黑龙江省五常市2022-2023学年八年级上学期期末生物试题（解析版）

第第页黑龙江省五常市2022-2023学年八年级上学期期末生物试题一、单选题1．日本血吸虫是危害性很大的寄生虫，以下哪项属于它的特征（）A．辐射对称 B．身体扁平 C．靠疣足运动 D．有口有肛门【答案】B【解析】【解答】血吸虫属于扁形动物，身体背腹扁平、左右对称，有口无肛门，可见B符合题意。

故答案为：B

【分析】此题考查扁形动物的基本特征，比较简单，熟记即可，扁形动物身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门，如绦虫、血吸虫等。2．以下哪些动物具有社会行为（）A．蚯蚓和蜜蜂 B．家鸽和狒狒 C．蚂蚁和大象 D．鲫鱼和蝗虫【答案】C【解析】【解答】A、蚯蚓没有明确的分工，不具有社会行为，A不符合题意。

B、家鸽没有明确的分工，也没有严格的等级，不具有社会行，B不符合题意。

C、蚂蚁有明确的分工，有蚁后，因此有社会行为，大象有严格的等级、有首领，有社会行为，C符合题意。

D、鲫鱼和蝗虫没有明确的分工，不具有社会行为，D不符合题意。

故答案为：C

【分析】此题考查社会行为，为基础题，比较简单，熟记即可，社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的群体内还形成等级，蜜蜂、狒狒、蚂蚁和大象都具有社会行为，但并不是所有的动物都具有社会行为。3．珍珠蚌的结构中，能产生珍珠的是（）A．外套膜 B．外胚层 C．珍珠腺 D．珍珠质【答案】A【解析】【解答】软体动物的外套膜能够分泌珍珠质，珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的，可见，A符合题意。

故答案为：A

【分析】此题考查软体动物外套膜的作用，比较简单，熟记即可，软体动物的身体柔软，具有坚硬的贝壳，体外被套膜，能分泌珍珠质。4．在下列哪种环境中，霉菌容易繁殖生长（）A．煮沸牛肉汁 B．干燥的衣服C．潮湿的香肠 D．潮湿的沙土地【答案】C【解析】【解答】霉菌在水分充足并且营养物质丰富的条件下繁殖速度较快，真菌生活所需的条件是：营养物质、适宜的温度、水分等。

A、煮沸牛肉汁中因高温杀死了霉菌，不易发霉，A不符合题意。

B、干燥的衣服没有水分，霉菌不容易生长，C不符合题意。

C、潮湿的香肠里面含有有机物和水，霉菌最容易生长，C符合题意。

D、潮湿的沙土地没有有机物，霉菌不容易生长，D不符合题意。

故答案为：C

【分析】此题考查霉菌生长的条件，为基础题，比较简单，熟记即可，真菌生活所需的条件是：营养物质、适宜的温度、水分等。5．青蛙成体的呼吸器官是（）A．肠、肺 B．鳃、肺 C．肺、皮肤 D．鳃【答案】C【解析】【解答】两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，成体生活在陆地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，青蛙是两栖动物，所以，青蛙成体的呼吸器官为肺和皮肤，C符合题意。

故答案为：C

【分析】此题考查两栖动物的基本特征，为基础题，熟记即可。6．下列生物中不属于真菌的是（）A．银耳 B．银杏 C．木耳 D．霉菌【答案】B【解析】【解答】真菌有单细胞的也有多细胞的，单细胞的有酵母菌等，多细胞的有蘑菇、金针菇、灵芝等，选项中，A银耳、C木耳、D霉菌都属于真菌，B银杏属于植物，不属于真菌，可见B符合题意。故答案为：B【分析】本题考查真菌的类型，比较简单，熟记真菌的种类即可。7．某动物的身体表面有硬而干燥的鳞片，卵生，体温不恒定。根据这些特点，你判断这种动物在分类上属于（）A．鱼类 B．两栖动物 C．爬行动物 D．哺乳动物【答案】C【解析】【解答】爬行动物的身体表面有硬而干燥的鳞片，卵生，体温不恒定，所以，根据题干所述，该动物为爬行动物，C符合题意。

故答案为：C

【分析】此题考查爬行动物的基本特征，为基础题，熟记即可，爬行动物身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵外有坚韧的卵壳保护，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化，如鳄鱼、蜥蜴等。8．我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。你认为下列动物的骨中最适合做“骨笛”的是（）A．草鱼 B．兔 C．老鹰 D．蛇【答案】C【解析】【解答】根据题干所述，“骨笛”是用内部中空、轻而坚固的长骨制成的，鸟类的骨有的很薄，有的骨愈合在一起，长骨中空，腔内充满空气，可减轻体重，利于飞行，所以，选项中最适合做骨笛的是老鹰，C符合题意。

故答案为：C

【分析】此题考查鸟类的骨骼与飞行生活相适应的特点，为基础题，比较简答，熟记即可，鸟类与其飞行生活相适应，鸟类前肢变成翼，为飞行提供前提；体表被覆羽毛，有的骨中空，有的骨愈合，既轻便又牢固；胸肌发达，为飞行提供动力；直肠很短，能减轻体重；有气囊，可协助肺完成双重呼，满足飞行时对氧气的需要。9．发现细菌的人是（）A．巴斯德 B．伊万诺夫斯基C．弗莱明 D．列文•虎克【答案】D【解析】【解答】A、巴斯德是法国微生物学家、化学家，他研究了微生物的类型、习性、营养、繁殖、作用等，被誉为“微生物之父”，A不符合题意。

B、伊万诺夫斯基被誉为病毒学之父，B不符合题意。

C、弗莱明是英国细菌学家、生物化学家、微生物学家。弗莱明1923年发现溶菌酶，1928年首先发现了青霉素，A不符合题意。

D、列文虎克是最早发现细菌的人，是荷兰人，D符合题意。

故答案为：D

【分析】此题考查科学家的一些贡献，此题难度不大，解答此题需要熟记一些科学家的贡献，平时多注意积累。10．体节的出现是动物进化史上的一件大事，以下生物都具有体节的是（）A．血吸虫和蛔虫 B．沙蚕和蜈蚣C．海葵和蚯蚓 D．涡虫和蝗虫【答案】B【解析】【解答】血吸虫和涡虫都属于扁形动物，蛔虫属于线形动物，海葵属于腔肠动物，身体都不分节，而沙蚕、蚯蚓属于环节动物，蜈蚣和蝗虫属于节肢动物，都具有体节。故答案为：B。【分析】节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都有分节。环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的环状体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。11．新冠病毒陆续出现了德尔塔、奥密克戎等变异毒株，这体现了生物多样性的（）A．基因多样性 B．生物种类多样性C．生态系统多样性 D．生活环境多样性【答案】A【解析】【解答】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性三个方面。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。所以，从阿尔法、贝塔到德尔塔，再到奥密克戎，层出不穷的新冠病毒变异毒株，不断挑战着各国疫情防控的能力和水平，这体现了生物基因（遗传）的多样性，A符合题意。故答案为：A。【分析】生物的多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。12．蚯蚓是常见的环节动物，下列有关蚯蚓的叙述中，错误的是（）A．排出的粪便会污染土壤 B．蚯蚓是昼伏夜出的小动物C．体节上生有刚毛，协助运动 D．靠湿润的体表进行气体交换【答案】A【解析】【解答】A、排出的粪便会增加土壤的肥力，A说法错误。

B、蚯蚓喜欢阴暗潮湿的环境，所以，蚯蚓是昼伏夜出的小动物，B说法正确。

C、蚯蚓属于环节动物，体节上生有刚毛，协助运动，C说法正确。

D、蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成，D说法正确。

故答案为：A

【分析】此题考查蚯蚓的基本特征，为基础题，比较简单，熟记即可，蚯蚓属于环节动物，身体由许多相似的环状体节组成，靠湿润的体壁进行呼吸，有刚毛，靠肌肉和刚毛配合运动；蚯蚓能疏松土壤，增加土壤有机质并改善结构，还能促进酸性或碱性土壤变为中性土壤，增加磷等速效成分，使土壤适于农作物的生长，另外蚯蚓排出的粪便会增加土壤的肥力。13．蛇和蜜蜂主要的运动方式分别是（）A．爬行和飞行 B．行走和飞行 C．行走和跳跃 D．爬行和跳跃【答案】A【解析】【解答】蛇属于爬行动物，所以，蛇的主要运动方式为爬行，蜜蜂身体分部，足和触角均分节，有三对足和两对翅，所以，蜜蜂的运动方式为飞行，可见A说法正确。

故答案为：A

【分析】此题考查动物的运动方式，为基础题，比较简单，熟记即可，动物的运动方式多种多样，不同种动物的同一行为可能要通过不同的运动方式去完成，常见的运动方式有飞行、游泳、爬行、行走、奔跑，如动物的取食行为，鱼通过游泳的运动方式去完成，而陆生动物要通过行走或奔跑的运动方式来完成的。14．鱼鳃适于在水中进行呼吸，与其功能相适应的是（）A．鱼鳃分布有无数肺泡 B．鳃丝是红色的C．鳃丝密布毛细血管 D．鳃弓分布有许多气管【答案】C【解析】【解答】鱼类终生生活在水中，鱼靠鳃呼吸，鱼的鳃包括鳃丝和鳃耙，鳃丝多又细又多，鳃丝中含有大量的毛细血管，水由鱼的口流入鳃，然后由鳃盖的后缘流出，在鳃丝的毛细血管处完成气体交换，可见C说法正确。

故答案为：C

【分析】此题考查鱼类适于水中生活的特点，为基础题，比较简单，熟记即可，鱼类生活在水中，具有与水生生活相适应的特征：鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色；身体呈流线型中间大两头小；身体表面覆盖鳞片，保护身体；鱼用鳃呼吸；鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力；身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用；鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍，鳍是鱼在水中的运动器官。15．细菌和真菌的共同特征是（）A．都是多细胞生物 B．都不含叶绿体C．都是孢子生殖 D．都有细胞核【答案】B【解析】【解答】A、细菌为单细胞生物，真菌有单细胞的，也有多细胞的，A不符合题意。

B、细菌和真菌细胞内都不含叶绿体，只能靠现成的有机物生活，可见，没有叶绿体是细菌和真菌共同的特征，B符合题意。

C、细菌靠分裂的方式繁殖后代，真菌大都靠孢子繁殖后代，C不符合题意。

D、细菌细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和遗传物质，没有成形的细胞核，属于原核生物，真菌细胞有真正的细胞核，D不符合题意。

故答案为：B

【分析】此题考查细菌和真菌的基本结构特征、繁殖方式等基础知识，熟记即可，细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质，没有成形的细胞核，属于原核生物；真菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等，属于真核生物；细菌的生殖方式是分裂生殖，一个细菌分成两个细菌，而大部分的真菌靠产生大量的孢子进行繁殖，也有少数能进行出芽生殖。16．关于家鸽适应飞行生活的特征，下列叙述不正确的是（）A．身体呈流线型——减小飞行阻力B．体内有许多气囊——进行气体交换C．骨轻薄、坚固，长骨中空——减轻体重D．胸肌发达——提供充足的动力【答案】B【解析】【解答】A、鸟类体表被覆羽毛，身体呈流线型，可以减小飞行时的阻力，与飞行生活相适应，A说法正确。

B、鸟类的体内有许多气囊，气囊与肺相通，肺是进行气体交换的部位，气囊能暂时贮存气体，不能进行气体交换，B说法错误。

C、鸟类的长骨中空，内充气体，短骨愈合，既轻便又牢固，与飞行生活相适应的，C说法正确。

D、鸟类，胸骨发达，有龙骨突，附着肌肉，胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作，与飞行生活相适应，D说法正确。

故答案为：B

【分析】此题考查鸟类适于飞行的特点，为基础题，难度一般，熟记即可，多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的，如前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，薄而轻，减轻体重，有的骨愈合，胸骨发达，有龙骨突，附着肌肉，胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。17．下列微生物与其发酵产品的对应关系正确的是（）A．黄杆菌——制醋 B．酵母菌——酿酒C．曲霉——味精 D．醋酸菌——酱油【答案】B【解析】【解答】A、制醋要用到醋酸杆菌，A说法错误。

B、做面包、酿酒等要用到酵母菌，酵母菌在无氧的条件下，可以分解葡萄糖产生酒精，B说法正确。

C、制味精要用到棒状杆菌，C说法错误。

D、醋酸菌发酵可以制醋，而酱油的制作需要用到曲霉，D说法错误。

故答案为：B

【分析】此题考查微生物在发酵技术中的应用，为基础题，难度不大，解答此题需要在平时多注意观察生活中常见到的利用微生物发酵的实例，微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用，如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，制味精要用到棒状杆菌，制酱油要用到曲霉，曲霉和青霉都属于霉菌，某些真菌发酵可以产生抗生素，如从青霉中能提取出青霉素等。18．如果大量捕捉青蛙，农田中的害虫和农作物的数量变化分别是（）A．增加、增加 B．减少、增加 C．减少、减少 D．增加、减少【答案】D【解析】【解答】青蛙、害虫和农作物三者之间的可以形成以下食物链：农作物→害虫→青蛙，有食物链可以看出，如果如题干所述，大量捕捉青蛙，害虫会因为天敌减少数量会增加，从而导致农作物的数量减少，因此，若捕捉青蛙，害虫会增加，农作物会减少，D符合题意。

故答案为：D

【分析】此题考查生态系统的生态平衡，为基础题，难度不大，在一个生态系统中，生物之间是相互制约的，正是由于这种制约，各种生物的数量和比例才会相对稳定，处于相对稳定的动态平衡状态，生态系统具有一定的自动调节能力。19．构建模型是学习生物学的一种有效策略。下图是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型，木板、松紧带、螺丝分别代表的结构是（）A．骨、关节、肌肉 B．骨、肌肉、关节C．肌肉、关节、骨 D．骨、神经、关节【答案】B【解析】【解答】图中，螺丝代表的结构属关节，木板代表的是骨，松紧带具有能收缩舒张的特点，所以，松紧带代表的是肌肉，可见，B说法正确。

故答案为：B

【分析】此题考查骨、关节和肌肉的配合，为基础题，难度一般，熟记即可，人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。20．下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（）A．羊吃草，有利于促进生态系统的物质循环B．牧民大规模猎捕狼，有利于维持生态平衡C．太阳鸟吸食花蜜，可帮助植物传粉D．松鼠将松果藏在地下，可帮助植物传播种子【答案】B【解析】【解答】A、羊作为消费者，直接或间接地以草为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在羊体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，可见，动物能促进生态系统的物质循环有利于促进生态系统的物质循环，A说法正确。

B、牧民大规模猎捕狼，会破坏生物多样性，不利于维持生态平衡，B说法错误。

C、太阳鸟吸食花蜜，在捕食的同时，也帮助植物完成了传粉，C说法正确。

D、松鼠将松果藏在地下，可帮助植物传播种子，扩大了植物的分布范围，D说法正确。

故答案为：B

【分析】此题考查动物在自然界的作用，为基础题，难度不大，熟记即可，动物在自然界中作用如下：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。21．下图是“检测不同环境中细菌和真菌”的探究过程，有关分析不正确的是（）A．步骤①的目的是杀死原有杂菌B．步骤②相当于“接种”这一步骤C．完成步骤③需要在适宜的温度下进行D．该实验不需要设置对照实验【答案】D【解析】【解答】A、步骤①中，高温灭菌可以将培养皿上、培养基内原有的杂菌杀死，A说法正确。

B、步骤②中，蘸取池水涂抹到培养基上的过程为接种，B说法正确。

C、细菌和真菌的生活适宜的温度，所以，步骤③需要在适宜的温度下进行，C说法正确。

D、为了提高实验的说服力，需要设置对照实验，D说法错误。

故答案为：D

【分析】此题考查检测不同环境中细菌和真菌的实验，为基础题，难度不大，熟记即可，培养细菌真菌的一般方法，步骤如下：①配制培养基，②高温灭菌，可以将培养皿上、培养基内混有的细菌或真菌的孢子等杀死，③接种，即将少量细菌或真菌放在培养基上的过程；④恒温培养；在探究实验中，要设计对照实验，以增加实验的说服力，为了排除其他因素的干扰，实验中要控制单一变量。22．在紧急情况下，蜥蜴的尾巴能自动断落，以逃避敌害．蜥蜴的这种行为属于（）A．防御行为 B．繁殖行为 C．攻击行为 D．取食行为【答案】A【解析】【解答】在紧急情况下，蜥蜴的尾巴能自动断落，目的是吸引敌害的注意，掩护自己逃跑．因此属于防御行为．故选：A【分析】防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等．繁殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为．攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗．取食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为．23．下列动物中，学习能力最强的是（）A．黑猩猩 B．蚯蚓 C．蛇 D．大山雀【答案】A【解析】【解答】学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的，不同的动物，学习能力不同，动物越高等，形态结构越复杂，学习行为就越强，选项中，A黑猩猩属于哺乳动物，哺乳动物是动物界中等级最高等的动物，学习行为最强A符合题意。

故答案为：A

【分析】此题考查动物的学习行为，为基础题，难度不大，学习行为不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力，动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关，动物的种类越高等，学习能力就越强，学习行为所占的比重就越大。24．下列细菌对人类有害的是（）A．根瘤菌 B．肺炎双球菌 C．甲烷菌 D．乳酸菌【答案】B【解析】【解答】A、根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使得植物生长良好，对人了有益，A不符合题意。

B、肺炎双球菌是一种致病菌，能使人或动物患肺炎，对人类有害，B符合题意。

C、甲烷菌通过发酵把一些废弃物分解，产生甲烷，可以燃烧，用于照明、取暖等，是一种清洁的能源。与人类有利，C不符合题意。

D、制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌发酵可以产生乳酸，对人类有利，D不符合题意。

故答案为：B

【分析】此题考查细菌、真菌与人类的关系，为基础题，难度不大，熟记即可，细菌、真菌等微生物的种类多种多样，大多数细菌、真菌等微生物对人类是有益的，如利用乳酸菌制作酸奶和泡菜，利用醋酸杆菌能生产食用醋，大豆根瘤菌能固定空气中的氮，供植物利用，植物为根瘤菌提供营养物质，二者属于共生关系，少数微生物对人类是有害的，如有的细菌会使人患病，如肺炎双球菌是一种致病菌，能使人或动物患肺炎。25．生物分类的最基本单位是（）A．种 B．纲 C．门 D．界【答案】A【解析】【解答】生物分类单位从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种，其中，界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位，同种生物共同特征最多，亲缘关系最近，A符合题意。

故答案为：A

【分析】此题考查生物的分类单位，为基础题，熟记即可，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近。二、判断题26．内蒙古草原年降雨量少，属于典型的沙漠生态系统【答案】错误【解析】【解答】沙漠通常降水少，极度干旱，昼夜温差大，十分不利于动植物生存，内蒙古草原不属于沙漠生态系统，属于草原生态系统，题干说法错误。

故答案为：错误

【分析】此题考查生态系统的类型，为基础题，难度不大，熟记即可。27．人可以种植庄稼，所以在生态系统中，人是生产者。【答案】错误【解析】【解答】生态系统中，生产者一般是指绿色植物，能进行光合作用制造有机物，消费者一般是指各种动物，直接或间接地依赖于绿色植物制造出有机物，所以人在生物圈中扮演着消费者的角色，题干所述错误。

故答案为：错误。

【分析】此题考查生态系统的组成，为基础题，比较简单，熟记即可，生态系统由生物成分和非生物成分两部分组成，其中生物成分包括生产者、消费者、分解者，生产者主要是绿色植物，它是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分；消费者包括各种动物；分解者主要指营腐生生活的细菌和真菌。28．动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强（）【答案】正确【解析】【解答】学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动，而动物越高等，学习能力越强，越能适应复杂环境，同样环境越复杂，要学习的行为越多。

【分析】本题考查的是动物学习行为的意义。29．拉林河里所有的鱼构成了一个完整的淡水生态系统。【答案】错误【解析】【解答】拉林河里的所有的鱼，只包括了生物部分中的部分动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，题干所述错误。

故答案为：错误。

【分析】此题考查生态系统的概念，为基础题，比较简单，熟记即可，在一定区域内，生物和它所生活的环境形成的统一整体叫做生态系统，它包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等。30．月季花和香菇都是自然界中的分解者【答案】错误【解析】【解答】月季花属于绿色植物能进行光合作用制造有机物，属于生产者，香菇属于真菌，属于分解者，可见题干所述错误。

故答案为：错误。

【分析】此题考查生态系统的组成，为基础题，比较简单，熟记即可，生态系统是生物与环境形成的统一整体，是由非生物成分和生物成分两部分组成的，生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者，非生物成分包括阳光、温度、水分和空气等。三、填空题31．法国科学家被称为微生物之父。【答案】巴斯德【解析】【解答】巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德用他那有名的鹅颈瓶实验有力地证明了细菌只能来自于空气中已经存在的细菌，而不能凭空产生，是世界上第一位揭开细菌奥秘的人，被称为“微生物学之父”。

故答案为：巴斯德【分析】巴斯德利用实验证明了食品腐败的原因：细菌和真菌在食品中生长、繁殖..32．生物多样性的实质是的多样性。【答案】基因【解析】【解答】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统。因此，生物多样性的实质是基因（或遗传）多样性。

故答案为：基因

【分析】生物的多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。33．细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的．【答案】细胞核【解析】【解答】解：各种细菌都是由一个细胞组成的，为单细胞生物，细菌的细胞内都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，但都没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，属于原核生物．故答案为：细胞核．【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核．34．运动系统主要由骨、关节和组成。【答案】肌肉（骨骼肌）【解析】【解答】人体的运动系统由骨骼和骨骼肌组成，骨骼包括骨和骨连接，骨连接包括活动的连接、半活动连接和不活动连接，活动的连接又叫关节，是骨连接的主要形式。

故答案为：肌肉

【分析】此题考查运动系统的组成，为基础题，比较简单，熟记即可，人和脊椎动物的运动系统包括骨、关节和骨骼肌三部分组成，骨起支持作用，骨连接起保护作用，骨、关节和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的。35．生物体的结构和功能的基本单位是。【答案】细胞【解析】【解答】除病毒外细胞是生物体都是由细胞构成的。细胞的分化形成了不同的细胞群，形态的相似，结构相同，具有一定功能的细胞群叫做组织。组织构成器官，器官构成系统，系统构成完整的动物体。细胞是生物体结构和功能的基本单位。

【分析】除病毒外，所有的生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。四、连线题36．请将下列产品与其制作时所用的细菌或真菌连接起来。【答案】【解析】【解答】酱油要用到霉菌发酵，米醋要用到醋酸菌发酵，面包需要酵母菌发酵，青霉素是青霉菌发酵制成，酸奶是乳酸菌发酵制成的。

故答案为：

【分析】此题考查微生物与人类的关系，微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包要用到酵母菌；制酸奶和泡菜要用到乳酸菌；利用青霉发酵可以提取出青霉素，青霉素属于抗生素，能治疗细菌性的疾病；制醋要用到醋酸菌；制酱油要用到曲霉菌。37．请将以下食品保存法与对应的食物连接起来。【答案】【解析】【解答】干木耳采用的是脱水法，其原理是除去水分，抑制细菌、真菌的生长和繁殖；

咸鱼采用的是腌制法；

袋装牛奶应用的是巴氏消毒法，低温长时间加热，杀灭细菌，利于保存；

袋装红肠采用真空包装方式保存，真空包装可以隔绝空气，破坏需氧菌类的生存环境，抑制其生长和繁殖；

沙丁鱼罐头采用的是罐藏法，灭菌后灌装利于保存食品；

根据以上所述，答案为：

【分析】此题考查食品保存的方法，为基础题，难度一般，食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死微生物或抑制微生物的生长和大量繁殖。五、综合题38．为了更好地落实《国家学生体质健康标准》，教育行政部门将中长跑、引体向上等作为中考测试题目，测试中，我们需要依赖一定的身体结构才能完成一系列的运动，请据图回答下列问题：（1）写出图1中ade名称。（2）图1为关节结构模式图，关节外面有[b]（选“关节囊”“关节馕”）包裹，所以关节很牢固。关节面表面覆盖着光滑的关节软骨，可缓冲运动时两骨间的撞击。此外[c]内含有滑液，可减少骨与骨之间的摩擦，使关节变得很灵活。（3）伸肘时，图2中肱二头肌处于（填“收缩”或“舒张”）状态。人体的任何一个动作，都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组骨骼肌相互配合共同完成的。（4）图3中A、B表示一块肌肉两端的（填“肌腹”或“肌腱”），则B应该连在（填“1”或“2”）上。【答案】（1）关节头；关节窝；关节软骨（2）关节囊；关节腔（3）舒张（4）肌腱；2【解析】【解答】（1）图1中，a是关节头，b是关节囊，c是关节腔，d是关节窝，e是关节软骨。

（2）图中，b是关节囊，c是关节腔，在关节外面有关节囊包裹着，且在关节囊内外都有坚韧的韧带，是关节比较牢固，关节面表面覆盖着光滑的关节软骨，可缓冲运动时两骨间的撞击，此外[c]关节腔内含有滑液，可减少骨与骨之间的摩擦，使关节变得很灵活。

（3）图2中，①是肱二头肌，②是肱三头肌，伸肘时，图2中肱二头肌处于舒张状态。骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，所以，人体的任何一个动作，都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组骨骼肌相互配合共同完成的。

（4）骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，中间较粗的部分是肌腹，两端是白色的肌腱，图3中，A和B表示一块肌肉两端的肌腱，骨骼肌一般要跨过一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，所以，B应该连在2上。

故答案为：（1）关节头、关节窝、关节软骨；（2）关节囊、关节腔；（3）舒张；（4）肌腱、2。

【分析】此题考查关节的结构和特点，骨、关节和骨骼肌的配合，为基础题，熟记即可，关节是指骨与骨之间能够活动的连接，一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，关节既具有牢固性又有灵活性，使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖着一层表面光滑的关节软骨，和关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，关节腔内有少量滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如；使关节牢固的结构特点是：关节囊及囊里面、外面的韧带将两骨牢固地连在一起；骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。39．据英国《卫报》2021年11月25日报道，南非科学家发现一个新型变异新冠病毒，被世卫组织命名为“奥密克戎”，美国科学家联合会发文指出，与前面的变种相比，“奥密克戎”可能具有500%的强大感染力，依然肆虐的新冠肺炎疫情提醒我们，人类与病毒的斗争一直没有结束，其实引起肺炎的除了病毒，还有细菌，如肺炎链球菌、金黄色葡萄球菌、肺炎克雷伯杆菌等，请结合你所学知识和如图回答问题：（1）新冠肺炎在全球大流行，罪魁祸首是新冠病毒，用普通的光学显微镜下观察，（填“能”或“不能”）看到新冠病毒。（2）根据病毒寄生的细胞不同，可将其分为三大类，而大肠杆菌噬菌体属于病毒，图甲中的1是。疫情期间，为确定新冠病毒是否为一种新型病毒，科学家对其进行了基因的测序，检测的结构应该是图甲中的[]。（3）肺炎克雷伯杆菌的生殖方式是，某些种类的细菌表面还能产生一层帮助细菌抵御不良环境、保护自身不受白细胞吞噬的特殊结构即图乙中的[⑥]。（4）某同学通过查阅资料了解到：不能用培养细菌的培养基来直接培养新冠病毒。原因是。【答案】（1）不能（2）细菌；蛋白质外壳；2（3）分裂生殖；荚膜（4）病毒只能寄生在活细胞中才能生存和繁殖【解析】【解答】（1）病毒的形状极其微小，必须借助于电子显微镜观察，所以，用普通的光学显微镜下观察不能看到新冠病毒。

（2）根据病毒寄生的细胞不同，可将其分为三大类，而大肠杆菌噬菌体属于细菌，为单细胞生物，图甲中，1是蛋白质外壳，2是遗传物质，所以，要确定新冠病毒是否为一种新型病毒，科学家对其进行了基因的测序，检测的结构应该是图甲中的2。

（3）图乙中，①是鞭毛，②是细胞质，③是遗传物质，④是细胞膜，⑤是细胞壁，⑥是荚膜，肺炎克雷伯杆菌为杆状细菌，靠分裂的方式繁殖后代，细菌的细胞壁的主要功能是保护，有些细菌生长的中后期细胞壁增厚形成荚膜，荚膜具有抗吞噬作用，所以，某些种类的细菌表面还能产生一层帮助细菌抵御不良环境、保护自身不受白细胞吞噬的特殊结构即图乙中的[⑥]荚膜。

（4）病毒没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，只能寄生在其他生物的活细胞内生活，所以，病毒不能用培养细菌的培养基来直接培养，病毒只能寄生在活细胞中才能生存和繁殖。

故答案为：（1）不能；（2）细菌、蛋白质外壳、2；（3）分裂生殖、荚膜；（4）病毒只能寄生在活细胞中才能生存和繁殖。

【分析】此题考查病毒基本结构特征和生活方式、细菌的基本结构特征和繁殖方式，为基础题，熟记即可，病毒非常微小，需要借助电子显微镜才能观察到病毒的形态，病毒一般由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，病毒必须寄生在其它生物体的活细胞内，靠从这些生物体上摄取养料来维持生活，一旦离开了活的细胞，病毒就无法进行生命活动；大肠杆菌属于细菌，为单细胞生物，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体，靠现成的有机物来生活，细菌是靠分裂进行生殖的，是一个细菌分裂成两个细菌，长大以后又能进行分裂，在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。40．某国家级自然保护区内动植物资源丰富：高等植物有788种，隶属于113科382属，野生动物有200多种，其中20种属于啮齿目。现将保护区内的五种生物做如下分类，请据图回答问题：（1）写出图1中字母代表的生物名称或结构：ACD。（2）对被子植物进行分类时，花、果实、种子往往作为分类的重要依据。根据图2中西府海棠的简介推断其与图1中[]的相似程度最高。（3）除了上述分类方法外，科学家还用七个分类等级将生物进行分类，西府海棠的部分分类等级如下：①蔷薇科、②蔷薇目、③苹果属、④西府海棠、⑤双子叶植物纲，请按照分类单位由大到小进行排序：（用序号表示）。【答案】（1）红腹锦鸡；孢子；杜松（2）E（3）⑤②①③④【解析】【解答】（1）在该自然保护区内，杜松、紫点杓兰、掌叶铁线蕨、金钱豹、红腹锦鸡中属于动物的是金钱豹和红腹锦鸡，其中，金钱豹属于哺乳动物，生殖发育特点为胎生，红腹锦鸡的生殖发育特点为卵生，杜松、紫点杓兰、掌叶铁线蕨为植物，其中，掌叶铁线蕨为蕨类植物，杜松的种子是裸露的，种子没有果皮包被着，属于裸子植物，紫点杓兰种子外有果皮，有真正的花，属于被子植物，所以