2025年高职第二学年（物业环境管理）垃圾分类管理综合测试试题及答案

2025年高职第二学年（物业环境管理）垃圾分类管理综合测试试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题，每题2分)1.以下哪种垃圾不属于可回收物？（）A.塑料瓶B.废旧电池C.废纸D.金属易拉罐2.厨余垃圾应投放至哪种颜色的垃圾桶？（）A.蓝色B.绿色C.红色D.灰色3.有害垃圾的收集频率通常是（）A.每天B.每周C.每月D.每季度4.垃圾分类的意义不包括（）A.减少环境污染B.增加垃圾产量C.节约资源D.促进资源循环利用5.以下哪种行为不利于垃圾分类工作开展？（）A.准确分类投放垃圾B.随意丢弃垃圾C.宣传垃圾分类知识D.参与垃圾分类志愿者活动6.旧衣物属于（）A.可回收物B.厨余垃圾C.有害垃圾D.其他垃圾7.过期药品属于（）A.可回收物B.厨余垃圾C.有害垃圾D.其他垃圾8.垃圾分类最早起源于（）A.中国B.美国C.德国D.日本9.以下哪种垃圾桶用于收集其他垃圾？（）A.蓝色B.绿色C.红色D.灰色10.垃圾分类的原则不包括（）A.减量化B.资源化C.无害化D.随意化11.废旧电器电子产品应（）A.直接丢弃B.卖给废品回收站C.交给专门的回收处理企业D.自行拆解12.用过的纸巾属于（）A.可回收物B.厨余垃圾C.有害垃圾D.其他垃圾13.垃圾分类的标志通常印在垃圾桶的（）A.顶部B.中部C.底部D.侧面14.以下哪种垃圾可以进行焚烧处理？（）A.厨余垃圾B.有害垃圾C.其他垃圾D.可回收物15.垃圾分类宣传活动的目的不包括（）A.提高居民环保意识B.增加垃圾处理成本C.推动垃圾分类工作D.培养居民良好习惯16.废旧家具属于（）A.可回收物B.厨余垃圾C.有害垃圾D.其他垃圾17.以下哪种垃圾可以进行填埋处理？（）A.厨余垃圾B.有害垃圾C.其他垃圾D.可回收物18.垃圾分类工作的主体不包括（）A.政府B.企业C.社会组织D.个人19.以下哪种行为属于正确的垃圾分类投放？（）A.将电池放入可回收物垃圾桶B.将果皮放入有害垃圾桶C.将塑料瓶放入可回收物垃圾桶D.将用过的口罩放入厨余垃圾桶20.垃圾分类的最终目标是（）A.减少垃圾产生量B.实现垃圾零排放C.提高垃圾处理效率D.促进资源可持续利用第II卷（非选择题，共60分）21.简答题：简述可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾的定义及包含的主要类别。(10分)22.简答题：物业在垃圾分类管理中应承担哪些职责？(10分)23.材料分析题：材料：某小区在推行垃圾分类初期，居民参与度不高，垃圾混投现象严重。物业采取了一系列措施，如加强宣传引导、设置垃圾分类督导员、优化垃圾桶布局等。经过一段时间的努力，小区垃圾分类工作取得了明显成效，居民参与度大幅提高，垃圾混投现象明显减少。问题：请分析物业采取的措施对小区垃圾分类工作产生积极影响的原因。(20分)24.论述题：结合实际，谈谈如何提高居民对垃圾分类的认识和参与度。(15分)25.方案设计题：请为一个新入住的小区设计一份垃圾分类管理方案。(5分)答案：1.B2.B3.C4.B5.B6.A7.C8.C9.D10.D11.C12.D13.D14.C15.B16.A17.C18.D19.C20.D21.可回收物是指适宜回收利用和资源化利用的生活废弃物，主要包括废纸、塑料、玻璃、金属、织物等。厨余垃圾是指居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生残渣、废料等，主要包括剩菜剩饭、骨头、果皮、蛋壳、茶渣等。有害垃圾是指对人体健康或者自然环境造成直接或潜在危害的废弃物，主要包括废电池、废荧光灯管、废温度计、废血压计、废药品及其包装物等。其他垃圾是指除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾之外的其他生活废弃物，如砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等。22.物业在垃圾分类管理中应承担的职责包括：制定垃圾分类管理制度和工作流程；开展垃圾分类宣传活动，提高居民环保意识；合理设置垃圾分类投放设施，并确保其正常使用；安排专人对垃圾分类投放进行监督和指导，纠正居民错误投放行为；定期收集和运输各类垃圾，并确保运输过程规范；与相关部门和企业协调合作，做好垃圾的后续处理工作；对垃圾分类工作进行总结和评估，不断改进工作方法和措施。23.物业加强宣传引导，让居民了解垃圾分类知识和重要性，提高了居民意识，从而促使居民主动参与。设置垃圾分类督导员，能及时纠正居民错误投放行为，起到监督和示范作用。优化垃圾桶布局，使居民投放更方便，减少了因不便而导致的混投现象。这些措施综合作用，有效提高了居民参与度，减少了垃圾混投，推动了小区垃圾分类工作取得成效。24.提高居民对垃圾分类的认识和参与度，可通过多种方式。加强宣传教育，利用社区公告栏、宣传册、线上平台等多种渠道普及垃圾分类知识和意义。举办垃圾分类主题活动，如知识竞赛、亲子活动等，增加居民兴趣。建立激励机制，对分类准确且积极参与的居民给予奖励，如积分兑换礼品。物业和社区工作人员加强日常引导和监督，及时纠正错误投放行为，形成良好氛围，逐步提高居民的认识和参与度。25.新入住小区垃圾分类管理方案：首先，在小区内合理设置不同颜色垃圾桶，分别对应可回收物、厨余