学校保卫人员培训制度

PAGE学校保卫人员培训制度一、总则（一）目的为加强学校保卫队伍建设，提高保卫人员的政治素质、业务能力和职业道德水平，确保学校安全稳定，特制定本培训制度。（二）适用范围本制度适用于学校全体保卫人员。（三）培训原则1.按需施教：根据学校安全保卫工作的实际需求，确定培训内容和方式，确保培训的针对性和实用性。2.注重实效：通过培训，使保卫人员切实掌握安全保卫知识和技能，提高工作能力和水平，有效防范各类安全事故的发生。3.全员参与：要求全体保卫人员积极参加培训，不断提升自身素质，形成良好的学习氛围。4.严格考核：建立科学合理的考核机制，对保卫人员的培训效果进行严格考核，确保培训质量。二、培训内容（一）政治理论1.学习党的路线、方针、政策，增强保卫人员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。2.开展职业道德教育，培养保卫人员爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业精神。（二）法律法规1.深入学习《中华人民共和国治安管理处罚法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国消防法》《企事业单位内部治安保卫条例》等法律法规，使保卫人员熟悉法律规定，依法履行职责。2.了解与学校安全保卫相关的其他法律法规和规章制度，增强法律意识和法制观念。（三）安全保卫业务知识1.学校安全防范知识：包括校园安全形势分析、安全防范措施、安全隐患排查与整改等。2.治安管理知识：如人员和车辆出入管理、巡逻防控、突发事件处置等。3.消防安全知识：火灾预防、火灾扑救、消防器材使用、疏散逃生等。4.应急处置知识：各类突发事件的应急响应、现场处置程序、应急救援等。（四）技能培训1.防卫技能：如擒拿格斗、防身术等，提高保卫人员应对暴力侵害的能力。2.消防技能：灭火器、消火栓等消防器材的操作使用，火灾报警与应急疏散演练等。3.安全技术防范技能：监控系统、报警系统等设备的操作与维护，门禁系统管理等。4.通信与信息处理技能：对讲机、手机等通信工具的使用，信息收集与传递等。三、培训方式（一）内部培训1.定期培训每月组织一次集中培训，每次培训时间不少于半天。培训内容根据当月安全保卫工作重点和实际需求确定。培训由学校保卫部门负责人或业务骨干担任讲师，通过课堂讲授、案例分析、现场演示等方式进行。2.专题培训根据学校安全保卫工作中出现的新情况、新问题，适时组织专题培训。邀请公安、消防等专业部门的专家或业务能手进行授课，提高培训的专业性和权威性。3.岗位练兵结合日常工作实际，开展岗位练兵活动。例如，组织巡逻人员进行巡逻技能竞赛，消防人员进行消防器材操作比武等。通过岗位练兵，增强保卫人员实际操作能力和团队协作精神。（二）外部培训1.选派保卫人员参加上级主管部门或公安机关组织的各类安全保卫业务培训，及时了解和掌握最新的安全保卫知识和技能。2.根据学校安全保卫工作需要，有针对性地组织保卫人员参加相关行业协会或专业机构举办的培训课程和研讨会，拓宽视野，学习先进经验。四、培训计划（一）年度培训计划1.每年年初，学校保卫部门应根据学校安全保卫工作目标和任务，结合保卫人员实际情况，制定年度培训计划。2.年度培训计划应明确培训内容、培训方式、培训时间、培训师资等，并报学校主管领导审批后实施。（二）季度培训安排1.根据年度培训计划，每季度制定详细的培训安排，明确本季度培训的具体内容、时间和参与人员。2.培训安排应提前通知保卫人员，确保他们有足够的时间准备和参加培训。（三）临时培训调整1.如遇学校安全保卫工作的特殊情况或突发事件，需要及时开展相关培训的，保卫部门应及时调整培训计划，增加相应的培训内容和时间。2.临时培训调整应报学校主管领导备案，并通知相关保卫人员。五、培训师资（一）内部师资1.学校保卫部门负责人应具备丰富的安全保卫工作经验和较强的组织管理能力，担任培训工作的总负责人，负责培训计划的制定、培训师资的选拔和培训效果的评估等工作。2.选拔业务骨干担任培训讲师，业务骨干应熟悉安全保卫业务知识和技能，具备良好的表达能力和教学经验。内部师资应定期参加相关培训，不断提高自身教学水平。（二）外部师资1.邀请公安、消防等专业部门的专家、警官或业务能手作为外部培训师资。外部师资应具有丰富的实践经验和专业知识，能够为保卫人员提供权威、实用的培训内容。2.与外部师资建立长期合作关系，定期邀请他们来校授课，并根据学校安全保卫工作实际需求，协商确定培训内容和方式。六、培训考核（一）考核方式1.理论考核：定期组织保卫人员进行安全保卫业务知识的理论考试，考试内容涵盖培训所学的法律法规、安全防范知识、应急处置知识等。2.技能考核：对保卫人员的防卫技能、消防技能、安全技术防范技能等进行实际操作考核，检验其技能掌握程度和实际应用能力。3.日常考核：结合保卫人员日常工作表现，包括工作纪律、工作态度、工作业绩等方面进行考核评价。（二）考核标准1.理论考核：采用百分制，成绩60分及以上为合格。考核成绩将作为保卫人员年度考核、岗位晋升、奖励表彰等的重要依据。2.技能考核：根据实际操作的准确性、规范性和熟练程度进行评分，分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。技能考核不合格者，应进行补考或重新培训。3.日常考核：制定详细的日常考核标准，对保卫人员的工作纪律、工作态度、工作业绩等方面进行量化考核。日常考核结果将与月度绩效奖金挂钩。（三）考核结果应用1.将培训考核结果纳入保卫人员个人档案，作为其职业发展的重要参考。2.对考核成绩优秀的保卫人员给予表彰和奖励，如颁发荣誉证书、给予物质奖励等，激励他们不断提高自身素质和工作能力。3.对考核不合格的保卫人员，进行补考或重新培训。补考或重新培训后仍不合格的，视情节轻重给予警告、扣发绩效奖金、调整岗位等处理。七、培训档案管理（一）档案建立1.为每位保卫人员建立培训档案，记录其参加培训的情况，包括培训时间、培训内容、培训考核成绩等。2.培训档案应采用纸质和电子两种形式保存，确保档案资料的完整性和可查阅性。（二）档案更新1.每次培训结束后，培训讲师应及时将培训相关资料（如培训讲义、考核试卷、成绩登记表等）提交给保卫部门，由专人负责整理归档，并更新培训档案。2.保卫人员在培训过程中的表现、取得的证书等相关信息也应及时记录在培训档案中。（三）档案查阅1.保卫人员本人有权查阅自己的培训档案，了解自己的培训情况。2.学校保卫部门因工作需要，可以查阅保卫人员的培训档案，以便对培训效果进行评估和总结，为今后的培训工作提供参考。3.其他部门或人员如需查阅保卫人员培训档案，应经学校保卫部门负责人批准，并办理相关查阅手续。八、培训经费保障（一）经费来源学校应将保卫人员培训经费纳入年度预算，确保培训工作的顺利开展。培训经费主要来源于学校财政拨款，也可根据实际情况争取上级主管部门的专项培训经费支持。（二）经费使用范围1.培训师资费用，包括内部讲师的课时补贴、外部专家的授课费用等。2.培训教材、资料费用，如购买培训书籍、讲义、试卷等。3.培训场地租赁费用，如租用会议室、训练场等。4.培训设备购置和维护费用：如购置消防器材、安全技术防范设备等用于培训实践操作的设备，以及设备的维修保养费用。5.培训期间的交通、餐饮等费用，如组织保卫人员参加外部培训时的交通差旅费、培训期间的工作餐费用等。（三）经费管理1.设立专门的培训经费账户，并指定专人负责财务管理。培训经费应专款专用，严格按照规定的使用范