幼儿园安全风险分级管控和隐患排查治理工作制度

幼儿园安全风险分级管控和隐患排查治理工作制度幼儿园安全风险分级管控工作严格遵循“全面辨识、科学评估、分级管控、动态更新”原则，覆盖园所全区域、全时段、全环节，具体实施要求如下：一、安全风险辨识1.辨识范围涵盖园舍建筑（教室、功能室、寝室、卫生间、走廊、楼梯、围墙等）、设施设备（游乐器械、教学具、电器设备、消防器材、厨房设备、校车等）、人员活动（教学活动、户外活动、用餐、午睡、接送等）、重点领域（食品安全、交通安全、传染病防控、防溺水、防欺凌、防暴恐等）及外部环境（周边交通、施工场地、河流池塘等）。2.辨识方法采用“日常巡查+专项排查+专家评估”相结合：保教人员每日观察活动环节风险，后勤部门每月对设施设备进行技术检测，每学期邀请消防、卫生、市场监管等部门专家参与联合辨识，结合近三年安全事件案例开展回溯分析。3.辨识内容具体细化至：如教室插座是否老化、螺丝是否松动；游乐设施连接部件是否锈蚀、软包是否破损；厨房燃气管道是否泄漏、刀具存放是否规范；楼梯扶手高度是否符合标准（90cm以上）、台阶防滑条是否脱落；校车安全带是否齐全、逃生锤是否有效；消毒液存放是否避光密封、药品是否专人保管；集体活动时教师与幼儿配比是否达标（1:7）、户外活动场地是否有尖锐物等。二、安全风险分级1.依据风险发生可能性（极高、高、中、低）和后果严重性（特别严重、严重、较严重、一般），将风险分为重大（红）、较大（橙）、一般（黄）、低（蓝）四级。2.重大风险（红色）：可能导致3人以上重伤或1人以上死亡，或引发群体性事件的风险。例如：燃气管道严重泄漏、屋顶结构开裂、校车制动系统故障、厨房食品原料过期且混入有毒物质、传染病聚集性爆发（5例以上）、园内发现管制刀具或暴恐人员等。3.较大风险（橙色）：可能导致12人重伤或3人以上轻伤的风险。例如：大型游乐设施螺丝松动、楼梯扶手断裂、厨房电器线路老化短路、消毒液与食品混放、晨午检漏检导致传染病扩散（34例）、幼儿单独滞留园所超过30分钟等。4.一般风险（黄色）：可能导致12人轻伤或财产损失5000元以下的风险。例如：教玩具小零件脱落（直径小于3cm）、地面湿滑未及时清理、午睡时值班教师离岗超过10分钟、家长未刷接送卡领走幼儿（但及时找回）、消防器材压力不足但未完全失效等。5.低风险（蓝色）：发生概率低且后果轻微的风险。例如：墙面轻微脱落（面积小于0.5㎡）、幼儿自带小珠子（已没收）、户外沙池少量石子未清理（无尖锐棱角）、家长临时委托他人接送但未提前报备（已核实身份）等。三、风险分级管控措施1.重大风险（红色）：立即停止使用相关区域或设备，设置明显警示标识，24小时专人值守监控，3日内制定整改方案（含资金预算、责任人和时间表），报教育、应急等部门备案，整改完成前禁止开展涉及该风险的活动（如燃气泄漏时暂停厨房使用，改用配餐）。2.较大风险（橙色）：48小时内限制相关区域使用（如封闭部分楼梯），由后勤主管牵头整改，3个工作日内完成维修或调整（如更换游乐设施螺丝），整改期间安排教师全程监护涉及该风险的活动（如户外活动时增加1名教师）。3.一般风险（黄色）：1周内完成整改（如修复教玩具、清理地面水渍），由班主任或保健医生跟踪落实，整改情况在周安全例会上汇报。4.低风险（蓝色）：纳入下一次日常排查计划（如墙面修补列入月维护清单），由班级教师或后勤人员在3个工作日内处理，处理结果记录在《安全隐患处置台账》。四、隐患排查治理机制1.排查主体与周期：日常排查：保教人员每日晨间（7:308:30）检查班级设施（插座、教玩具、桌椅）、午间（12:3013:00）检查寝室（床栏、地垫、通风）、离园前（16:3017:00）检查门窗水电；后勤人员每日三次（8:00、12:00、16:00）巡查园舍外围（围墙、化粪池、运动场地）。周排查：每周五由安全主任带队，组织后勤主管、保健医生、年级组长，重点检查消防设施（灭火器压力、疏散标识）、厨房（食品留样48小时/125g、餐具消毒记录）、校车（轮胎磨损、安全带）、传染病防控（晨午检记录、缺勤追踪、消毒频次）。月排查：每月最后一周由园长牵头，召开安全工作会议，结合风险分级台账，对上月管控效果进行评估，抽查23个班级的安全档案（活动应急预案、家长告知书），检查园所周边环境（施工围挡、交通标识）。专项排查：开学前（设施设备全面检修）、汛期（排水系统、围墙加固）、冬季（取暖设备、防滑措施）、重大活动前（场地安全、人员培训）开展针对性排查，邀请专业机构参与（如电梯年检、消防检测）。2.隐患登记与整改：所有排查发现的问题均需填写《安全隐患登记表》，内容包括：时间、地点、隐患描述（如“大三班教室后窗插销损坏”）、风险等级（橙色）、发现人（王老师）、初步处置（临时封闭窗户）。隐患整改实行“三定”（定责任人、定措施、定时限）：一般隐患由班级或后勤部门负责人3日内整改（如更换窗插销由后勤李师傅负责，2月20日前完成）；较大隐患由分管副园长牵头，7日内制定方案（如厨房线路老化需联系电工，2月25日前完成线路更换）；重大隐患由园长直接督办，15日内完成整改并提交报告（如燃气泄漏需联系燃气公司，2月28日前完成管道更换并验收）。3.隐患验收与闭环：整改完成后，由发现人或上一级负责人验收，填写《隐患整改验收单》，记录整改结果（如“窗插销已更换，测试正常”）、验收时间（2月22日）、验收人（安全主任张某某），并签字确认。验收合格后，将《隐患登记表》《整改方案》《验收单》统一归档，电子台账同步更新状态为“已闭环”；验收不合格的，重新明确责任人，延长整改期限并加倍考核。五、配套保障措施1.责任体系：实行“园长副园长安全主任部门负责人岗位责任人”五级责任链，园长为第一责任人，每月至少2次带队检查；副园长分管安全，每周主持安全例会；安全主任每日汇总排查数据，建立动态风险图（在园所平面图上标注风险点及等级）；班级教师、后勤人员为直接责任人，严格落实“谁在岗、谁负责”。2.培训教育：每学期开展2次安全专题培训（如风险辨识方法、灭火器使用、海姆立克急救），新入职教职工需通过安全考核（含笔试和实操）方可上岗；每季度组织幼儿安全演练（消防、防拐、防震），演练覆盖率100%，演练记录包括时间、内容、参与人数、存在问题及改进措施。3.信息管理：建立安全风险电子台账（使用幼儿园安全管理系统），实时录入风险辨识、分级、管控及隐患排查、整改、验收信息，每月生成《安全形势分析报告》，重点分析高风险领域（如近3个月厨房隐患占比40%，需加强操作规范培训）。4.考核问责：将安全工作纳入教职工绩效考核（占比20%），对隐患排查及时、整改有效的个人给予奖励（如季度安全标兵）；对漏报、瞒报隐患或整改不力的，扣除当月绩效10%30%，造成事故的依法依规追究责任。5.应急管理：制