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北师大版七年级物理上册期中考试卷及答案【完整版】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每题3分,共45分)1、某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,实验结果如图所示.那么,该实验能得出的结论是()A.在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等B.不同液体同一深度,压强不相等C.在水中深度越大,压强越大D.在水中同一深度,液体向各个方向的压强不相等2、张丹想测量学校操场的长度,请你帮她从下面提供的器材中选择合适的测量工具()A.长为20m,分度值为1dm的皮卷尺B.长为20cm,分度值为1mm的钢尺C.长为1m,分度值为0.5cm的木尺D.长为3m,分度值为1cm的钢卷尺3、洗热水澡时,卫生间的玻璃镜面变得模糊不清,洗完后过一段时间,镜面又变得清晰起来.水在镜面上发生的两种物态变化是()A.先汽化后液化 B.先液化后汽化C.先凝华后升华 D.先升华后凝华4、下列测量圆柱体截面直径的方法正确的是()A. B.C. D.5、当你在竖直放置的平面镜前用右手写字,且正在往右移动笔时,镜中的像正在()A.用右手写字,往左边移动笔B.用右手写字,往右边移动笔C.用左手写字,往左边移动笔D.用左手写字,往右边移动笔6、下列物品中,通常情况下属于导体的是()A.铜钥匙 B.橡皮擦 C.陶瓷杯 D.木筷子7、两列声波在同一示波器上显示的波形如图甲、乙所示,则这列声波()A.音调不同 B.响度不同C.音色不同 D.音调、响度和音色均不同8、托盘天平的横梁上都有标尺和游码,移动游码的作用是()A.相当于向在左盘加上小砝码B.相当于向在右盘加上小砝码C.调节横梁平衡D.代替指针指示的刻度位置9、科学探究的第一步是()A.猜想与假设 B.交流合作 C.提出问题 D.分析论证10、对生活中有关光现象的描述正确的是()A.汽车驾驶室两侧的凸面镜是利用光的反射,能会聚光线B.电影银幕上的像是利用凸透镜,经折射形成虚像C.手电筒的反射装置相当于凹面镜,对光有发散作用D.树荫下的圆形光斑是太阳经过小孔而形成的像,与小孔形状无关11、下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是()A.图甲中,小孔成的是倒立的虚像,是光的直线传播的应用B.图乙中,人配戴的凹透镜可以矫正近视眼,是利用了凹透镜的会聚的作用C.图丙中,太阳光通过三棱镜会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光D.图丁中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律12、关于电磁现象,下列说法中正确的是()A.磁场是由磁感线组成的B.磁体间的相互作用不都是通过磁场发生的C.电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动现象制成的D.发电机是利用电磁感应现象制成的,它可将电能转化为机械能13、如图所示滑动变阻器的四种接线情况中,当滑片向右移动时,变阻器连入电路的阻值变大的是()A. B.C. D.14、如图所示是四个实验情景,下列关于四个实验的结果预测正确的是()A.甲图中:木块与小车一起向右匀速运动,小车受阻力停止时,木块一定停止B.乙图中:把一钢尺压紧在桌面并拨动,钢尺伸出桌面较长时,发出声音的音调较高C.丙图中:沿ON向后转动板F,可观察到入射光线AO与反射光线OB在同一平面上D.丁图中:将容器侧壁的塞子同时拔出,水从c孔喷射最远,从a孔喷射最近15、2012年5月12日发生在华南地区的日食奇观,如图所示,一轮“金钩”状的太阳十分壮丽.这个现象的形成原因与下列相同的是()A.影随人行B.镜花水月C.海市蜃楼D.七色彩虹二、填空题(每题3分,共15分)1、“旭日东升”是以________为参照物的,“日落西山”是以________为参照物的.2、晴天,我们常常可以在茂密的树下看到一个个圆形的小亮斑,其实,这些小亮斑是太阳________(正立、倒立)的_____(实、虚)像.这些光来自太阳,以________千米/秒的速度穿越太空,当进入到地球的大气层后,光的传播速度________(减小、增大、不变).3、如图所示,用A、B两把刻度尺测量同一物体长度放置正确的是刻度尺,其分度值是____,该物体的长度为____。4、一根钢管,已测得管的内直径为7.2mm;现用三角板和刻度尺量钢管的外径,如下图所示.由此得钢管外径是____cm,钢管壁的厚度是____mm.5、回声传到人耳比原声晚0.1s以上,人耳才能将回声和原声区分开,要想听到回声,障碍物跟发声体的最近距离应该为_________.三、作图题(每题8分,共16分)1、如图所示,O为凸透镜的光心,F为凸透镜的两个焦点,请在图中画出光源S经凸透镜所成的像S′.2、如图所示,S为光源,S’为S在镜中的像,一条反射光线经过A点,试画出镜面和这条光线.四、实验探究题(每题12分,共24分)1、小红同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图所示(1)选择玻璃板代替镜子的目的是__________________________;(2)所用刻度尺的作用是________________________________;(3)选用两段完全相同的蜡烛是为了____________________________;(4)移去后面的蜡烛B,并在器所在位置放上一光屏,则光屏上______(能/不能)接收到烛焰的像,所以平面镜成的是______像;(5)将蜡烛远离玻璃板,它的像的大小将_______(填“变大”“变小”或“不变”)2、我市某中学有一个“温度计探究”综合实践活动小组,开展了有关温度计的专题探究。他们通过查阅资料得知17世纪时,意大利伟大的物理学家伽利略管设计过一种温度计,其结构为:一根麦秆粗细的玻璃管,一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连,另一端竖直插在水槽中,并使玻璃管内吸入一段水柱,根据管内水柱的高度的变化,可测出相应的环境温度。为了探究“伽利略温度计”的工作过程,课题小组的同学按照资料中描述,自制了如图所示的测温装置,图中A为一个小塑料瓶,B为饮料吸管,通过一个软木塞与A连通,管的下端竖直插在一个大水槽中,使吸管内外的水面有一高度差h。经过讨论,课题组精心设计了一份实验方案,并认真地进行实验探究。(1)在不同温度下,课题组分别测出了对应的水柱高度h,记录的实验数据如下表所示:温度(℃)171921232527h(cm)30.024.919.714.69.44.2相邻高度的高度差Δh(cm)5.15.25.1M5.2(2)根据表中数据,计算出空格M的相邻高度的高度差数值为_______________,通过表中数据分析,可得出结论。(3)水柱高度h随温度的升高而___________(填升高、降低或不变):(4)若在不同的高度,吸管上刻有对应的温度值,则吸管上温度的数值从上往下看,上面的数值要____(填“大”或“小”);(5)用此温度计能测29℃及其以上的温度吗?___________________。
参考答案一、选择题(每题3分,共45分)1、A2、A3、B4、C5、C6、A7、C8、B9、C10、D11、C12、C13、C14、D15、A二、填空题(每题3分,共15分)1、地球山2、倒立实
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