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文档简介

幼儿园安全工作领导机构幼儿园安全工作管理制度幼儿园安全工作领导机构由园长任组长,全面统筹安全工作;副园长任副组长,分管日常安全管理与监督;成员包括保健医生、后勤主任、各班班主任及专职安保人员,形成“1+2+N”管理架构(1名组长、2名副组长、N名责任成员)。园长作为第一责任人,负责审定安全工作计划、协调重大安全事项;副园长每日巡查重点区域,组织安全培训与演练;保健医生负责卫生防疫、幼儿健康监测及突发疾病处置;后勤主任主抓设施设备维护、食品卫生及环境安全;班主任落实班级日常安全管理,包括活动监护、安全教育及家长沟通;安保人员执行24小时门禁值守、校园巡逻及监控系统维护。机构实行月度安全工作会议制度,每月最后一周召开,全体成员汇报分管领域安全隐患,共同研讨整改方案并形成会议纪要;每季度邀请属地公安、消防、市场监管部门专家参与联席会,提升专业指导;建立“一岗双责”责任体系,各成员签订《安全目标责任书》,明确具体职责与考核标准,将安全工作纳入教职工年度评优、绩效分配核心指标,对因失职导致安全事故的,按情节轻重给予通报批评、扣发绩效或调离岗位处理。安全工作管理制度涵盖以下具体内容:门卫管理严格执行“一人一卡一登记”,家长凭园所统一发放的接送卡接送幼儿,卡片需张贴家长照片并标注联系方式,委托他人接送须提前提交书面授权书及受托人身份证复印件;外来人员进入园区须经园长或副园长批准,登记姓名、单位、来访事由及离开时间,由对接人员全程陪同,禁止无关人员滞留;安保人员每小时巡查围墙、大门及周边环境,监控设备24小时运行,录像资料保存30日以上。设施设备安全实行三级检查制:每日由值班教师、后勤人员进行日常巡查,重点检查活动室、卫生间、走廊地面防滑情况,门窗关闭是否完好;每周五由后勤主任牵头,组织安保人员、保健医生对户外游乐设施螺丝紧固度、秋千链条磨损情况、滑梯边缘光滑度进行专项检查;每月最后一周由园领导班子联合属地市场监管部门对消防器材有效期、电路老化程度、燃气管道密封性进行全面排查,所有检查均需填写《安全检查记录表》,发现问题立即标注“待整改”并明确责任人、完成时限,整改后由检查人签字确认闭环。食品卫生管理严格落实《餐饮服务食品安全操作规范》,食品采购须从具备资质的供应商处定点采购,留存索证索票及采购清单;每日由保健医生与后勤主任共同验收食材,查验新鲜度、保质期及包装完整性,禁止采购生冷凉菜、野生菌、四季豆等高风险食品;加工过程实行“生熟分开、成品覆盖”,烹饪食品中心温度不低于70℃,每餐食品按品种分别盛放于清洗消毒后的专用容器,在专用冷藏设备中存放48小时以上,每个品种留样量不少于125克并标注时间、品名、留样人;厨房工作人员每年进行健康检查,持有效健康证明上岗,工作期间穿戴清洁的工作衣帽,操作前、接触直接入口食品前严格洗手消毒;餐具、饮具使用后及时清洗消毒,采用热力消毒的需达到100℃持续10分钟,采用化学消毒的需按比例配置消毒液并浸泡10分钟以上,消毒后的餐具存放于专用保洁柜,避免二次污染。幼儿一日活动安全实行“全时段监护”,晨间接待时教师逐一核对幼儿姓名,检查随身携带物品(如尖锐玩具、药品等),记录缺勤幼儿并及时联系家长;教学活动中教师需提前检查教玩具安全性,剪刀、手工刀等工具由教师统一保管并指导使用,禁止幼儿单独操作;户外活动前教师检查场地是否有石子、玻璃碎片等杂物,确认游乐设施无松动后组织活动,教师与幼儿比例不低于1:7(小班)、1:8(中班)、1:9(大班),重点关注体弱、好动幼儿;用餐时教师提醒幼儿细嚼慢咽,避免奔跑打闹,对特殊体质幼儿(如过敏)单独标注并告知配餐人员;午睡时值班教师每15分钟巡查一次,观察幼儿睡眠状态,纠正蒙头睡、趴睡等不良姿势,发现体温异常或身体不适立即报告保健医生;离园前10分钟教师清点幼儿人数,组织安静活动等待家长,家长接走幼儿时教师与家长当面确认,未接走幼儿由值班领导陪同在指定区域等待,超过30分钟未接需联系家长并启动应急预案。应急管理方面,园所制定《突发事件应急预案》,涵盖火灾、地震、踩踏、幼儿走失、食物中毒、传染病暴发等场景,明确报警、疏散、救治、上报等关键环节责任人及操作流程;每学期开展2次应急演练(其中1次为无通知实战演练),演练后组织教师总结分析,调整优化预案;与属地医院、派出所建立“10分钟应急响应”机制,在园区显著位置张贴急救电话、报警电话及附近医院路线图;配备急救箱(内含退热贴、创可贴、碘伏、纱布等常用药品)及AED除颤仪,保健医生、班主任均需通过红十字会急救培训并持证上岗。安全教育融入日常教学,每月确定1个安全主题(如“防溺水”“交通安全”“防火自救”),通过绘本阅读、情景模拟、儿歌传唱等适合幼儿年龄的方式开展;每学期邀请交警、消防员、医生等进园开展“安全小课堂”;利用家长群、家长会、《安全告知书》等渠道向家长普及安全知识,重点强调防拐骗、防坠落(高层住宅)、居家用电安全等内容;建立安全隐患“随手报”机制,鼓励教职工、家长通过线上平台或意见箱反馈安全问题,经核实的有效线索给予奖励。传染病防控严格执行晨午检制度,每日晨间由保健医生检查幼儿体温、口腔、皮肤等,询问在家健康状况;午间由班主任再次观察幼儿精神状态、食欲及有无异常症状,发现发热(体温≥37.3℃)、皮疹、腹泻等症状立即带至隔离室,通知家长接回并就医,同时登记《因病缺勤追踪表》,追踪幼儿诊断结果;对确诊传染病的幼儿,严格按医学隔离期要求返园,返园时需提供医院开具的痊愈证明;园区每日进行2次紫外线消毒(每次30分钟),活动室、卫生间使用含氯消毒液(浓度500mg/L)擦拭桌面、门把手、水龙头等高频接触部位,地面采用湿式清扫;流感、手足口病等高发季节,减少集体活动,加强室内通风(每日不少于3次,每次30分钟),建议家长避免带幼儿去人群密集场所;发现聚集性疫情(7日内同一班级出现3例及以上同类症状),立即向属地疾控中心报告,配合开展流行病学调查及消毒处置。防欺凌防性侵管理中,教师定期参加“儿童心理行为观察”“预防性侵害”专题培训,掌握幼儿受侵害的常见表现(如突然沉默、抗拒特定人员接触、身体出现不明伤痕等);在班级设置“心情树洞”信箱,鼓励幼儿用绘画、符号等方式表达遇到的问题;组织“我的身体我做主”主题活动,教幼儿识别“安全触碰”与“不安全触碰”,

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