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文档简介
非遗壮族绣球配色设计技师(中级)考试试卷及答案一、填空题(共10题,每题1分,共10分)1.壮族传统绣球核心主色含红、绿、______三色。2.绣球中______象征壮族对丰收的期盼。3.传统纹样多以______色线勾勒增强层次。4.中级技师需掌握的“渐变配色法”用于绣球______部位。5.部分地区绣球禁忌大量使用______色(丧葬关联)。6.铜鼓纹绣球多搭配______色。7.棉线常与______线搭配提升质感。8.绣球配色遵循“______”原则(主色≤4种)。9.三月三绣球______色占比最高(喜庆)。10.传统配色组合“红+绿+______”。答案:1.黄;2.黄;3.黑/白;4.瓣面;5.白;6.金/铜;7.丝;8.少色多意;9.红;10.白二、单项选择题(共10题,每题2分,共20分)1.不属于传统主色的是()A.红B.绿C.黄D.蓝2.中级创新配色优先遵循()A.流行色B.文化内涵C.个人喜好D.低成本3.绿色象征意义不包括()A.生机B.蛙图腾C.丰收D.生命延续4.纹样配色原则是()A.底纹对比强B.底纹一致C.纹样单一色D.底色黑5.现代创新搭配正确的是()A.红+雾霾蓝B.绿+荧光粉C.黄+亮片银D.黑+纯白6.中级不掌握的技法是()A.对比法B.渐变法C.撞色法D.全黑法7.关联最紧密的节日是()A.春节B.三月三C.端午D.中秋8.传统少用的颜色是()A.红B.绿C.黄D.紫9.地域差异不包括()A.百色红+绿B.河池黄+绿C.南宁蓝+红D.桂林白+黑10.“红+绿”体现()A.对比和谐B.单调C.违传统D.成本高答案:1.D;2.B;3.C;4.A;5.A;6.D;7.B;8.D;9.D;10.A三、多项选择题(共10题,每题2分,共20分)1.传统配色组合()A.红+绿+黄B.红+绿+白C.绿+黄+黑D.红+黄+金2.黄色象征意义()A.丰收B.阳光C.财富D.生命3.中级掌握的配色技巧()A.对比B.渐变C.同色系D.撞色4.创新结合的非遗元素配色()A.铜鼓纹金/铜B.蛙纹绿C.壮锦红D.传统三色5.配色禁忌()A.大量白B.全黑C.荧光色D.金属色6.与文化关联点()A.图腾B.节庆C.地域D.农耕7.设计需考虑的因素()A.文化内涵B.市场需求C.工艺可行D.颜色象征8.材质配色正确的()A.丝线鲜艳B.棉线柔和C.绒线深色D.塑料线亮色9.创新方向()A.传统+莫兰迪B.传统+渐变C.传统+金属点缀D.全流行色10.绿色象征意义()A.蛙图腾B.生机C.生命延续D.丰收答案:1.AB;2.ABC;3.ABCD;4.ABCD;5.AB;6.ABCD;7.ABCD;8.AB;9.ABC;10.ABC四、判断题(共10题,每题2分,共20分)1.传统绣球只用红、绿、黄()2.中级需掌握渐变配色法()3.白色完全不能用()4.创新可结合传统+流行色()5.配色与蛙图腾无关()6.纹样多以黑勾勒()7.创新优先市场需求()8.地域配色有差异()9.黄色象征丰收()10.传统允许用荧光色()答案:1.×;2.√;3.×;4.√;5.×;6.√;7.×;8.√;9.√;10.×五、简答题(共4题,每题5分,共20分)1.简述传统绣球核心配色原则答:遵循“少色多意、对比和谐、文化对应”:①主色控3-4种(红/绿/黄核心),避免繁杂;②红-绿、黄对比凸显张力,贴合自然认知;③颜色对应文化(红=喜庆、绿=生机、黄=丰收),纹样用黑/白勾勒强化层次,服务非遗表达。2.红、绿、黄的文化象征答:红色:节庆喜庆、壮锦元素;绿色:自然生机、蛙图腾(农业崇拜);黄色:丰收、阳光(农耕追求)。三色融合既体现自然色彩,又承载民族文化,是传统核心视觉符号。3.创新需遵循的非遗保护要求答:①守核心:保留红/绿/黄及象征意义,不丢文化内核;②融元素:结合铜鼓纹、蛙纹色彩,避免脱离民族文化;③工艺可行:配色适配传统制作工艺;④审核:创新经传承人指导,避免过度商业化失真。4.配色与节庆的关联答:三月三:红为主(60%+),配绿/黄(喜庆);丰收节:黄核心,配绿/红(丰收);春节:加金色点缀(富足)。不同节庆配色呼应氛围,传递文化寓意。六、讨论题(共2题,每题5分,共10分)1.平衡传统与现代市场需求答:中级需“传承+创新”:①守核心:保留红/绿/黄及象征,这是根本;②贴市场:用莫兰迪绿、雾霾蓝作辅助色,适配年轻审美;③融工艺:渐变绣线提升层次,纹样色彩对应图腾;④审核:经传承人把关,避免商业化丢文化,同时以市场反馈优化,实现平衡。2.色彩体现图腾内涵答:①蛙纹:绿为主
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