XX中学团委学生会干部换届选拔与培养考核实施方案

XX中学团委学生会干部换届选拔与培养考核实施方案为深入贯彻立德树人根本任务，加强学校团委学生会组织建设，规范干部队伍管理，选拔一批政治坚定、品行端正、能力突出、甘于奉献的优秀学生干部，打造一支有凝聚力、有战斗力、有影响力的学生骨干队伍，充分发挥团委学生会联系学校与学生的桥梁纽带作用，助力校园文化建设与学生综合素质提升，结合我校实际，特制定本实施方案。本方案涵盖团委学生会干部换届选拔、培养培训、考核评价、奖惩激励等全流程，适用于全校参与团委学生会干部竞选的学生、现任及新任干部，坚持公开、公平、公正、择优的原则，注重德才兼备、以德为先，兼顾能力素质与责任担当，推动团委学生会工作规范化、制度化、特色化发展。一、指导思想与工作原则（一）指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实共青团中央关于学生组织建设的相关要求，秉承“自我教育、自我管理、自我服务、自我监督”的理念，围绕学校中心工作，选拔培养优秀学生干部，引领学生树立正确的世界观、人生观、价值观，组织开展丰富多彩的校园活动，营造积极向上、团结奋进的校园氛围，为学生成长成才和学校高质量发展贡献力量。（二）工作原则公开透明，择优录用。换届选拔过程公开化、透明化，明确选拔条件、流程与标准，广泛接受师生监督，选拔综合素质优秀、群众认可度高的学生干部。德才兼备，以德为先。注重考察学生的思想品德、道德修养，兼顾组织能力、沟通能力、责任意识与学业水平，确保干部队伍品学兼优。按需设岗，人岗相适。结合团委学生会工作需求合理设置岗位，根据学生特长、能力与意愿分配岗位，实现人力资源优化配置，提升工作效能。培养为主，考核为辅。坚持培养与考核并重，完善培养培训体系，强化干部能力提升，通过科学考核倒逼责任落实，促进干部队伍成长。动态管理，能上能下。建立常态化动态管理机制，对表现优秀的干部予以表彰激励，对履职不力、群众不满的干部及时调整，保持干部队伍活力。二、组织架构与职责分工（一）换届选拔与培养考核工作领导小组组长：校长、党支部书记副组长：分管德育副校长、团委书记成员：德育处主任、教务处主任、各年级组长、团委副书记、学生会指导老师核心职责：统筹部署团委学生会干部换届选拔、培养考核工作，审定实施方案、选拔结果与考核意见，协调解决工作中的重大问题，监督各项工作落实，确保工作有序推进。（二）工作执行小组牵头部门：学校团委组长：团委书记成员：团委副书记、学生会指导老师、现任团委学生会骨干干部、班主任代表具体职责：负责换届选拔的组织实施，包括宣传动员、报名审核、笔试面试、结果公示等；制定干部培养培训计划，开展日常培养与专项培训；组织实施干部考核评价，汇总考核结果，提出奖惩与调整建议；做好工作记录、材料归档与总结反馈。（三）团委学生会岗位设置团委岗位：团委书记（教师兼任）、团委副书记（学生）、组织委员、宣传委员、纪律委员、志愿者服务部部长及干事，负责团的组织建设、思想引领、志愿服务、宣传教育等工作。学生会岗位：学生会主席、副主席、学习部部长及干事、文艺部部长及干事、体育部部长及干事、卫生部部长及干事、纪律部部长及干事、宣传部部长及干事，负责校园活动组织、学生日常管理、师生沟通协调等工作。岗位说明：各岗位具体职责由团委牵头制定并公示，明确工作内容、责任边界与任职要求，确保权责清晰、分工协作。三、换届选拔工作（一）选拔对象与条件1.选拔对象全校初二、高一年级在读学生（初三、高三年级学生因学业压力，原则上不参与竞选），政治立场坚定，自愿加入团委学生会，服从组织安排，愿意为同学服务、为学校奉献。2.选拔条件思想品德优良。热爱祖国、热爱学校，拥护中国共产党的领导，遵守校规校纪，无违纪记录，品行端正、诚实守信、团结同学、乐于助人，群众基础良好。学业成绩合格。学习态度端正，勤奋刻苦，学业成绩在班级中上游，无严重偏科，能合理平衡学业与学生工作，做到两不误、两促进。能力素质突出。具备较强的组织协调能力、沟通表达能力、团队协作能力与问题解决能力，有责任心、进取心，工作积极主动、认真负责，能创造性开展工作。作风纪律严明。严于律己、以身作则，自觉遵守团委学生会规章制度，服从组织管理与安排，廉洁自律，无特权思想，甘于奉献、勇于担当。附加条件。有学生干部任职经历、志愿服务经历或特长（如写作、绘画、组织活动、文艺体育等）者优先考虑；团员学生优先参与团委岗位竞选。（二）选拔流程（每年9月秋季学期开学后2周内完成）宣传动员（第1天-第2天）。通过校园广播、宣传栏、电子屏、微信公众号、主题班会等渠道，发布换届选拔通知，介绍岗位设置、选拔条件、流程与时间安排，鼓励符合条件的学生积极报名。自愿报名（第3天-第4天）。报名采取个人自荐与班级推荐相结合的方式，报名学生填写《XX中学团委学生会干部竞选报名表》，经班主任签字推荐后，提交至学校团委办公室，逾期未提交视为自动放弃。资格审核（第5天）。工作执行小组对报名学生的资格进行审核，重点核查学业成绩、违纪记录、报名材料完整性等，确定符合竞选资格的学生名单，并在校园公示2个工作日。笔试（第6天）。针对符合资格的学生开展笔试，内容涵盖校规校纪、团学知识、时事政治、公文写作、工作案例分析等，重点考察学生的政治素养、知识储备与工作思路，笔试成绩占选拔总成绩的30%。面试（第7天-第8天）。组织面试评审团（由领导小组、执行小组成员及教师代表组成），对笔试合格的学生进行面试。面试包括自我介绍、竞聘演讲（阐述竞选理由、工作思路与目标）、答辩（回答评审团提问），重点考察学生的表达能力、应变能力、岗位认知与工作潜力，面试成绩占选拔总成绩的70%。综合评定（第9天）。工作执行小组结合笔试、面试成绩，参考学生日常表现、班主任意见与群众评价，综合评定后确定拟录用干部名单，报领导小组审定。公示任命（第10天-第12天）。拟录用干部名单在校园公示3个工作日，接受师生监督，无异议后正式任命，颁发干部聘书，明确任职期限（1学年，可连选连任1届），召开换届就职大会，宣布干部任职决定与分工。（三）补选与调整补选机制。干部任职期间，若岗位出现空缺（如干部辞职、被免职等），由团委牵头，根据工作需要，从符合条件的学生中择优选拔补任，补选流程参照换届选拔简化执行。岗位调整。干部任职1个月试用期内，若出现人岗不适、履职不力等情况，工作执行小组可提出岗位调整建议，报领导小组批准后予以调整；试用期合格者正式履职。四、培养培训工作（一）培养目标通过系统性培养培训，使干部队伍政治素养显著提升、业务能力明显增强、工作作风更加扎实，具备独立开展工作、组织活动、服务同学的能力，打造一支“政治强、品行端、能力优、作风实”的学生干部队伍，推动团委学生会工作高质量发展。（二）培养培训内容与方式1.岗前培训（任职后第1周）开展集中岗前培训，内容包括团委学生会规章制度、岗位工作职责、工作流程、公文写作（通知、策划案、总结等）、沟通技巧、应急处置等，由指导老师、现任骨干干部授课，帮助新任干部快速熟悉工作、进入角色。2.日常培养（贯穿任职期间）导师结对。为每位新任干部配备1名指导老师或骨干干部作为导师，一对一指导工作，帮助干部梳理工作思路、解决实际问题，传授工作经验与方法。实践锻炼。安排干部参与校园活动策划、组织、执行全流程，承担具体工作任务，在实践中提升组织协调、统筹规划能力；鼓励干部主动对接同学、沟通老师，增强服务意识与责任担当。例会交流。建立定期例会制度，每周召开1次干部例会，总结本周工作、部署下周任务，交流工作心得、分享经验做法，排查工作中的问题并共同探讨解决方案，提升团队协作能力。3.专项培训（每学期2次）能力提升培训。围绕演讲表达、活动策划、新媒体运营、摄影摄像、礼仪规范等内容，开展专项培训，邀请专业老师、校外骨干授课，针对性提升干部专项技能。思想引领培训。组织干部学习党的理论知识、共青团工作要求、时事政治热点，开展主题团日、红色教育、志愿服务等活动，强化干部的政治素养与思想觉悟，引领干部树立正确的价值导向。4.交流学习（每学期1次）组织干部到兄弟学校交流学习，借鉴优秀校园管理、活动组织经验；邀请往届优秀学生干部返校分享任职经历与成长感悟，为现任干部提供参考与启发，拓宽工作视野。五、考核评价工作（一）考核对象与周期考核对象：全体现任团委学生会干部。考核周期：实行“日常考核+期中考核+期末总评”相结合的方式，日常考核贯穿任职全程，期中、期末各开展1次集中考核，考核结果作为奖惩、任免的重要依据。（二）考核内容与标准（总分100分）思想品德（20分）。遵守校规校纪与团委学生会规章制度，无违纪记录；品行端正、团结同学、服务意识强，群众评价良好；积极参与思想引领活动，政治立场坚定。出现违纪行为、群众投诉较多的，酌情扣分。学业成绩（15分）。保持学业成绩稳定，无明显下滑，期中、期末成绩均达到班级中上游水平。成绩下滑严重、出现不及格科目的，酌情扣分，情节严重者暂停任职。工作履职（40分）。严格履行岗位职责，按时完成各项工作任务，工作质量高、效果好；主动承担工作任务，积极参与活动策划与执行；遵守例会制度，按时参会、认真记录，不无故缺席、迟到、早退；及时上报工作进展与问题，不推诿、不敷衍。工作拖沓、未完成任务、缺席例会较多的，酌情扣分。能力表现（15分）。工作中展现出较强的组织协调、沟通表达、问题解决能力；能创造性开展工作，提出合理建议并被采纳；团队协作意识强，积极配合其他部门开展工作。能力不足、工作被动、协作性差的，酌情扣分。作风纪律（10分）。严于律己、以身作则，自觉维护团委学生会形象；廉洁自律，无特权思想，甘于奉献；服从组织管理与岗位调整，遵守工作纪律。作风散漫、滥用职权、损害组织形象的，酌情扣分，情节严重者予以免职。（三）考核流程自我评估。考核周期结束后，干部填写《XX中学团委学生会干部考核自我评估表》，总结工作成效、存在不足与改进方向，提交至工作执行小组。民主评议。组织班级同学、其他干部开展民主评议，通过问卷调查、座谈访谈等形式，评价干部的工作表现、服务态度与群众认可度，民主评议结果占考核总分的20%。导师评价。指导老师结合干部日常工作表现、能力提升情况，给出针对性评价意见与分数，导师评价结果占考核总分的30%。综合评定。工作执行小组结合自我评估、民主评议、导师评价及日常工作记录，综合评定后确定考核分数与等级，报领导小组审定。结果公示。考核结果在校园公示3个工作日，接受师生监督，对考核结果有异议的，可在公示期内提交复核申请，工作执行小组在3个工作日内予以复核并反馈结果。（四）考核等级划分优秀（85分及以上）：思想品德优良、学业优异、工作履职到位、能力突出、作风扎实，群众认可度高，能起到模范带头作用。合格（70分-84分）：思想品德良好、学业合格、能履行岗位职责、完成工作任务，作风纪律端正，无明显问题。不合格（70分以下）：存在思想品德不端、学业下滑严重、工作履职不力、作风纪律松散等问题，无法胜任干部岗位要求。六、奖惩激励与退出机制（一）奖励激励措施表彰奖励。每学期期末，根据考核结果，评选“优秀学生干部”“优秀团干部”“突出贡献干部”等荣誉称号，颁发证书与奖品，在全校范围内通报表彰。评优优先。优秀干部在校级三好学生、优秀共青团员等评优评先中优先推荐；任职经历纳入学生综合素质评价档案，作为升学、自主招生的参考依据。成长激励。为优秀干部提供更多培训、交流、实践机会，优先推荐参与区级及以上学生干部培训、夏令营等活动；毕业时优先出具优秀干部鉴定。（二）退出机制自愿辞职。干部因学业压力、身体原因等无法继续履职的，可提交书面辞职申请，经指导老师签字、领导小组批准后，办理辞职手续，做好工作交接。考核免职。考核不合格的干部，给予1个月整改期，整改仍不合格的，予以免职；连续两学期考核合格但排名靠后的，予以岗位调整或免职。违纪免职。干部出现严重违纪行为、损害团委学生会形象、滥用职权、群众反映强烈等情况，经领导小组审定后，立即予以免职，取消其相关荣誉与资格，并通报批评。自动退出。无故缺席干部例会3次及以上、未完成工作任务累计5次及以上、学业成绩出现2门及以上不及格的，视为自动退出，取消干部资格。七、工作要求提高思想认识，强化组织领导。各部门、各班级要高度重视团委学生会干部换届选拔与培养考核工作，积极配合学校团委开展工作，确保选拔公平公正、培养扎实有效、考核科学严谨。严格执行流程，规范工作程序。工作执行小组要严格按照本方案规定的流程、标准开展工作，全程公开透明，接受师生监督，杜绝暗箱操作、弄虚作假，确保工作有序推进。注重培养实效，促进干部成长。坚持培养与使用相结合，聚焦干部能力提升与思想引领，创新培养方式，丰富培训内容，助力干部在实践中成长成才，充分发挥干部的骨干带头作用。强化监督管理，