云南省昆明市云南师范大学实验中学昆明湖校区2022-2023学年八年级上学期期末生物试题（解析版）

第第页云南省昆明市云南师范大学实验中学昆明湖校区2022-2023学年八年级上学期期末生物试题一、单选题1．华枝睾吸虫和水母共同的特征是（）A．身体呈两侧对称 B．背腹扁平C．有口无肛门 D．身体呈辐射对称【答案】C【解析】【解答】AD.身体呈两侧对称是扁形动物的特征，身体呈辐射对称是腔肠动物的特征，AD不符合题意。B.背腹扁平是扁形动物的特征，B不符合题意。C.有口无肛门是腔肠动物和扁形动物共有的特征，C符合题意。故答案为：C。【分析】腔肠动物的主要特征是：生活在水中；体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内有消化腔，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门。2．下列动物中，身体对称方式不同于其它三种的是（）A． B．C． D．【答案】A【解析】【解答】A、水螅属于腔肠动物，身体辐射对称；B涡虫属于扁形动物、C蚯蚓属于环节动物、D蝗虫属于节肢动物，它们身体左右对称；所以身体对称方式不同于其它三种的是A水螅。

故答案为：A。【分析】腔肠动物的主要特征是：生活在水中；体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内有消化腔，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。3．蛔虫与绦虫都是寄生虫，但它们不属同类，蛔虫区别于绦虫的重要特征之一是（）A．寄生 B．繁殖能力强C．有口有肛门 D．身体由许多环状体节构成【答案】C【解析】【解答】解：A、绦虫、蛔虫没有专门的消化器官营寄生生活，A错误．B、生殖器官特别发达，猪肉绦虫的每个妊娠节片中含有5万多个受精卵；蛔虫的生殖器官也非常发达，每条雌虫每日排卵约24万个，B错误．C、绦虫无体腔有口无肛门，蛔虫有假体腔，有口有肛门，C正确．D、蛔虫与绦虫的身体都不是由环状体节组成，D错误．故选：C【分析】蛔虫属于线形动物，绦虫属于扁形动物，线形动物表现出比扁形动物高等的特征是有原体腔、出现了肛门．分析解答．4．某同学在观察蚯蚓后，对蚯蚓的外部形态做了如下描述，其描述错误的选项是（）A．身体分节、呈圆筒形 B．环带靠近身体的后端C．身体腹面粗糙 D．体表有黏液【答案】A【解析】【解答】A.蚯蚓身体呈圆筒形，有许多环形体节构成，A返回太原。B.蚯蚓靠前端有环带，B不符合题意。C.蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。因此身体腹面粗糙，C不符合题意。D.蚯蚓体表有黏液，依靠湿润的体壁完成呼吸，D不符合题意。故答案为：A。【分析】蚯蚓的身体呈圆柱形，身体由许多基本相似的环状体节构成，因此，蚯蚓属于环节动物。前端有口，后端有肛门，靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带。用手触摸蚯蚓的体壁，体表有黏液，腹部有刚毛，与运动有关。蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中，白天穴居土壤里，以泥土中的有机物为食，夜间爬出地面，取食地面上的落叶。5．下列动物全是软体动物的一组是（）A．河蚌蚯蚓蜗牛 B．田螺河蚌乌贼C．乌贼水螅蛔虫 D．河蚌蚯蚓田螺【答案】B【解析】【解答】解：A、河蚌、蜗牛属于软体动物，蚯蚓属于环节动物，A错误；B、田螺河蚌乌贼属于软体动物，B正确；C、乌贼属于软体动物，水螅属于腔肠动物，蛔虫属于线形动物，C错误；D、河蚌、田螺属于软体动物，蚯蚓属于环节动物，D错误；故选：B【分析】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．据此解答．6．炎热的夏天，伴着蝉儿鸣唱，人们喜欢吃着小龙虾，喝着啤酒消暑。蝉和小龙虾均属于节肢动物的理由是（）A．身体和附肢都分节 B．都有三对足C．身体都分为头、胸、腹三部分 D．都有相同的生活环境【答案】A【解析】【解答】蝉和小龙虾的身体都由许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，所以都属于节肢动物，因此BCD不符合题意，A符合题意。故答案为：A。【分析】节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等。它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。7．下列哪一种动物与其余三者不属于同一个类群（）A．鲍鱼 B．鱿鱼 C．墨鱼 D．鳙鱼【答案】D【解析】【解答】ABC.鲍鱼、鱿鱼、墨鱼等身体柔软，有外套膜，用鳃呼吸，都属于软体动物，ABC不符合题意。D.鳙鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，四大家鱼之一，D符合题意。故答案为：D。【分析】软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳．足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。8．“莲叶何田田，鱼戏莲叶间，”关于狮鱼能够在水中自由嬉戏的叙述中，错误的是（）A．呼吸时口和鳃盖后缘同时张合B．体表覆的鳞片表面有滑滑的黏液C．用鳃进行气体交换D．身体流线型减小运动时阻力【答案】A【解析】【解答】AC.鱼的呼吸器官是鳃，水由口进入然后流经鳃由鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，所以鱼的口和鳃盖后缘，不断相互交替张开和闭合，是鱼在呼吸，A符合题意，C不符合题意。B.体表有鳞片能分泌粘液，具有保护作用还可以减少水的阻力，B不符合题意。D.身体侧扁，呈流线型，可以减少在水中的阻力，适于在水中生活，D不符合题意。故答案为：A。【分析】鱼类的主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用腮呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。9．世界上现存最大的两栖动物——大鲵。下列有关大鲵的说法，错误的是（）A．大鲵幼体生活在水中，用鳃呼吸B．大鲵又叫娃娃鱼，但它不属于鱼类C．生殖和发育都摆脱不了对水环境的依赖D．大鲵成体只依靠肺呼吸【答案】D【解析】【解答】大鲵属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，生殖方式为体外受精，卵生，发育为变态发育。成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。D符合题意。故答案为：D。【分析】两栖动物是指：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸.如青蛙、大鲵等。10．下列不是蜥蜴比青蛙更适于陆地生活的特点的是（）A．体温恒定，增强对陆地环境的适应能力B．肺发达，气体交换能力强C．皮肤表面覆盖角质鳞片，减少体内水分蒸发D．体内受精，且卵外有坚韧的卵壳【答案】A【解析】【解答】A．蜥蜴和青蛙的体温不恒定，都属于变温动物，符合题意。B．青蛙用皮肤辅助肺呼吸，蜥蜴用肺呼吸，气体交换能力强，适于在陆地上生活，不符合题意。C．青蛙皮肤湿润、裸露，蜥蜴的体表覆盖角质鳞片，可防止体内水分的蒸发，适于在陆地上生活，不符合题意。D．青蛙和蜥蜴都体内受精，卵生，而蜥蜴的卵外有坚韧的卵壳，卵壳起保护作用，适于在陆地上生活，不符合题意。故答案为：A。

【分析】爬行动物身体表面覆有鳞片，可防止体内水分的蒸发，用肺呼吸，肺发达，呼吸能力强，体温不恒定，体内受精，陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。两栖类幼体生活在水中，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，体外受精，变态发育，体温不恒定。可见蜥蜴比青蛙更适于陆地生活。

11．如图是鸟体内的气囊分布示意图，下列说法正确的是（）A．①表示气管，②表示肺，③表示气囊B．鸟吸气时气体进入的途径：①→②→③C．②③均可以进行气体交换D．吸气和呼气时均能进行气体交换【答案】D【解析】【解答】A.结合分析可知，①表示的是气管，②表示的是气囊，③表示的是肺，A不符合题意。B.在飞行时，当两翼举起，气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换。当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以气体进入体内的途径是①→③→②，B不符合题意。C.③肺是气体交换的场所，②气囊只是起储存气体的作用，C不符合题意。D.鸟类每呼吸一次，空气两次经过肺，在肺里完成两次气体交换，鸟类的这种呼吸方式叫双重呼吸，大大提高了气体交换的效率，D符合题意。故答案为：D。【分析】鸟类的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通.鸟类吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，再在肺内进行气体交换，这样鸟类每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸。12．下列生物和它在分类等级上对应正确的是（）A．两栖纲：蝾螈 B．鱼纲：鲸C．鸟纲：蝙蝠 D．哺乳纲：企鹅【答案】A【解析】【解答】A.蝾螈幼体用鳃呼吸，经过变态发育，成体主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。属于两栖动物，A符合题意。B.鲸为哺乳动物，胎生，而非鱼类，B不符合题意。C.蝙蝠为能飞翔的哺乳动物，不是鸟类，C不符合题意。D.企鹅属于鸟类，而不是哺乳纲动物，D不符合题意。故答案为：A。【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。13．下列行为的获得与“老马识途”属于同一类型的是（）A．蜘蛛结网 B．鹦鹉学舌 C．公鸡打鸣 D．蜻蜓点水【答案】B【解析】【解答】“老马识途”属于学习行为。ACD.蜘蛛结网、公鸡打鸣、蜻蜓点水是生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的先天性行为，ACD不符合题意；B.鹦鹉学舌是动物出生后通过学习得来的行为。因此与“老马识途”属于同一类型。

故答案为：B。

【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。14．下列不属于社群行为的是（）A．蝗虫漫天 B．猴王称霸 C．蜂群分工 D．蚂蚁通讯【答案】A【解析】【解答】A.蝗虫群体内没有明确的分工，也没有等级秩序，因此“蝗虫漫天”没有体现社群行为，A符合题意。B.猴群有严格的等级制度。猴王负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从猴王，因此“猴王称霸”属于社群行为，B不符合题意。C.蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂、工蜂，个体之间有分工，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，还有有等级现象，因此属于社群行为，C不符合题意。D.蚂蚁群体内有工蚁、兵蚁、蚁后、雄蚁之分，需要通过蚂蚁之间的通讯，彼此之间才能紧密配合、密切合作才能维持群体的正常生存，因此“蚂蚁通讯”体现了社群行为，D不符合题意。故答案为：A。【分析】社群行为：是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。有等级制度的猴群属于社群行为。15．动物借用“行为语言”传递信息，下列不是“行为语言”的是（）A．昆虫分泌性外激素引诱异性B．蜜蜂发现蜜源跳“圆形舞”C．蚊子凭借哺乳动物呼出的二氧化碳寻找猎物D．老母鸡“咯咯”地召唤小鸡【答案】C【解析】【解答】A.昆虫分泌性外激素引诱异性，是通过气味传递信息，A不符合题意。B.蜜蜂发现蜜源跳“圆形舞”是通过动作告诉其它工蜂蜜源的方向位置，属于群体中的信息交流，B不符合题意。C.蚊子凭借哺乳动物呼出的二氧化碳气体寻找猎物不属于传递信息行为，C符合题意。D.老母鸡“咕咕”地召唤小鸡，是通过声音进行传递信息，D不符合题意。故答案为：C。【分析】动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等．动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。16．下列关于细菌真菌培养的过程，培养步骤正确的是（）A．配制培养基→高温灭菌→接种→冰箱B．配制培养基→接种→高温灭菌→冰箱C．配制培养基→高温灭菌→接种→30℃恒温箱D．配制培养基→接种→30℃恒温箱→观察【答案】C【解析】【解答】培养细菌或真菌，应先配制好培养基，并对培养基及其培养皿等材料用具进行高温灭菌；待培养基冷却后，将细菌或真菌接种在培养基表面，进行恒温培养．故选：C【分析】细菌或真菌在高温环境下会被杀死，因此，接种应在高温灭菌之后进行．17．下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤，A瓶煮沸，B瓶不作处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断，数日后，瓶中肉汤也变质了。下列说法不正确的是（）A．A、B两瓶形成对照实验，变量为是否煮沸B．瓶颈打断后肉汤变质是因为空气中的细菌进入了肉汤C．未打断瓶颈时肉汤变质的是B瓶D．此实验证明细菌不是自然发生的，是由原来已存在的细菌产生的【答案】A【解析】【解答】A瓶用酒精灯高温加热即高温灭菌，因此A瓶内无菌，而B没有高温灭菌，因此B瓶内有细菌，故肉汤仍然保鲜的是A瓶，对照实验的变量是细菌的有无。将其瓶颈打断后，空气中的细菌进入了肉汤，并大量繁殖，使肉汤变质，此实验证明细菌不是自然发生的，是由原来已存在的细菌产生的，可见A符合题意。故答案为：A。【分析】巴斯德设计的曲颈瓶实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在细菌产生的。18．每年5～9月，多种多样的云南野生食用蘑菇，不仅丰富了人们的生活，还满足了爱好者舌尖上的需求。野生食用蘑菇生存需要的条件不包括（）A．适宜的温度 B．有机物 C．阳光 D．水分【答案】C【解析】【解答】细菌和真菌的生存需要一定的条件，如水分、适宜的温度、有机物等，有的还要求某些特定条件，如有些细菌必须在无氧的条件下生存，蘑菇属于真菌，由此可知，野生食用蘑菇生存需要的条件不包括阳光，C符合题意。故答案为：C。【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。但是不同的细菌和真菌需要的生存条件不同，例如好氧性芽孢杆菌、霉菌需要氧气，厌氧性乳酸菌、大肠杆菌在有氧的条件下生命活动会受到抑制，在无氧的环境中生长良好。19．牛的胃中有一种叫白色瘤胃球菌的细菌，在帮助牛分解青草中纤维素的同时，获取自身所需的营养。下列关于该细菌的叙述正确的是（）A．与牛为寄生关系 B．有成形的细胞核C．以分裂方式繁殖 D．营养方式为自养【答案】C【解析】【解答】A．白色瘤胃球菌能帮助牛分解青草中纤维素的同时，获取自身所需的营养；牛给该细菌提供了生存空间，两者是共生关系，A不符合题意。B．结合分析可知，白色瘤胃球菌属于细菌，无成形的细胞核，B不符合题意。C．白色瘤胃球菌是通过分裂的方式进行繁殖，分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞，C符合题意。D．自养是利用无机物作为原料，自己制造有机物来养活自己的营养方式。而白色瘤胃球菌不能自己制作有机物，属于异养，D不符合题意。故答案为：C。【分析】细菌的形态有球状、杆状和螺旋状，虽然细菌的形态不同，但基本结构一致，即基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核等。有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛，细菌细胞内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活，营养方式是异养．生殖方式是分裂生殖。20．拍打发霉的物体时，常有粉尘飞扬，这些粉尘主要是（）A．细菌的芽孢 B．霉菌的孢子C．物体上的灰尘 D．霉菌的种子【答案】B【解析】【解答】霉菌属于由许多细胞连接起来的菌丝构成的真菌。大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖。孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体，这样的繁殖方式叫做孢子生殖。成熟的孢子很轻，能随风飘散，所以当吹打发霉物体时，常有孢子飞扬。故B符合题意。

【分析】1、细菌的主要特征：细菌是单细胞生物，个体微小，有球状、杆状、螺旋状等不同的形态。细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA没有成形的细胞核，有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛，细菌细胞内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活，因此营养方式属于异养。细菌的生殖方式是分裂生殖。

2、真菌的主要特征：有多细胞的也有单细胞的，细胞中具有细胞核、细胞质、细胞膜、细胞壁，细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用，营养方式是异养；靠孢子繁殖后代。酵母菌、霉菌、蘑菇、木耳等都是一些常见的真菌。21．细菌与真菌的共同特征是（）A．个体都微小 B．无成形的细胞核C．分裂生殖 D．都有细胞壁【答案】D【解析】【解答】有些真菌的个体比较大，比如蘑菇，没有成形的细胞核是细菌的特征，细菌的生殖方式是分裂生殖，真菌用孢子繁殖，细菌和真菌都具有细胞壁。

故答案为：D

【分析】细菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质；真菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等．故真菌和细菌在细胞结构上的明显区别是有无成形的细胞核．从生殖方式上看，细菌的生殖方式是分裂生殖，一个分成两个，而真菌可以在环境条件较好时，比如营养充足，温度适宜的条件下进行出芽生殖，在条件不良时又可以进行孢子生殖．22．栽培下列植物时，不需要人工施加氮肥的是（）A．大白菜 B．豌豆 C．西红柿 D．西瓜【答案】B【解析】【解答】大豆、花生等属于豆科植物，在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使得植物生长良好，而植物则为根瘤菌提供有机物，因此种植豆科植物时不要施加氮肥。可见B符合题意。

故答案为：B

【分析】共生：指有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡的现象，如：大豆和根瘤菌。23．下列关于人类对细菌、真菌的利用对应有误的是（）A．酵母菌——酿酒 B．醋酸菌——制作泡菜C．乳酸菌——制作酸奶 D．甲烷菌——产生沼气【答案】B【解析】【解答】A.酿酒时要用到酵母菌，酵母菌可以分解粮食中的葡萄糖，产生酒精，A不符合题意。B.泡菜是美味的小吃，制泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜出现一种特殊的风味，还不降低菜的品质，制醋要用到醋酸菌，醋酸菌发酵产生醋酸，B符合题意。C.酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧气的情况下，乳酸菌发酵产生乳酸，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成分与鲜奶大致相同，是一种高营养食品，C不符合题意。D.在生活污水和工业废水中有很多有机物，可以作为细菌的食物，在无氧的环境中，一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解，产生甲烷，可以燃烧，用于照明、取暖等，是一种清洁的能源，D不符合题意。故答案为：B。【分析】细菌在生活和工业上的应用：①乳酸菌与发酵：利用乳酸菌制作酸奶、泡菜和青贮饲料等.其发酵原理是：在无氧的条件下，将葡萄糖转化成乳酸和能量；

②醋酸杆菌与制醋：利用醋酸杆菌制作白醋、黑醋等。其制作原理是：利用醋酸杆菌，将葡萄糖转化为醋酸；

③甲烷细菌与沼气：利用甲烷细菌，在无氧的条件下，将有机物进行发酵，产生沼气，沼气的主要成分是甲烷。

真菌在生活和工业上的应用：

①酵母菌与发酵：利用酵母菌制作馒头、包子和蛋糕等。其发酵原理是：酵母菌在有氧时，把葡萄糖转化成二氧化碳和水；

②酵母菌与酿酒：利用酵母菌酿造各种酒类。其酿造原理是：酵母菌在无氧时，把葡萄糖转化成二氧化碳、酒精和能量；

③青霉菌与医药：利用青霉菌提取青霉素（抗生素），它是治疗细菌性传染病的特效药，如：肺炎等；

④霉菌与酱油等：利用霉菌制作酱油、豆豉和豆腐乳等。其制作原理是：将淀粉转化成葡萄糖，将蛋白质转化成氨基酸。24．牛奶灌装时，经适当的高温处理达到无菌状态，可以保存较长时间。下列食品的保存原理与其最相似的是（）A．鱼肉罐头 B．葡萄干 C．腌肉 D．速冻水饺【答案】A【解析】【解答】A.鱼肉罐头采用高温灭菌杀死里面的细菌和真菌，与牛奶灌装时高温灭菌方法相似，A符合题意。B.水分是微生物生存的条件，将葡萄脱水后风干制成葡萄干，没有水分，微生物将不能生存，因此葡萄干可以保存时间更长，B不符合题意。C.果脯是利用高浓度的物质如糖类来渗出水果中的水分，微生物没有水分，就不能生长和繁殖，起到食物保存的作用，C不符合题意。D.速冻水饺温度很低，在低温条件下微生物不能生长繁殖，达到食物保存的效果，D不符合题意。故答案为：A。【分析】食品腐败的原因及如何保存食品：食品腐败的主要原因是：由腐败细菌（如：枯草杆菌等）和真菌中的霉菌（如：青霉等）引起的，它们生活在食品中并从中获得营养物质，进行大量生长、繁殖，同时释放毒素，使食物腐败变质。

保存方法：①风干保存（如：鱼干等）；

②高温灭菌保存（如：罐头食品等）；

③低温保存（如：肉的冷冻、水果的低温保鲜等）；

④用盐渍保存（如：咸鱼等）。25．2020诺贝尔生理学或医学奖授予了三位在“发现丙型肝炎病毒”方面作出贡献的科学家。下列有关该病毒的叙述正确的是（）A．是一种单细胞生物，繁殖速度快B．没有遗传物质，只能寄生在活细胞C．个体极其微小，只能用电子显微镜观察D．可以被青霉素等多种抗生素杀死【答案】C【解析】【解答】A、病毒没有细胞结构，不属于单细胞生物，A说法错误。

B、病毒没有细胞结构，主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，只能寄生在活细胞中，B说法错误。

C、病毒个体极其微小，只能用电子显微镜观察，C说法正确。

D、青霉素能杀菌，原理是青霉素能抑制原核细胞细菌细胞壁的合成，但对病毒不起作用，D说法错误。

故答案为：C

【分析】此题考查病毒的基本结构和生活方式等基础知识，难度不大，熟记即可，病毒没有细胞结构，主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，病毒是寄生在其它生物体的活细胞内，依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的，一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存。26．科研人员将矮牵牛控制蓝色色素合成的的基因B导入玫瑰植株，从而培育出了开蓝色花的玫瑰——蓝色妖姬。该过程所利用的生物技术主要是（）A．干细胞技术 B．克隆技术 C．转基因技术 D．发酵技术【答案】C【解析】【解答】转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。它是在分子水平上进行的遗传操作，按照预先设计的蓝图把一种生物的基因分离出来，在体外进行拼接组合，然后转入另一种生物的体内，从而改造某些遗传性状，最终获得人们所需要的新品种。科研人员将矮牵牛控制蓝色色素合成的的基因B导入玫瑰植株，从而培育出了开蓝色花的玫瑰——蓝色妖姬。该过程所利用的生物技术主要是转基因技术。故答案为：C。【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。27．大豆和白菜属于双子叶植物纲，它们一定属于（）A．同一种 B．同一科 C．同一目 D．同一门【答案】D【解析】【解答】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。生物的分类单位越大，生物的相似程度越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越大，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。大豆和白菜属于同一纲，则它们一定属于同一个更大的分类单位门和界。大豆属于植物界、种子植物门、双子叶植物纲、豆目、豆科、大豆属，大豆种；白菜属于植物界、种子植物门、双子叶植物纲、白花菜目、十字花科、芸薹属。可见两者属于同一界、同一门，同一纲。故答案为：D。【分析】根据等级可了解生物间的亲缘关系，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近。28．金鱼藻是多年生的水生草本植物，茎细柔、花小，种子经休眠后才能萌发，据此判断金鱼藻是（）A．藻类植物 B．苔藓植物 C．种子植物 D．孢子植物【答案】C【解析】【解答】ABD、藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化。苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根。蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大。这三类植物均不能产生种子，用孢子繁殖，称为孢子植物，金鱼藻能产生种子，故ABD不符合题意。

C、金鱼藻是多年生的水生草本植物，茎细柔、花小，种子经休眠后才能萌发，由此可知，金鱼藻能产生种子，属于种子植物，C符合题意。

故答案为：C

【分析】各类植物的比较：类别主要特征生活环境繁殖方式举例孢子植物藻类植物(低等类群)单细胞或多细胞，无根、茎、叶的分化。大多数生活在水中孢子衣藻(单细胞)、海带、紫菜、水绵等。苔藓植物(原始高等类群)多细胞、有茎、叶的分化和假根，靠叶片吸收水分和无机盐。（植株矮小）大多数生活在阴湿的地方孢子葫芦藓、地钱、小墙藓等蕨类植物(高等类群)有根、茎、叶的分化，体内有输导组织和机械组织。（这是蕨类植物植株较高大的原因）多数生活在阴湿的陆地孢子蕨、贯众、卷柏、桫椤等。种子植物种子植物(最高等类群)具有两个基本特征：1、体内有维管组织2、能产生种子裸子植物种子裸露，外面没有果皮包被着；有发达的根、茎、叶和种子；没有真正的花和果实。（植株高大）陆地生活种子银杉、水杉、银杏、雪松等。被子植物种子不裸露，有果皮包被着；有根、茎、叶、花、果实和种子。（植株高大）陆地生活种子水稻、花生、大豆、西瓜等。29．下列属于我国特有珍稀植物的是（）A．丁香、柏树 B．牡丹、桦树 C．肾蕨、松树 D．水杉、珙桐【答案】D【解析】【解答】水杉，杉科水杉属唯一现存种，中国特产的孑遗珍贵树种，第一批列为中国国家一级保护植物的稀有种类，有植物王国“活化石”之称。珙桐又叫“中国鸽子树”，国家一级重点保护植物，是我国特产的单型属植物，是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物，在第四纪冰川时期，大部分地区的珙桐相继灭绝，只有在我国南方的一些地区幸存下来，成为了植物界今天的“活化石”，D符合题意。故答案为：D。【分析】银杉，是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物，中国特有的世界珍稀物种，和水杉、银杏一起被誉为植物界的“国宝”，国家一级保护植物．银杉是松科的常绿乔木，主干高大通直，挺拔秀丽，枝叶茂密．银杉雌雄同株；水杉，落叶乔木，杉科水杉属唯一现存种，中国特产的孑遗珍贵树种，第一批列为中国国家一级保护植物的稀有种类，有植物王国“活化石”之称．已经发现的化石表明水杉在中生代白垩纪及新生代曾广泛分布于北半球，但在第四纪冰期以后，同属于水杉属的其他种类已经全部灭绝．而中国川、鄂、湘边境地带因地形走向复杂，受冰川影响小，使水杉得以幸存，成为旷世的奇珍．武汉市将水杉列为市树；

珙桐又叫“中国鸽子树”、水梨子、鸽子树，属于蓝果树科，国家一级重点保护植物，是我国特产的单型属植物，世界上著名的观赏树种；

桫椤是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物．隶属于较原始的维管束植物-蕨类植物门、桫椤科．桫椤是古老蕨类家族的后裔，可制作成工艺品和中药，还是一种很好的庭园观赏树木。30．有关保护生物多样性的叙述，错误的是（）A．每种生物对于人类都有其潜在的使用价值B．生物多样性的丧失将对人类自身的生存产生威胁C．保护生物的多样性并不是禁止开发和利用一切生物资源D．引入世界各地不同的生物，可以增加我国生物的多样性【答案】D【解析】【解答】A.每种生物对于人类都有其潜在的使用价值，应当保护，A不符合题意。B.生物多样性是人类赖以生存的物质基础，生物的多样性的减少，将严重影响人类的生活，B不符合题意。C.保护生物多样性应合理开发和利用生物资源，不破坏生态平衡，而不是禁止开发和利用一切生物资源，C不符合题意。D.引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，D符合题意。故答案为：D。【分析】保护生物多样性的措施：①就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施；②迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充；③建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源；④加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。31．要保持名贵花卉的遗传特性，不能采用的技术是（）A．扦插 B．嫁接 C．组织培养 D．种子繁殖【答案】D【解析】【解答】无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。如扦插、嫁接、组织培养等可以在较短时间内获得大量性状一致的个体，并能保持亲本的优良性状。有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，在由受精卵发育成新个体，此种生殖方式更有利于植物度过不良的环境。如种子繁殖。要保持名贵水果的遗传特性，要采用无性生殖技术。ABC不符合题意，D符合题意。故答案为：D。【分析】植物的无性生殖和有性生殖的比较比较项目无性生殖有性生殖两性细胞的结合无有新个体的产生母体直接产生受精卵发育成新个体繁殖速度快慢后代的适应能力弱强优点繁殖速度快，能保持亲代的优良性状能产生可遗传的变异，有利于生物的进化举例扦插、嫁接和压条等。被子植物产生的种子、鸟类的繁殖等32．昆虫、两栖类、鸟类在生殖发育方面既有明显区别，也有共同特点。如图是关于其区别与相同点的汇总，①②③处所代表的内容依次是（）A．变态发育、卵生、体外受精 B．变态发育、卵生、体内受精C．卵生、体内受精、变态发育 D．变态发育、体内受精、卵生【答案】B【解析】【解答】图中①昆虫与两栖动物的共同特征是变态发育。②昆虫、两栖动物、鸟类的共同特征是卵生。③鸟类与昆虫的共同特征是体内受精。故B符合题意。故答案为：B

【分析】昆虫、两栖动物、鸟类的生殖发育特点异同的比较：生物种类生殖方式发育方式昆虫有性生殖、体内受精、卵生完全变态或不完全变态两栖动物有性生殖、体外受精、卵生多为变态发育。在变态发育中，幼体离不开水鸟类有性生殖、体内受精、卵生受精卵经过孵化发育成雏鸟，雏鸟发育为成鸟，没有变态发育33．青少年对新鲜事物都很好奇，喜欢模仿，如有的同学学习社会上的人去穿耳洞、纹身、刺青，则可能会引起下列哪些传染病（）①伤寒②艾滋病③胃溃疡④心脏病⑤糖尿病⑥乙肝⑦肿瘤A．①②⑥⑦ B．②④⑤⑥⑦ C．②⑥ D．②⑥⑦【答案】C【解析】【解答】①伤寒是急性肠道传染病，主要通过食物、水等传播，打耳洞和文身不会传染。而其它③胃溃疡、④心脏病、⑤糖尿病和⑦肿瘤根本就不是传染病。穿耳洞、文身刺青、针灸、拔牙等，只要皮肤有伤口，而工具或仪器刚用在一个病原携带者身上，没有完全消毒，病毒就可能经由伤口，进入另一个人的血液中。②艾滋病可以通过血液，性接触、母婴传播、⑥乙肝通过饮食等接触性传播，因此ABD不符合题意，C符合题意。故答案为：C。【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。34．蛔虫病是一种常见的传染病，其传染源是（）A．蛔虫 B．蛔虫卵C．内含蛔虫受精卵的粪便 D．粪便内含蛔虫受精卵的人【答案】D【解析】【解答】A.蛔虫是寄生虫，属于病原体，A不符合题意。B.蛔虫卵寄生于人体内能发育成成虫，属于病原体，B不符合题意。C.传染源是能够散播病原体的人或动物。粪便不属于人或动物，C不符合题意。D.粪便内含蛔虫受精卵的人能传播蛔虫受精卵（病原体），故粪便内含蛔虫受精卵的人属于蛔虫病的传染源，D符合题意。故答案为：D。【分析】染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群。传染源：能够散播病原体的人或动物。传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。35．皮肤和黏膜能阻挡和清扫异物，与这种免疫类型相同的是（）A．吃鱼虾引起的过敏反应 B．泪液中的溶菌酶溶解病菌C．器官移植引起的排斥反应 D．接种新冠疫苗预防新冠肺炎【答案】B【解析】【解答】AC.吃鱼虾引起的过敏反应、器官移植引起的排斥反应都属于特异性免疫，AC不符合题意。B.泪液中的溶菌酶溶解病菌，属于第二道防线，与皮肤和黏膜免疫类型相同，B符合题意。D.接种新冠疫苗预防新冠肺炎属于特异性免疫，D不符合题意。故答案为：B。【分析】人体的三道防线：防线构成功能类别第一道皮肤和黏膜阻止或杀死病菌，消除异物非特异性免疫第二道杀菌物质和吞噬细胞吞噬、溶解病菌第三道免疫器官和免疫细胞产生抗体、消灭病原体特异性免疫36．下列有关免疫的叙述中，不正确的是（）A．免疫是人体对“自己”和“非己”的识别B．免疫并不都是有益的C．免疫不能在人出生后获得D．免疫是人体不可缺少的生理功能【答案】C【解析】【解答】A.免疫是人体内的一种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非已”成分，A不符合题意。B.人体通过免疫可以减少疾病的产生，维持人体的健康，这是对人体有利的，但是免疫的有些功能有时对人体是不利的。如对人体移植器官的排异反应，使移植的器官难以存活；抵抗抗原的功能过强，可使人体产生过敏反应等，B不符合题意。C.免疫有非特异性免疫和特异性免疫，非物异性免疫是生来就有的免疫，没有选择；特异性免疫是在后天形成的免疫，具有选择性，是一人体不可缺少的重要免疫功能，C符合题意。D.免疫是指人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的平衡和稳定，D不符合题意。故答案为：C。【分析】免疫具有三方面的功能：①防御功能：抵抗抗原的侵入、防止疾病的产生；

②自我稳定：清除体内衰老、死亡和损伤的细胞；

③免疫监视：监视、识别和清除体内产生的异常细胞。37．古人云：“是药三分毒”。下列有关安全用药的叙述，正确的是（）A．处方药无需医生开具处方，可随意购买B．为预防感冒，要经常服用抗生素C．非处方药在服用前要仔细阅读说明书D．为缩短治疗时间，应该自行增加用药剂量【答案】C【解析】【解答】A.处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx。处方药的使用要遵医嘱，A不符合题意。B.要合理用药，是药三分毒，不能滥用抗生素，B不符合题意。C.非处方药(OTC)不需凭处方购买，按说明书服用，适用于容易自我诊断、自我治疗的小病。非处方药在服用前要仔细阅读说明书，C符合题意。D.根据病情需要，按说明书要求的剂量和服用时间服用，是安全用药的基本要求，不能自行增加用药剂量，D不符合题意。故答案为：C。【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。38．生活中，正确的急救方法往往能在危机时刻挽留生命，以下各种急救的做法中正确的是（）A．对呼吸、心跳骤停者进行心肺复苏B．动脉出血在远心端止血，并拨打“120”C．运动时发现人骨折后立即把患者移动到阴凉处休息D．高楼发生火灾，赶快从窗户跳下【答案】A【解析】【解答】A.医护人员对心跳骤停者需要进行胸外心脏按压，帮助病人恢复心跳，A符合题意。B.动脉是把心脏的血液输送到全身去的血管，血流速度最快，应该在近心端进行包扎急救，B不符合题意。C.运动时发现人骨折后不能乱动，及时拨打“120”让专业人士救助，防止发生二次伤害，C不符合题意。D.高楼发生火灾，捂住鼻子迅速逃离，不能从窗户跳下，否则会造成骨折，甚至有生命危险，D不符合题意。故答案为：A。【分析】当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施。急救方法有：拨打“120”急救电话、人工呼吸等急救常识。39．新冠肺炎疫情期间，长时间居家生活，少数学生出现了焦虑情绪。下列做法不能有效缓解焦虑的是（）A．沉迷网络游戏 B．适度开展体育锻炼C．多和家人交流 D．积极参加线上学习活动【答案】A【解析】【解答】在日常生活中，要想调节自己的情绪，必须采取正确的健康方式，适度开展体育锻炼、多和家人交流、积极参加线上学习活动都能有效的效缓解新冠肺炎疫情期间，长时间居家生活，出现焦虑情绪，而沉迷网络游戏既浪费时间，又伤害身体、视力，不能缓解焦虑的情绪。故答案为：A。【分析】调节自己的情绪为：一、转移注意力；二、宣泄；三、自我安慰。40．为宣传烟草对健康的危害，不做“校服烟民”，某生物兴趣小组开展了“探究烟草浸出液对水蚤心率的影响”，实验结果如下表所示，有关分析不正确的是（）注：向装有等量香烟烟丝的4个烧杯中分别加注20mL、30mL、40mL、50mL的蒸馏水，浸泡1天，制成烟草浸出液备用。组号一二三四五用不同量的蒸馏水制成的烟草浸出液清水50mL40mL30mL20mL每10秒内心跳的次数3536373942A．实验变量是烟草浸出液的浓度B．为减少实验误差，应设置重复组C．分析可知，烟草浸出液对水蚤心率有抑制作用，浓度越大，抑制作用越强D．吸烟会增加呼吸系统疾病的发病率，不利于身体健康【答案】C【解析】【解答】A.在探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”时，实验的变量是烟草浸出液的浓度的不同.因此实验组和对照组除烟草浸出液的浓度外，其他条件应相同且适宜，A不符合题意。B.为了排除偶然因素造成的误差，应该设置重复组，多测几次，以减小误差，提高可信度，B不符合题意。C.根据表中数据烟草浸出液的浓度由小增大，水蚤10秒内的心跳次数有35增加到42，表明烟草浸出液对心率有促进作用，浓度越大，则心率越高，说明促进作用越强，C符合题意。D.烟草燃烧时会产生约1400多种有害物质（如尼古丁、CO、焦油等），会随着吸烟（烟雾）首先进入呼吸系统，因此吸烟者首先危害的是人体的呼吸系统，进而引起慢性支气管炎，哮喘等慢性病，严重时还会导致肺癌、冠心病等、呼吸系统疾病，D不符合题意。故答案为：C。【分析】吸烟：烟雾中的有害物质如尼古丁、焦油等有害物质进入人体诱发多种呼吸系统疾病，如慢性支气管炎症、肺癌等。二、综合题41．回忆我们学过的下列A—F六种动物的特征，回答以下问题：（1）根据体内有无，可以将A、B分为一类动物，C、D、E、F分为另一类动物。（2）A需要依靠配合完成运动。B的体表有，能抵抗人体内消化液的侵蚀。（3）图中能用肺呼吸的动物有（填字母）。（4）与其他动物相比，F动物的生殖发育特点是，大大提高了后代的成活率。【答案】（1）脊柱（2）肌肉和刚毛；角质层（3）DEF（4）胎生哺乳【解析】【解答】（1）脊椎动物：身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括C鱼类、D两栖类、爬行类、E鸟类和F哺乳类。无脊椎动物：身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如：腔肠动物、扁形动物、B线形动物、A环节动物、软体动物、节肢动物等。（2）A蚯蚓：土壤中生活，身体呈圆筒形，有许多环形体节构成，靠前端有环带。靠体壁发达的肌肉与刚毛配合完成蠕动。依靠湿润的体壁完成呼吸。B线形动物：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。代表动物有：蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等。（3）D两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。E鸟类：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸。F哺乳动物的特征有：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳。（4）哺乳动物的生殖方式为胎生哺乳，不易受到天敌的攻击，能大大提高后代的成活率，增加对陆地生活的适应能力。【分析】（1）动物根据体内脊柱的有无，可分为脊椎动物和无脊椎动物，体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物；鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的体内都有脊柱，属于脊椎动物；而原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物体内都没有脊柱，属于无脊椎动物。

（2）蚯蚓身体呈长圆筒形，褐色稍淡，细长约由100多个体节组成。前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带。前端离环带近约13个体节，后端离环带远，腹面颜色较浅，大多数体节中间有刚毛，在蚯蚓爬行时起固定支撑作用和辅助运动作用。用湿润的体壁呼吸，蚯蚓是通过肌肉收缩和刚毛的配合向前移动的，具有避强光，趋弱光的特点。（3）哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。42．云南省体育学业水平考试改革，让更多的学生走向运动场，强健体魄，增强体质，对中学生的全面发展具有重要影响。如图是人体上臂的两组肌肉协调活动及关节结构示意图，请据图回答问题。（1）人体运动系统的组成主要由、关节和肌肉构成｡（2）同学们在运动前如果不进行热身，运动时用力过猛，极易导致图一中的[]从[]中滑脱出来，即造成通常所说的脱臼现象。（3）图二中处于收缩状态的是[]。（4）图三骨骼肌两端的[]可绕过关节连接在不同的骨上。【答案】（1）骨（2）2；关节头；4；关节窝（3）①；肱二头肌（4）④；肌腱【解析】【解答】（1）人体的运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成。骨骼包括：骨与骨连结。（2）2关节头从4关节窝中滑脱的现象，称为脱臼。（3）骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张；上肢自然下垂时，二者同时舒张；垂提重物时，二者同时收缩。图二屈肘，因此①肱二头肌收缩，②肱三头肌舒张。（4）骨骼肌包括肌腹和肌腱，肌腹是骨骼肌中间较粗的部分，受刺激而收缩；④肌腱是骨骼肌两端较细的部分，跨关节附在不同的骨上，有固定作用。【分析】图中：1关节头，2关节囊，3关节腔，4关节窝，5关节软骨；①肱二头肌，②肱三头肌，③肌腹，④肌腱。运动的形成：骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，从而产生躯体运动，运动是以骨为杠杆，关节为支点，骨骼肌收缩为动力形成的。任何一个动作都不是由一块骨骼肌完成的，而是由多组肌群在神经系统的调节下，相互配合，共同协作完成的。

①屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

②伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

③双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂或体操中“十字支撑”时，肱二头肌和肱三头肌同时收缩.双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌同时舒张。43．以下是五种微生物示意图，请据图回答下列问题：（1）上图中B与C、D、E相比，B无成形的细胞核，属于生物。（2）图中的C、D、E都可以通过产生来繁殖后代。（3）制作馒头、甜酒时都要利用到图中的（填名称），它与绿色植物叶肉细胞相比缺少的结构是。（4）不能直接利用含有营养物质的培养基来培养的生物是图中的（填字母），因为它只能寄生在活细胞里，离开活细胞会变成结晶体。【答案】（1）原核（2）孢子（3）酵母菌；叶绿体（4）A【解析】【解答】（1）B细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核。这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核，属于真核生物。（2）图E中的a是孢子，C、D、E都是真菌，都通过产生孢子来繁殖后代。（3）在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳；做面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌属于真菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔。植物叶肉细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体。因此酵母菌与植物叶肉细胞的区别是细胞内无叶绿体。（4）A病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。【分析】图B：1荚膜，2细胞壁，3DNA区，4细胞质，5细胞质，6鞭毛。图E：a孢子，b菌盖，c菌褶，d菌柄，e菌丝。细菌、真菌和病毒比较：名称结构特点营养方式生殖方式细菌单细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和无成形的细胞核构成。（无完整的细胞结构）（1）寄生，如：葡萄球菌和大肠杆菌等。（2）腐生，如：枯草杆菌和乳酸菌等。（3）自养，如：硫细菌和硝化细菌等。分裂生殖真菌少数单细胞，多数多细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核构成。（具有完整的细胞结构）（1）腐生，如：酵母菌、霉菌（青霉、曲霉、根霉和毛霉）、蘑菇等。（2）寄生，如：头癣、灰指甲等。多数孢子生殖，少数出芽生殖病毒由蛋白质组成的外壳和遗传物质(DNA)构成的核心所组成。（无细胞结构）（1）寄生，（离开寄主就失去生命活动。）如：流感、口蹄疫、艾滋病、花叶病等。增殖（复制）44．下图是生态系统中二氧化碳等物质循环的示意图（A、B、C、D代表不同的生物，①②③④表示生理活动），请据图分析回答问题：（1）图中的D生物能将动植物遗体分解为二氧化碳、，这种生活方式叫。（2）图中能表示生物呼吸作用的有（填图中数字），参与该过程的生物中属于消费者的是。（填图中字母）（3）由图可知，动物的呼吸作用产生二氧化碳、动物的遗体粪便经分解后也能释放二氧化碳，这些二氧化碳又可以被生产者利用。由此说明，动物在生物圈中的作用是。【答案】（1）水和无机盐；腐生（2）②③；BC（3）促进物质循环【解析】【解答】（1）腐生的细菌和真菌作为分解者参与物质循环，能把动、植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又可被植物吸收和利用，进而制造有机物。（2）题中A是生产者，BC是消费者，②是ABC的呼吸作用。D是分解者，③是分解者通过呼吸作用分解有机物的过程。因此图中能表示生物呼吸作用的有②③。消费者是指直接或间接利用生产者所制造的有机物质为食物和能量来源的生物，主要指动物，也包括某些寄生的菌类等。根据食性的不同可分为一级消费者、二级消费者等。B和C直接或间接地以A为食，B和C是动物（消费者）。（3）动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。【分析】图中：A生产者，BC消费者，D分解者。①光合作用，②③呼吸作用，④分解作用。生态系统中的碳循环：绿色植物的光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程；呼吸作用是吸收空气中的氧将体内的有机物分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程。45．云南褚橙果肉脆嫩、果味甘甜，被誉为“励志橙”。图一为褚橙常采用的一种繁殖方式，图二为一种褚橙害虫——潜叶蛾的生殖发育过程，图三为捕食潜叶蛾的益鸟——灰椋鸟的鸟卵结构示意图。请据图回答：（1）图一所示的生殖方式属于生殖。（填“有性”或“无性”）（2）与蝗虫相比，图二所示潜叶蛾的发育过程多了（填序号），潜叶蛾对褚橙危害最大的发育阶段是期。（3）图三中的[]将来能发育成灰椋鸟的雏鸟，卵黄能固定在中央不易晃动是因为有[]的作用。【答案】（1）无性（2）③；幼虫（3）8；胚盘；4；系带【解析】【解答】（1）无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。图一中是嫁接，属于无性生殖。（2）潜叶蛾的发育过程经过了四个时期，幼虫和成虫差别较大，是完全变态发育，发育过程为：①卵→②幼虫→③蛹→④成虫。蝗虫的发育过程经过了卵→幼虫→成虫三个时期，并且幼虫和成虫差别不大，是不完全变态发育，蝗虫的发育过程比蝴蝶的发育过程少了③蛹期。完全变态发育的农业害虫主要在②幼虫期对农作物造成危害。（3）图三中的8是胚盘，含细胞核，将来能发育成灰椋鸟的雏鸟。4系带起固定卵黄、减震的作用，利于孵化。【分析】图二：①卵，②幼虫，③蛹，④成虫。图三：1卵壳，2卵壳膜，3气室，4系带，5卵黄，6卵白，7卵黄膜，8胚盘。

（1）生物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖两种，由亲本产生有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；如向日葵、玉米和桃树等靠种子来繁殖后代的，为有性生殖。无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。绿色开花植物利用营养器官根、茎、叶繁殖新个体的生殖方式叫做营养生殖；营养生殖有利于保持母本的优良性状，加快繁殖的速度，营养繁殖没有出现两性生殖细胞，是无性生殖。无性生殖包括嫁接、扦插、组织培养、压条、克隆、分裂生殖、出芽生殖等等。

（2）昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。（3）鸟卵的结构：卵壳：坚硬，起保护作用；有小孔透气。

气室：内充满空气，为胚胎发育提供氧气。

卵壳膜：包裹内部物质，具有保护作用。

卵白：为胚胎发育提供营养物质，具有保护作用。

卵黄：卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养物质。

卵黄膜：起保护作用。

系带：同定卵黄(位于卵黄上，一端与卵钝端的壳膜相连，另一端与卵尖端的壳膜相连)。

胚盘：含有细胞核。未受精的卵，胚盘色浅而小，已受精的卵，胚盘色浓而略大，胚盘在受精后可发育成胚胎。三、资料分析题46．阅读下列资料，回答问题。资料一：2020年9月30日，习近平总书记在联合国生物多样性峰会上指出：当前，全球物种灭绝速度不断加快，生物多样性丧失和生态系统退化对人类生存和发展构成重大风险。新冠肺炎疫情告诉我们，人与自然是命运共同体。资料二：COP15大会于2021年10月在云南昆明举办，COP15落址云南，不仅是国际对云南生物多样性保护的认可，更是云南的一次重大发展机遇。云南素有“动植物王国”的美誉，生物多样性居全国之首，是中国7个生物多样性关键地区和全球34个物种最丰富的热点地区之一，也是中国重要的生物多样性宝库和西南生态安全屏障。四时长青的滇山茶，高山草地的绿绒蒿，亚洲现存最大陆生动物亚洲象，在西双版纳原始森林漫步的野水牛。（1）资料一指出全球生物多样性面临严重的威胁，对人类生存和发展构成重大风险的原因是：，由此说明，保护生物的栖息环境，保护是保护生物多样性的根本措施。（2）资料二中提到云南是“动植物王国”，有滇山茶、绿绒蒿、亚洲象、野水牛等许多物种，体现了生物多样性中的多样性，它的实质是的多样性。（3）“生态文明：共建地球生命共同体”。云南要当好全国生态文明建设排头兵，我们在生态文明建设方面的具体行动是（答出1点即可）。【答案】（1）生物多样性丧失和生态系统退化；生态系统多样性（2）物种；基因（3）倡导绿色出行【解析】【解答】（1）阅读材料一可知，全球物种灭绝速度不断加快，生物多样性丧失和生态系统退化对人类生存构成重大威胁。（2）生物多样性主要包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性，中国云南是动植物王国，有滇山茶、绿绒蒿、亚洲