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文档简介

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公开招聘考试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.国家鼓励高校毕业生应征入伍,下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”?()。A.民办普通高等学校B.高等教育自学考试类学生C.成人高等教育D.往届毕业生【答案】:A2.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥()在研究生思想政治教育中的主导作用。A.导师引导B.研究生团学组织和班级组织C.课堂教学D.讲座报告【答案】:C3.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》指出,高校最基础、最根本的工作是()A.研究生教学B.本科教育C.思想政治工作D.实践教学【答案】:B4.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为()。A.人格完整B.智力正常C.情绪健康D.意志健全【答案】:B5.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或()的方式进行表决。A.记名投票B.少数服从多数C.口头表决D.无记名投票【答案】:D6.师生关系的基础是()。A.个人交往关系B.道德责任关系C.教学工作关系D.心理情感关系【答案】:C7.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有,将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为,属于学术失范现象中的()。A.抄袭B.不良引注C.虚假署名D.剽窃【答案】:D8.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。A.操作B.学习的迁移C.理解D.形成表征【答案】:B9.大学生品德评价指标体系一般不包括()。A.构建意义B.构建的具体指标C.构建原则D.构建程序【答案】:D10.目前高等学校基本的教学环节是()。A.课堂教学B.创新创业C.素质拓展D.社会实践【答案】:A11.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量,称为()。A.教学效能感B.教师威信C.教育信念D.责任感【答案】:B12.高校教师专业发展的学校推动模式不包括()。A.社会许可模式B.派出培训模式C.自我实现模式D.校本培训模式【答案】:C13.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是()。A.关注学生阶段B.关注生存阶段C.关注提升阶段D.关注情境阶段【答案】:D14.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。A.职业技术修养B.职业理念修养C.职业道德行为修养D.科学文化修养【答案】:C15.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程,具有()的特点。A.多向性B.基础性C.创新性D.单向性【答案】:D16.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反应是()。A.知觉B.感觉C.想象D.记忆【答案】:B17.外出郊游、散步、看电影、下棋等有助于平静情绪,这利用了控制情绪的()。A.反向调节法B.交往调节法C.转移注意法D.自我暗示法【答案】:C18.下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识?()A.讨论法B.讲授法C.案例教学法D.多媒体教学法【答案】:B19.对非义务教育阶段受退学处理、开除学籍处分的学生的处理方法,错误的是()A.学校宣布退学处理或开除学籍处分后,要求该生在48小时内离开学校。B.学校宣布退学处理或开除学籍处分,同时告知学生可以向教育行政主管部门申述。C.受处分的学生存在潜在危险的,经申诉受理机关同意,学校可以要求其暂时离校。D.在提起申诉期间,学校允许其继续在校学习,其修课、成绩考核按照在校生对待。【答案】:A20.下列国家中,各高校设立“海森堡”奖学金制度,旨在提升教授职位的影响力的国家是()。A.加拿大B.美国C.日本D.德国【答案】:D21.在完成高级中等教育基础上实施的教育是()。A.大学教育B.职业教育C.成人教育D.高等教育【答案】:D22.弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由以下二因素组成()。A.主观因素与客观因素B.保健因素与激励因素C.认知因素与情感因素D.目标效价与期望值【答案】:D23.学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期性或非计划性的知识、价值观念、规范和态度,这类课程称为()A.显性课程B.活动课程C.隐性课程D.核心课程【答案】:C24.1966年,联合国教科文组织和国际劳工组织在《关于教师地位的建议》中提出了应该把教师工作视为()。A.非独立的社会职业B.专门职业C.非专门职业D.独立的社会职业【答案】:B25.()指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。A.教学效能感B.自我效能感C.自我控制感D.自我统一感【答案】:B26.下列选项中不属于专家型教师的特点的是()。A.关注自己的生存B.职业倦怠程度低C.关注学生的长远发展D.具有丰富的专门知识【答案】:A27.下列不属于心智技能的是()。A.记忆B.阅读C.运算D.吹拉弹唱【答案】:D28.实行“学校学位”授予制度的国家是()。A.美国和中国B.美国和法国C.日本和中国D.法国和中国【答案】:B29.墨翟主张“兼相爱,交相利”,他的主张属于()。A.以上都不是B.义利并重观C.重利轻义观D.重义轻利观【答案】:B30.1966年,联合国教科文组织和世界劳工组织发表了一份划时代的文献,该文献指出"教育工作应被视为一种专业",这份文件是()A.《给教师的建议》B.《关于教师地位的建议》C.《教师职业生涯周期》D.《教育:财富蕴藏其中》【答案】:B31.认为教师的责任在于使学生形成良好的习惯,怀抱德性的智慧的思想家是()。A.洛克B.第斯多惠C.乌申斯基D.卢梭【答案】:A32.哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标?()A.意义策略B.目标策略C.组织策略D.再认策略【答案】:C33.在人性的叙述中,认为人是理性的,是善良的和值得尊重的是()。A.存在主义B.行为主义C.认知主义D.人本主义【答案】:D34.由先前活动所形成的并影响后继问题解决的一种心理准备状态是()。A.功能固着B.原型启发C.心理定势D.问题情境【答案】:C35.对品行有缺点、学习有困难的未成年学生,学校A.应当开除B.应当不管不问C.应当耐心教育D.应当体罚【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.高等教育受大学生身心发展制约具体表现在()。A.高等教育受学生身心发展的非均衡性影响B.高等教育受学生身心发展的个别差异性影响C.高等教育受学生身心发展的阶段性影响D.高等教育受学生身心发展的顺序性性影响【答案】:ABCD37.目前我国高等学校教师职称评定制度的通用做法是评聘制,在职称评聘中主要参考的是()。A.教师家庭成员状况B.教师的学历及资历C.教师教学情况D.教师的科研业绩成果【答案】:BCD38.优化大学校园的心理环境可以从以下几个方面着手()。A.建设关爱学生的生活学习的师生关系B.建设富有育人寓意的校园物质环境C.倡导优化配置学校资源D.倡导崇尚学术,重视教学的价值取向【答案】:BD39.高校教师传播优秀文化的职业行为要求()。A.弘扬真善美,B.严谨治学、博学多才C.带头践行社会主义核心价值观D.以身作则、为人师表【答案】:AC40.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.加强舍管教师的安全教育培训B.加强就寝安全意识教育C.家长参与管理D.由专业保安看管E.殴打教师F.侮辱教师G.检查维修宿舍设施H.批评教师【答案】:ABG41.文化素质教育的目的在于()。A.提高大学生的文化品位B.强化专业教育C.提高审美情趣D.提高人文素养【答案】:ACD42.师德教育的一般方法包括()。A.日常教育和系统教育相结合B.相互教育与自我教育相结合:教师之间相互学习、相互借鉴,自我反思、自我修正,共同提高师德水平。C.软性手段和综合手段相结合D.正面教育与反面教育相结合E.软性手段和综合手段相结合:软性手段包括道德规范、道德评议、道德约束等方式;综合手段包括奖励、惩戒、考核等方式。F.日常教育和系统教育相结合:日常教育是指在日常工作中,通过言传身教、榜样示范等方式进行师德教育;系统教育是指通过专门的师德教育课程、讲座、研讨等方式进行师德教育。G.榜样引导和舆论监督相结合H.相互教育与自我教育相结合【答案】:ACDGH43.高等学校的科研性服务的主要形式有()。A.参与科技市场建设,实现科技成果转化B.广开渠道培训社会各类人才C.送教上门提高生产一线劳动者素质D.参与国家和地方的多学科联合科研攻关E.开发基础科研成果【答案】:ADE44.课程内容的"横向结构"是指课程要素在空间上的相互关联性,主要表现在()。A.教师和学生之间的关联性B.学科与教师之间的关联性C.学科与学习者之间的关联性D.各学科之间的相互关联性E.学科与社会之间的关联性【答案】:CDE45.从心理结构上说,良心有三种主要的构成成份,即()A.认知B.激励C.情感D.意向【答案】:ACD46.表述教学目标时一般要考虑的因素有()。A.行为B.程度C.条件D.因果E.学习者【答案】:ABCE47.严谨治学对教师来说,有两个具体内容,即()。A.严格要求学生B.严格要求自己C.刻苦学习、求知,勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍,学而不厌,掌握渊博的科学文化知识D.认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦【答案】:CD48.对教师道德行为和道德品质的认识正确的是()。A.教师道德品质是一定道德原则和道德规范在个人思想和行为中的体现B.一定的道德行为是一定的道德品质的基础C.教师道德行为是一定的道德原则和规范的体现D.道德行为是由一系列道德品质铸成的【答案】:AC49.与学术道德规范相关的政策文件有()。A.《高校人文社会科学学术规范指南》B.《涉及人的生物医学研究伦理审查办法(试行)》C.《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》D.《关于善待实验动物的指导性意见》【答案】:BCD50.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程,也叫做()。A.印象控制B.印象提升C.印象形成D.印象整饰【答案】:AD51.下列选项属于我国高等教育管理制度改革趋向的是()。A.建设现代大学制度B.健全统筹有力、权责明确的高等教育管理体制C.推进政校分开、管办分离D.加强章程建设【答案】:ABCD52.完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施有()A.引导大学生参加实践活动B.引导大学生发展积极健康的自我体验C.引导大学生学会正确认识和评价自我D.引导大学生增强自我控制,完善自我【答

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