思政部教师培训制度

PAGE思政部教师培训制度一、总则（一）目的为了提高思政部教师的思想政治素质、业务水平和职业道德修养，建设一支高素质的思政教师队伍，更好地发挥思政课在学校教育中的关键作用，特制定本培训制度。（二）适用范围本制度适用于思政部全体在职教师。（三）基本原则1.按需培训原则：根据思政教育教学实际需求和教师个人发展需求，有针对性地开展培训活动。2.注重实效原则：培训内容紧密围绕思政教育教学实践，注重培训效果的转化和应用，切实提高教师的教学能力和育人水平。3.分层分类原则：根据教师的职称、教龄、专业背景等因素，实施分层分类培训，确保培训的针对性和有效性。4.激励与约束相结合原则：建立培训激励机制，鼓励教师积极参与培训；同时，将培训情况与教师的绩效考核、职称评定等挂钩，强化培训约束。二、培训内容（一）思想政治理论学习1.深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高教师的政治理论水平。2.及时了解党和国家的重大方针政策、重要会议精神，增强教师的政治敏锐性和政治责任感。（二）思政教育教学专业知识与技能1.思政课程标准解读，掌握思政课程的目标、内容、教学方法和评价要求。2.思政教材分析，熟悉教材体系、教学重点难点，提高教学设计和教学实施能力。3.思政教学方法与手段，如案例教学、情境教学、实践教学等，提升课堂教学的吸引力和实效性。4.思政教育教学评价，包括学生学习评价、教师教学评价等，掌握科学的评价方法和工具。（三）师德师风建设1.教师职业道德规范学习，增强教师的职业操守和道德自律。2.思政教师职业素养培养，如敬业精神、奉献精神、创新精神等。3.师德师风典型案例分析，引导教师树立正确的教育价值观和职业道德观。（四）教育信息化应用1.教育技术工具使用，如多媒体教学软件、在线教学平台等，提高教学信息化水平。2.教育大数据分析与应用，利用数据分析了解学生学习情况，优化教学过程。3.网络思想政治教育，掌握网络思政工作的方法和技巧，拓展思政教育的渠道和空间。三、培训方式（一）内部培训1.专题讲座：邀请校内外专家学者、思政教育领域知名人士举办专题讲座，介绍思政教育前沿理论、政策法规、教学经验等。2.教学研讨：定期组织思政部教师开展教学研讨活动，围绕思政课程教学中的热点难点问题进行交流讨论，分享教学心得和经验。3.教学观摩：组织教师观摩优秀思政课教学视频、公开课等，学习借鉴先进的教学方法和技巧。4.集体备课：以课程组为单位，开展集体备课活动，共同研究教学内容、教学设计、教学资源等，提高备课质量。（二）外部培训1.参加上级教育主管部门组织的培训：积极选派教师参加教育主管部门举办的思政教师培训、骨干教师培训等，及时了解思政教育最新动态和要求。2.参加学术研讨会：鼓励教师参加思政教育领域的学术研讨会，与同行专家进行学术交流，拓宽学术视野。3.高校访学：有计划地选派教师到国内知名高校思政部进行访学，学习先进的思政教育教学理念和经验。（三）自主学习1.在线学习平台：推荐教师利用中国大学MOOC、超星尔雅等在线学习平台，自主学习思政教育相关课程和资源。2.阅读专业书籍和期刊：鼓励教师阅读思政教育专业书籍、学术期刊，及时更新知识结构，提高专业素养。3.教学反思与总结：要求教师定期进行教学反思，总结教学经验教训，撰写教学反思报告，不断改进教学方法和策略。四、培训计划与组织实施（一）培训计划制定1.思政部每年年初根据学校教育教学工作安排和思政教师队伍建设需求，制定年度培训计划。2.培训计划应明确培训目标、培训内容、培训方式、培训时间、培训对象等，并报学校相关部门备案。（二）培训组织实施1.思政部负责培训计划的具体组织实施，明确培训负责人和培训工作人员职责。2.培训前，培训负责人应做好培训准备工作，包括培训资料收集、培训场地安排、培训设备调试等。3.培训过程中，培训工作人员应严格遵守培训纪律，认真组织教学活动，确保培训质量。4.培训结束后，培训负责人应及时对培训效果进行评估，收集教师对培训的反馈意见，总结培训经验教训，为今后的培训工作提供参考。五、培训考核与评估（一）培训考核1.对参加培训的教师进行考核，考核方式包括考试、撰写培训心得、教学实践操作等。2.考核内容应涵盖培训所学的思想政治理论知识、思政教育教学专业知识与技能、师德师风等方面。3.培训考核成绩作为教师培训档案的重要组成部分，与教师的绩效考核、职称评定等挂钩。（二）培训评估1.定期对培训工作进行评估，评估内容包括培训目标达成情况、培训内容实用性、培训方式有效性、培训师资水平、培训效果反馈等。2.培训评估可采用问卷调查、教师座谈会、教学效果跟踪等方式进行。3.根据培训评估结果，及时调整培训计划和培训内容，改进培训方式和方法，提高培训质量。六、培训经费管理（一）经费来源培训经费主要来源于学校专项拨款、思政部自筹等。（二）经费使用范围1.教师参加内部培训和外部培训的学费、差旅费、资料费等。2.邀请专家学者举办专题讲座的讲课费、交通费等。3.购买培训教材、教学设备、在线学习资源等费用。4.培训场地租赁、培训设备维护等费用。（三）经费管理与监督1.思政部设立培训经费专项账户，严格按照学校财务管理制度进行经费管理。2.培训经费使用应严格执行审批程序，确保经费使用合理、合规、透明。3.学校财务部门和审计部门定期对培训经费使用情况进行检查和审计，确保经费使用效益。七、培训档案管理（一）档案建立为每位参加培训的教师建立培训档案，档案内容包括培训计划安排、培训通知、培训教材、培训笔记、考核成绩、培训心得、教学实践成果等。（二）档案管理1.培训档案由思政部指定专人负责管理