小丽同学用水平推力F推置于水平地面上的木箱，在此过程中，推力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示，木箱运动速度v的大小随时间t变化的情况如图丙所示，则1～3s木箱做（填“匀速”或“变速”）运动；3～5s推力对木箱做功的功率是W。8．（2024秋•连州市期中）如图所示为某酒店的机器人，它能完成送餐传菜、配送物品、回收餐具等一系列工作。该机器人质量为12kg，它的“脚”与地面总接触面积是20cm2。某次送餐中，它以1.2m/s的速度运行到水平距离120m的客房，机器人匀速直线运动时受到的摩擦力是重力的0.1倍，（g取10N/kg）求：（1）这次送餐到客房需要多少时间？（2）它静止在水平地面时对地面的压强是多少？（3）这次送餐的功率是多少？地地城考点04探究影响物体动能大小的因素9．（2024秋•北京校级期中）某同学猜想物体的动能大小可能与物体的质量和速度有关，为了验证猜想，他设计了图中甲、乙两组对比实验。他让小钢球从同一斜面由静止开始滚下，并将静止在水平面上的木块撞出一段距离s，实验情景分别如图中甲、乙所示。（1）上述实验中物体的动能是指（选填字母）A．小钢球撞击木块时的动能B．小钢球撞击木块后的动能C．小木块被钢球撞击后的动能（2）他用图甲上下两图所示的对比实验是为了验证物体的动能与有关；（3）他用图乙上下两图所示的对比实验不能验证其另外一个猜想，主要原因是：。10．（2024秋•梁溪区校级期中）如图甲，小华用小球和木块来“探究动能大小与哪些因素有关”。（1）实验中是通过比较来比较动能大小；本实验研究的动能是指（填序号）。A.小球在斜面上时的动能B.小球撞击木块后木块的动能C.小球撞击木块时的动能（2）完成图甲、乙所示的操作是为了探究动能大小与的关系。（3）甲实验中，若先让质量为m的小球从斜面h高处由静止下滑，测出木块被撞击的距离为s1，接着他立即让同一小球仍从斜面h高处由静止下滑，测出木块被撞击的距离为s2，则s1s2（选填“大于”“小于”或“等于”）。（4）得出正确的实验结论后，小华又用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放，撞击同一木块，如图丙所示，观察到木块被撞击后移动的情况是。（本小题铁球滚动时所受摩擦力忽略不计）A.质量大的铁球将木块推动的距离较远B.质量不同的铁球将木块推动的距离相同C.质量小的铁球将木块推动的距离较远（5）在探究动能的大小与质量的关系时，小华又提出新的实验方案：在图甲实验器材的基础上，取走木块，让质量不等的小球从斜面同一高度由静止开始下滑，最终小球静止在水平长木板（设木板足够长），测出小球在木板上通过的距离，然后分析数据即可得出结论。你认为这种方案是否可行？（可行/不可行）。地地城考点05探究影响物体重力势能大小的因素11．（2024秋•宿迁期中）小明同学在研究“影响重力势能大小的因素”时，提出了如下猜想：猜想一：重力势能的大小可能与物体的质量有关；猜想二：重力势能的大小可能与物体所在的高度有关；猜想三：重力势能的大小可能与物体的体积有关。他为了验证猜想，准备了如下实验器材：花泥（易产生塑性形变）若干块，体积相同、质量为m的小球3个和质量为2m、3m的小球各一个；体积不同的小球3个，将它们分别从不同位置由静止释放，小球陷入花泥里的深度情况如图所示；请你完成下列内容。（1）本实验中，小球的重力势能大小是通过观察来反映的；（2）分析A、B、C球的实验现象，可验证猜想是正确的；（3）为了验证猜想二，他应分析（填写字母）三球的实验现象；（4）为了验证猜想三，小明同学正确操作，G球和H球的质量应分别为、；实验后发现小球陷入花泥的深度相同，由此可知物体重力势能的大小与物体的体积（选填“有关”或“无关”）。12．（2024秋•淮安期中）小红利用如图所示的装置探究“影响重力势能大小因素”的实验过程。（容器中装有沙子，A和B为实心铁块，A的质量比B的质量小）（1）实验时，通过观察来比较（选填“小桌”或“铁块”）的重力势能大小。（2）由两图可探究重力势能的大小与质量的关系，当物体高度相同时，质量越大，所具有的重力势能越（选填“大”或“小”）。（3）实验结束时，小红不经意将B铁块轻轻放在静止的小桌上，如图丁所示，发现小桌也会陷入沙子中，但是比丙图实验过程下陷的深度浅很多。与同学讨论后，小红明白，小桌下降过程中，由于受到沙子对小桌腿摩擦力的作用，铁块和小桌的重力势能最终转化为能。与丁图相比，丙图的铁块因为，所以具有更大的重力势能，才能使小桌下陷的更深。（4）同组的小华在实验时，将沙子换成了海绵，其他器材都和小红的相同，你认为小华所选的材料（选填“合理”或“不合理”）。地地城考点06动能和重力势能的相互转化13．（2024秋•滨湖区期中）嫦娥五号返回器用类似“打水漂”的方式着陆地球，其着陆过程的部分轨迹简化为如图所示。AB段返回器的动能（选填“变大”、“变小”或“不变”）；BC段返回器的机械能（选填“变大”、“变小”或“不变”），CD段返回器的重力势能（选填“变大”、“变小”或“不变”）。14．（2024秋•宣威市校级期中）如图，小明用滑雪板滑雪，从点C处由静止滑下，经过B点到达最低点O，然后到达另一侧与B点等高的点A时刚好速度为零。则由C到B点过程中，能转化为动能，从C到A点的过程中，机械能的总量（选填“变大”、“变小”或“不变”）。地地城考点07力和力臂的画法15．（2024春•嘉禾县校级期中）如图所示的杠杆AB处于平衡状态，O点为杠杆的支点，则力F的力臂是（）A．OF B．OD C．DF D．OC16．（2024秋•常州期中）如图所示，杠杆OB在动力F1作用下处于静止状态，请你画出动力臂l1，及阻力F2。17．（2024春•甘州区期中）L2是力F2的力臂。在图中画出力F1的力臂L1和力F2。地地城考点08探究杠杆的平衡条件18．（2024秋•江阴市期中）以下是探究杠杆平衡条件的实验，实验中使用的是等质量的钩码，杠杆每一格长度为1cm。（1）实验前杠杆静止时如图甲所示，若要将其调整到水平位置平衡，应将左边的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调。（2）如图乙，在A点挂2个钩码，在B点挂个钩码，可使杠杆在水平位置平衡。（3）如图乙，保持左侧悬挂钩码的位置和数量不变，调节右侧悬挂钩码的数量和位置，使杠杆始终在水平位置平衡，记录对应的力F和力臂L1大小，绘制成图象如图丙所示，图象中每个点与两坐标轴围成的矩形面积（填“相等”或“不相等”）。（4）如图丁所示，用弹簧测力计代替钩码，使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的拉力F1.5N（选填“＞”、“＝”或“＜”）。（5）杆秤就是杠杆平衡条件的一个应用，是中国最古老也是现今人们仍然在使用的一种称质量的简易工具，由带有秤星的秤杆、秤砣、提纽等组成，如图戊所示，此杆秤有两个提组A和B，使用它称较重的物体时，应选择提纽。若秤砣上沾有泥土，则称量结果（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。19．（2024秋•吴江区期中）小华与同组同学在课堂上完成了“探究杠杆平衡条件的实验”。（1）实验前，他们观察到杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆处于（平衡/不平衡）状态；要使杠杆在水平位置平衡，可将左端平衡螺母向（左/右）旋转，当平衡螺母旋转到紧贴杠杆时，发现杠杆仍是左低右高，这时可以将右端平衡螺母向（左/右）旋转，直至杠杆水平平衡。（2）利用图乙装置进行实验，得到了如下表所示的实验数据：实验序号动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm1122l223133232341.52l3分析数据，小华发现第次实验数据是错误的，利用其它数据可得出杠杆的平衡条件是：；（3）同组的小明同学建议改用弹簧测力计代替钩码在B点向下拉杠杆（如图丙所示），使杠杆仍在水平位置平衡，当测力计从a位置转动到b位置时，其示数大小将（变大/变小/不变），其示数与力臂的乘积（变大/变小/不变）。地地城考点09杠杆的平衡条件的计算20．（2024秋•阎良区期中）如图所示，轻质杠杆OA可绕O点转动。在杠杆的B点挂上重物，在A端通过细绳施加竖直向上、大小为4.5牛的拉力F使杠杆水平平衡。如果把重物悬挂点和拉力作用点互换，当杠杆水平平衡时，竖直向上的拉力大小变为8牛。通过上述条件可以确定该物体的重力为（）A．4牛 B．6牛 C．8牛 D．9牛21．（2024春•扶绥县期中）如图所示，一轻质杠杆AB，长1m，支点在它中点O，将重分别为10N和2N的正方体M、N用细绳系于杠杆的B点和C点，已知OC：OB＝1：2，M的边长为0.1m。（1）B端受到绳子的拉力；（2）求此时M对地面的压强；（3）若将C点处系着N的细绳向左移动l时，M对地面的压强减小了60Pa，求l为多少。地地城考点10杠杆的动态平衡分析22．（2024秋•江苏校级期中）如图所示，质量分布均匀的直杆AB置于水平地面上，现在A端施加拉力F，缓慢抬起直杆直至竖直.B端始终和地面之间保持相对静止，F的方向始终和直杆垂直，该过程中拉力F的大小将（）A．保持不变 B．先减小后增大 C．逐渐减小 D．先增大后减小23．（2024秋•苏州期中）如图所示，O为杠杆（不计杠杆重力）的支点，挂在A点的物体重为30N，OA：AB＝1：2，图甲中，在竖直向上的拉力F作用下，杠杆OB在水平位置保持平衡状态。下列说法正确的是（）①图甲中A点向右移动，则F的值变小②图甲中，拉力F大小为10N③保持图甲位置，仅增加物重，则拉力F变化量与物重变化量之比为3：1④如图乙所示，保持物体悬挂在A点位置不变且拉力F竖直向上的方向不变，将杠杆匀速提到虚线位置的过程中，拉力F大小不变A．只有①③ B．只有①④ C．只有②③ D．只有②④地地城考点11杠杆的最小动力24．（2024秋•工业园区期中）如图，用开瓶器打开瓶盖，画出作用在A点上的最小力F1及其力臂l1。25．（2024秋•锡山区校级期中）如图甲是一款电脑鼠标，它的按键可看作简单的杠杆，如图乙所示，AO为按键，O点为支点，请在图乙中画出A点按下按键的最小动力F1、动力F1的力臂l1。地地城考点12杠杆在生活中的应用26．（2024春•台江区校级期中）提拉重物时，手的前臂构成一个杠杆，如图。对此过程分析合理的是（）A．前臂杠杆是一个省力杠杆 B．前臂杠杆的支点在肘关节处 C．肱二头肌对桡骨的力F1是阻力 D．重物给前臂的力F2变大时，F1变小27．（2024春•麒麟区校级期中）2023年12月18日甘肃积石山地震，在抗震救灾中，救援队员要用如图甲所示的钢筋剪，把钢筋剪断，以便施救，钢筋剪是（选填“省力”或“费力”）杠杆。救援队员还利用撬棒把滚落在公路上的石头移开，如图乙所示。救援队员着力于撬棒A点，既可以沿AB方向也可以沿AC方向撬动石头1，但较省力的是沿方向。地地城考点13测量滑轮组的机械效率的实验28．（2024秋•南昌县期中）在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中，小明用同一装置进行了三次实验，实验数据如表所示。序号物重G/N物体上升高度h/cm拉力F/N绳端移动的距离s/cm滑轮组的机械效率η/%①100.63055.6②2101.03066.7③4101.830（1）测算机械效率的原理是；（2）本实验需要的测量工具有和；（3）表中的空白栏应该填；（4）通过分析数据可知，该装置中连接动滑轮的绳子股数为股；（5）通过分析数据可知，在其它条件不变时，物重越大，该装置的机械效率越，因此，要提高同一滑轮组的机械效率，可以采取的措施是。29．（2024秋•梁溪区校级期中）如图是小明“测量滑轮组的机械效率”的实验装置，测得的实验数据如表。次数物重G/N高度hm拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率η110.10.60.355.6%220.11.00.366.7%34011.80.3（1）实验过程中，应竖直向上拉动弹簧测力计；（2）第3次实验中滑轮组的机械效率约为%；（3）分析表中实验数据可知，同一滑轮组，物重，滑轮组的机械效率越高；（4）若在第3次实验中，物体上升的速度为0.1m/s，则拉力F的功率为W；（5）小红也利用重为1N、2N、4N的物体进行三次实验，每次测得的机械效率均大于小明的测量值，则原因可能是小红。（只填一个字母）A.测拉力时，弹簧测力计未调零，指针指在零刻度线下方B.弹簧测力计每次拉动物体时均加速上升C.所使用的动滑轮的重力小于小明的地地城考点14滑轮、滑轮组机械效率的计算30．（2024秋•滨湖区期中）如图所示，工人师傅用20N的拉力F向上拉动绳子，使物体在2s内匀速提升了2m，若动滑轮重6N，不计绳重和摩擦，则物体自身的重力为N，工人拉力做的功为J，功率为W，滑轮组的机械效率为%。31．（2024秋•武功县校级期中）用滑轮组提升矿井内重为6400N的物体M，汽车10s内匀速前进了20m。此过程中，滑轮组的机械效率为80%。（不考虑绳重和摩擦）求：（1）汽车对绳子拉力F大小？（2）汽车对绳子拉力做功的功率大小？（3）如果把重物换成8000N，则该滑轮组机械效率为多大？地地城考点15斜面机械效率的计算32．（2024秋•江阴市期中）如图所示，工人用160N的拉力F将重为300N的木箱在10s内匀速拉到长3m、高1m的斜面顶端。则克服木箱重力做的功是J；斜面的机械效率为%；木箱受到的摩擦力是N。33．（2024秋•工业园区校级期中）如图所示，工人用800N的拉力将重1800N的货物匀速运送到斜面顶端，货物上升高度h＝1m，货物在斜面上移动的距离s＝3m，用时10s。求：（1）工人做功的功率是多少？（2）斜面的机械效率是多少？（3）货物受到的摩擦力是多少？地地城考点16热传递改变物体的内能34．（2024秋•盐田区校级期中）冬季的哈尔滨被誉为“雪域冰城”，下列说法正确的是（）A．雪花飞舞说明分子在永不停息地做无规则运动 B．用手抓一把雪，雪的体积缩小了，说明分子间有间隙 C．雪花在手心里熔化，是通过热传递改变了雪花的内能 D．﹣10℃的雪比﹣5℃的雪，分子运动更剧烈35．（2024秋•正定县期中）如图所示，属于热传递改变内能的实例是（）A．锯木头锯条生热 B．加冰块降温 C．滑滑梯臀部发热 D．搓手取暖36．（2025秋•青秀区校级月考）刀削面是山西特色美食之一，煮面条时要不时地用筷子轻轻搅动，面条由生到熟，主要是通过的方式改变其内能的；刚端上桌，热气腾腾的面条香味浓郁，这是现象。地地城考点17比较不同物质吸热的情况37．（2024秋•迁安市期中）如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置，小华用两个相同的容器分别装入质量相等的A、B两种液体，用相同的装置加热。（1）器材安装调整应该按（选填“自下而上”或“自上而下”）顺序进行；（2）该实验除了图中的实验器材外，还需要用到的实验器材有：天平和；（3）该实验应控制水和煤油的（选填“质量”或“体积”）相同；（4）两种液体吸收热量的多少可通过比较（选填“加热时间”或“温度变化”）进行比较；（5）根据实验数据绘制的温度与时间的关系图像如图乙所示，分析乙图像可知A液体的比热容与B液体的比热容的比为。38．（2024秋•泉州校级期中）如图1是探究“比较不同物质吸热的情况”的实验装置。（1）实验中应量取相等的甲、乙两种液体，为了完成该实验，除了图1中所示的器材外，还需要增加的测量工具有天平和。（2）甲、乙液体吸收热量的多少可通过来反映（填“温度计示数”或“加热时间”）。（3）为了比较甲、乙液体的吸热本领，小明提出两种比较方案：①让两者升高相同的温度比较加热时间；②让两者加热相同时间比较升高的温度。在两种液体都不沸腾的前提下，你认为可行的方案是（填“①”“②”或“①和②”）。（4）从图2中可以看出，液体的温度升高得较快，液体的比热容较大。地地城考点18水的比热容特点及实际应用39．（2024秋•永寿县校级期中）如图所示为济南和青岛两市全年平均气温的变化。由图可知：济南全年的平均气温和青岛相差不大，但济南的平均高温要明显高于青岛，而平均低温要比青岛低。从物理学的角度看，这主要是因为（）A．海水的比热容比砂石的比热容小 B．海水的内能比砂石的内能大 C．海水的比热容比砂石的比热容大 D．海水的温度比砂石的温度高40．（2024秋•凉州区期中）小明在家吃早餐时，为了能尽快将煮熟的鸡蛋冷却，他将鸡蛋放在盛有0.5kg冷水的盆中降温。用水降温主要是利用了水的（选填“比热容”或“密度”）大的特性。过一会儿，水温升高了2℃，在此过程中鸡蛋放出的热量为。[c水＝4.2×103J/（kg•℃）]（不计热损失）地地城考点19利用比热容的公式计算热量41．（2024秋•青羊区校级期中）质量相等的甲、乙两种不同液体，装在相同的试管中，用水浴加热（标准大气压下：水的沸点100℃），其温度随时间变化的图像如图所示，下列说法正确的是（）A．甲的比热容小于乙的比热容 B．若甲液体的比热容为4.2×103J/kg，则乙液体的比热容为2.1×103J/kg C．甲乙温度升高25℃时吸收的热量之比是3：1 D．3min后甲乙分子运动剧烈程度相同42．（2024秋•鼓楼区校级期中）在探究“物质的吸热能力与哪些因素有关”的实验中，用质量是0.3kg的水和表中等质量的另一种物质进行对比，作出的图象如图所示。实验过程中，水和另一种物质在相同时间内吸收的热量相等，分析图象可以得出另一种物质为，这种物质在0～5min内吸收的热量为J。物质比热容c/[J/（kg•℃）]水4.2×103酒精2.4×103煤油2.1×103蓖麻油1.8×10343．（2024秋•分宜县期中）在一个标准大气压下，将质量为2kg的金属块，加热到500℃后，立即投入质量为1kg、温度为20℃的冷水中，若金属块放出的热量全部被水吸收，最终水的温度升高到80℃。求：（1）水吸收的热量；（2）金属块的比热容；（3）若这些热水继续吸收1.05×105J的热量，则水的末温是多少℃？地地城考点20热机的效率公式与计算44．（2024秋•大庆期中）内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的一项重大成就。如图所示为单缸四冲程汽油机的一个冲程示意图，若该汽油机的效率为30%，飞轮每分钟转动1800圈（q汽油A．图中所示冲程是做功冲程 B．若该汽油机完全燃烧5kg汽油，则汽油机做的有用功为6.9×107J C．该汽油机在1s内做功30次 D．汽油机消耗的燃料越少，效率一定越高45．（2024秋•府谷县期中）新型混合动力汽车具有节能、低排放等优点。当混合动力汽车启动时，内燃机不工作，蓄电池向车轮输送能量，当需要高速行驶或蓄电池电能过低时，内燃机启动，既可以向车轮输送能量，又可以给蓄电池充电。已知某次没电时，消耗了700g柴油为汽车提供了2×106J的有用功。求：（q柴油（1）完全燃烧700g柴油放出的热量为多少；（2）若该次测试中内燃机的效率为20%，求此测试过程中蓄电池增加的电能。46．（2024秋•汉川市期中）一台小汽车的发动机的效率是40%，这台小汽车在一次行驶中，用去2kg汽油。求：（1）2kg汽油完全燃烧放出的热量是多少？（所用汽油的热值为4.5×107J/kg）（2）发动机做了多少有用功？（3）若将小汽车发动机的效率提高10%，其他性能不变，则在上述的行驶中可以节约多少kg的汽油？地地城考点21电路的三种状态47．（2025秋•咸阳期中）如图所示电路，闭合开关后两灯均不亮，故障仅为L1断路。用导线检测时，不可能出现的现象是（）A．导线接L1两端，L2不发光 B．导线接L2两端，两灯均不亮 C．导线接电源两端，两灯均不亮 D．导线接开关两端，两灯均不亮48．（2024秋•福田区校级期中）如图所示是一种定时课间音乐播放器装置的原理图，闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，指示灯（选填“会”或“不会”）亮，播放器（选填“会”或“不会”）播放音乐；达到设定时间，“定时开关”处于断开状态，播放器（选填“会”或“不会”）播放音乐。地地城考点22根据电路图连接实物49．（2024秋•赤坎区校级期中）请按要求正确连接实物图。要求：定值电阻R与滑动变阻器串联，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数变小，连线不能交叉。50．（2024秋•鼓楼区校级期中）如图所示的电路图，请改动一根导线，使电流表只测干路上的电流。（改动时，在原导线上打“×”）地地城考点23串联和并联的概念与辨析51．（2024秋•西城区校级期中）商场的自动扶梯在无人乘坐时，运行速度缓慢；在有人乘坐时“感应开关”自动闭合，电梯运行速度增大。在自动扶梯的出、入口处各有一个“紧急制动开关”，断开任何一个开关，都能使自动扶梯停止。如图所示是小亮设计的模拟自动扶梯工作原理的电路图，若电源两端电压不变，电动机两端电压变大时，其运转速度增大。则下列说法正确的是（）A．当无人乘坐时，开关S1、S2、S3均闭合 B．当无人乘坐时，电阻R与电动机是串联的 C．开关S1、S3是“紧急制动开关”，S2是“感应开关” D．当有人乘坐时，电动机两端电压小于电阻R两端电压52．（2024秋•岳阳楼区校级期中）如图所示的电路中，三个开关皆处于断开状态，如同时闭合开关，则电源短路；若要使L1、L2并联在电路中，应闭合开关。53．（2024秋•平潭县期中）如图所示的电路，只闭合开关S1，灯泡L1处于（选填“通路”、“开路”或“短路”）；要使灯泡L1和L2串联，要闭合开关。地地城考点24运用并联电路中的电流规律计算54．（2024秋•北辰区期中）如图所示的实验电路，闭合开关S后，电流表A的示数为0.5A，电流表A1的示数为0.3A。则通过小灯泡L1、L2的电流分别是（）A．0.3A，0.2A B．0.2A，0.3A C．0.5A，0.3A D．0.5A，0.2A55．（2024秋•康县期中）如