2025年苏教版语文八年级下册期末质量检测卷（附答案解析）

2025年苏教版语文八年级下册期末质量检测卷（附答案解析）考试时间：150分钟满分：150分注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、班级、学号填写在答题卡相应位置，并用2B铅笔填涂学号信息；2.所有答案均需写在答题卡指定区域，写在试卷上无效；3.答题时使用黑色签字笔，字迹工整、清晰；4.作文需书写在答题卡对应的作文格内，不得使用涂改液、修正带；5.考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用（30分）1.古诗文默写（10分）（1）________________，君子好逑。（《诗经·关雎》）（2）微君之故，________________？（《诗经·式微》）（3）气蒸云梦泽，________________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（4）________________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（5）安得广厦千万间，________________！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（6）________________，心忧炭贱愿天寒。（白居易《卖炭翁》）（7）《桃花源记》中描写桃花源内老人和小孩生活安宁幸福的句子是：________________，________________。（8）《小石潭记》中侧面烘托潭水清澈的句子是：________________，________________。2.字词积累（6分）（1）下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）（3分）A.窈窕（yǎo）雎鸠（jiū）羁绊（bàn）挑拨离间（jiān）B.缄默（jiān）龟裂（jūn）追溯（sù）销声匿迹（nì）C.拙劣（zhuō）驰骋（chěng）襁褓（qiáng）怒不可遏（è）D.翌日（lì）俯瞰（kàn）妩媚（wǔ）纷至沓来（tà）（2）下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）A.喧嚷枯燥人情事故草长莺飞B.迁徙严竣海枯石烂目眩神迷C.浮躁帷幕不修边幅震耳欲聋D.缈远偏僻销声匿迹天衣无缝3.名著阅读（6分）（1）《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给儿子________、________的家信摘编，信中凝聚着傅雷对儿子的________、________以及艺术上的指导。（4分）（2）下列关于《钢铁是怎样炼成的》的表述，不正确的一项是（）（2分）A.小说的主人公保尔·柯察金出身于贫困的铁路工人家庭，童年饱受苦难。B.保尔在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路，成为一名无产阶级战士。C.小说结尾处，保尔在病床上完成了自传体小说《钢铁是怎样炼成的》。D.保尔身上体现了钢铁般的意志、顽强奋斗的精神和对理想的执着追求。4.语言运用（8分）（1）下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）（3分）A.春天的郊外，百花齐放，姹紫嫣红，一派生机勃勃的景象。B.面对穷凶极恶的歹徒，他面不改色，镇定自若，真是本色当行啊！C.他在台上讲得眉飞色舞，台下的观众听得津津有味。D.他对工作一丝不苟，精益求精，深受领导和同事的好评。（2）请仿照例句，续写一个句子，使之构成排比句。（2分）例句：诚信是人生的灯塔，照亮前行的道路；诚信是________________，________________。（3）下面语段中存在语病，请找出并修改。（3分）①通过开展“书香校园”活动，使同学们的阅读兴趣得到了极大的激发。②同学们不仅阅读了大量的经典名著，而且拓宽了知识面，提升了人文素养。③我们要把阅读习惯养成长期坚持下去，让书香伴随我们成长。修改：________________________二、阅读与理解（60分）（一）文言文阅读（16分）阅读下面的文言文，完成5-8题。桃花源记（节选）陶渊明林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”5.解释下列加点词语在句中的意思。（4分）（1）屋舍俨然俨然：________________（2）阡陌交通交通：________________（3）便要还家要：________________（4）咸来问讯咸：________________6.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）黄发垂髫，并怡然自乐。译文：________________________（2）率妻子邑人来此绝境，不复出焉。译文：________________________7.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）（4分）A.文章开头写渔人发现桃花源的过程，层层递进，为下文描写桃花源的美好做铺垫。B.桃花源内土地肥沃、物产丰富、民风淳朴，是作者心中理想社会的写照。C.桃花源人“不知有汉，无论魏晋”，说明他们与世隔绝，过着无忧无虑的生活。D.文章结尾写渔人再寻桃花源而不得，暗示了理想社会在现实中是不存在的。8.作者塑造桃花源这一理想社会的目的是什么？（4分）答：________________________（二）现代文阅读（一）（18分）阅读下面的文章，完成9-12题。父亲的半瓶酒贾平凹我在城里工作后，父亲便没有来过，他从学校退休在家，一直照管着我的小女儿。去年，父亲给我的信上说，他很想来一趟，因为小女儿已经满地跑了，让他看看。我回信说，你来吧，我这儿什么都有。父亲来了，带了一个布包，里面除了给小女儿的几件衣服，便是一瓶用旧报纸包着的酒。他把酒放在桌上，说：“这是我自己酿的，你尝尝。”我接过酒，瓶身上没有标签，只有一层薄薄的灰尘，瓶塞是用软木塞的，已经有些松动。我打开瓶塞，一股淡淡的酒香飘了出来，味道很纯正。晚上，我炒了几个菜，和父亲一起喝酒。父亲给自己倒了小半杯，给我倒了满满一杯。他端起酒杯，喝了一口，脸上露出了满足的笑容。“这酒，还是老味道，”他说，“我每年都酿一点，自己喝，也给你留一点。”我喝了一口，酒液滑过喉咙，暖暖的，带着一丝甜味，确实是好酒。父亲告诉我，他退休后，便在院子里种了几棵葡萄树，每年秋天，他就把葡萄摘下来，酿成酒。他说，酿酒很简单，只要把葡萄洗净，晾干，装进瓶子里，加上冰糖，密封起来，过几个月就可以喝了。“这酒，没有添加任何东西，是纯绿色的，”父亲自豪地说，“你在城里，喝不到这样的好酒。”席间，父亲问起我的工作和生活，我一一作了回答。他听了，点了点头，说：“你好好工作，照顾好自己和孩子，我就放心了。”他没有多说什么，只是不停地给我夹菜，让我多喝点酒。父亲在我这儿住了一个星期，便要回去了。临走时，他把那半瓶酒递给我，说：“这酒，你留着慢慢喝，我回去再酿。”我接过酒，心里酸酸的，想说什么，却又说不出口。父亲走后，我把那半瓶酒放在书架上，一直没有喝。每次看到它，我就想起父亲在院子里种葡萄、酿酒的身影，想起他喝酒时满足的笑容，想起他对我的关心和牵挂。后来，我每次回家，父亲都会给我准备一瓶他自己酿的酒。我知道，这酒里，装的不仅仅是葡萄的香甜，更是父亲对我的爱。那半瓶酒，虽然不多，但它承载着父亲的深情厚谊，是我一生中最珍贵的礼物。9.文章围绕“父亲的半瓶酒”写了哪几件事？请简要概括。（4分）答：________________________10.赏析文中画线的句子。（4分）（1）他把酒放在桌上，说：“这是我自己酿的，你尝尝。”赏析：________________________（2）每次看到它，我就想起父亲在院子里种葡萄、酿酒的身影，想起他喝酒时满足的笑容，想起他对我的关心和牵挂。赏析：________________________11.文中的父亲是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。（4分）答：________________________12.文章结尾说“那半瓶酒，虽然不多，但它承载着父亲的深情厚谊，是我一生中最珍贵的礼物”，请谈谈你对这句话的理解。（6分）答：________________________（三）现代文阅读（二）（16分）阅读下面的文章，完成13-16题。低碳生活，从我做起①“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而降低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们每个人都可以做到。②低碳生活其实很简单。比如，随手关灯、拔插头，这看似不起眼的小事，却能节约不少电能。据统计，每节约1度电，就相当于减少排放0.997千克二氧化碳。再比如，节约用水，洗菜、淘米的水可以用来浇花、冲厕所，这样不仅节约了水资源，还减少了污水的排放。③出行方面，我们可以选择更环保的方式。如果距离不远，可以步行或骑自行车，这样既锻炼了身体，又减少了汽车尾气的排放。如果必须开车，尽量选择排量小的汽车，并且避免急加速、急刹车，这样可以降低油耗。此外，乘坐公共交通工具也是一个不错的选择，公交车、地铁等可以承载更多的乘客，减少人均二氧化碳排放量。④饮食方面，我们也可以践行低碳理念。减少肉类的摄入，多吃蔬菜、水果，这样不仅有利于身体健康，还能减少畜牧业的碳排放。因为畜牧业是全球温室气体排放的重要来源之一，生产1千克肉类所排放的二氧化碳，相当于生产1千克蔬菜的几十倍。另外，我们还要节约粮食，杜绝浪费，因为粮食的生产、加工和运输都需要消耗大量的能源。⑤低碳生活不仅有利于环境保护，还能节约开支，提高生活质量。我们可以从身边的小事做起，比如，使用环保袋，减少塑料袋的使用；购买节能家电，降低能源消耗；分类回收垃圾，提高资源的利用率等。⑥当然，践行低碳生活，需要我们长期坚持。它不是一句口号，而是一种生活习惯，一种生活方式。只要我们每个人都行动起来，从自己做起，从现在做起，就能为减少二氧化碳排放、保护我们的地球家园贡献一份力量。13.本文的中心论点是什么？（3分）答：________________________14.文章从哪些方面介绍了践行低碳生活的方法？请简要概括。（4分）答：________________________15.文中第②段画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？（4分）画线句子：据统计，每节约1度电，就相当于减少排放0.997千克二氧化碳。答：________________________16.结合文章内容，谈谈我们中学生应该如何践行低碳生活。（5分）答：________________________（四）诗歌鉴赏（10分）阅读下面的古诗，完成17-18题。茅屋为秋风所破歌（节选）杜甫安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！17.请赏析“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”这两句诗。（5分）答：________________________18.这首诗表现了诗人怎样的思想感情？（5分）答：________________________三、写作（60分）19.阅读下面的文字，按要求作文。生活中，总有一些瞬间让我们感动：一句温暖的问候，一个鼓励的眼神，一次无私的帮助，一段难忘的陪伴……这些瞬间，如同冬日里的暖阳，照亮我们前行的道路；如同夏日里的清风，吹散我们心中的烦恼。请以“那一刻，我被感动了”为题，写一篇文章。要求：1.立意自定，文体自选（诗歌除外）；2.不少于600字；3.文中不得出现真实的人名、校名、地名；4.书写工整，卷面整洁。参考答案及解析一、积累与运用（30分）1.古诗文默写（10分，每空1分，错字、漏字、添字均不得分）（1）窈窕淑女（2）胡为乎中露（3）波撼岳阳城（4）海内存知己（5）大庇天下寒士俱欢颜（6）可怜身上衣正单（7）黄发垂髫，并怡然自乐（8）皆若空游无所依，日光下澈，影布石上（任写两句即可）解析：本题考查苏教版八年级下册古诗文的背诵与默写，重点考查经典篇目和名句，需注意易错字的书写，如“窈窕”“撼”“庇”“髫”等。2.字词积累（6分）（1）B（3分）解析：A项“挑拨离间”的“间”应读jiàn；C项“襁褓”的“襁”应读qiǎng；D项“翌日”的“翌”应读yì。B项注音完全正确，故选B。（2）C（3分）解析：A项“人情事故”应为“人情世故”；B项“严竣”应为“严峻”；D项“缈远”应为“渺远”。C项没有错别字，故选C。3.名著阅读（6分）（1）傅聪、傅敏；挚爱、期望（4分，每空1分）解析：本题考查《傅雷家书》的基本内容，家书是写给儿子傅聪、傅敏的，凝聚着傅雷对儿子的挚爱、期望和艺术指导，需准确识记核心信息。（2）C（2分）解析：C项表述错误，保尔在病床上完成的自传体小说是《暴风雨所诞生的》，《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基创作的以保尔为原型的小说。故选C。4.语言运用（8分）（1）B（3分）解析：B项“本色当行”指做本行的事，成绩十分显著，此处用来形容面对歹徒时的镇定，使用不当。A项“姹紫嫣红”形容百花齐放，色彩艳丽；C项“津津有味”形容趣味浓厚；D项“一丝不苟”形容做事认真细致，一点儿不马虎，均使用正确。故选B。（2）示例：诚信是心灵的桥梁，连接人与人的情感；诚信是黑夜的星光，指引迷失的方向。（2分，句式一致、语义连贯即可）解析：本题考查排比句的续写，需遵循“诚信是+比喻性事物，+动宾结构”的句式，体现诚信的意义。（3）①删去“通过”或“使”；③将“阅读习惯养成”改为“养成阅读习惯”。（3分，每处修改1.5分）解析：①句缺少主语，删去“通过”或“使”即可；③句语序不当，“养成”应与“阅读习惯”搭配，调整语序为“养成阅读习惯”。二、阅读与理解（60分）（一）文言文阅读（16分）5.（4分，每空1分）（1）整齐的样子（2）交错相通（3）同“邀”，邀请（4）全，都解析：本题考查文言实词的解释，需结合语境理解，注意通假字（“要”同“邀”）和古今异义词（“交通”）的含义。6.（4分，每句2分）（1）老人和小孩都安闲快乐。（“黄发垂髫”“怡然自乐”翻译准确各1分）（2）率领妻子儿女和同乡人来到这个与人世隔绝的地方，不再出去了。（“妻子”“邑人”“绝境”翻译准确各0.5分，语句通顺0.5分）解析：本题考查文言句子的翻译，需注意古今异义词（妻子：妻子儿女；绝境：与人世隔绝的地方）的翻译，保证语句通顺。7.C（4分）解析：C项“说明他们与世隔绝，过着无忧无虑的生活”表述不全面，桃花源人“不知有汉，无论魏晋”，既体现了他们与世隔绝的状态，也暗示了外界社会的动荡不安，与桃花源的安宁形成对比。故选C。8.（4分）作者塑造桃花源这一理想社会，是为了表达对当时黑暗社会的不满（2分），对和平、安宁、幸福生活的向往（2分）。解析：本题考查文章主旨的理解，结合东晋社会背景（战乱频繁、民不聊生），分析作者塑造桃花源的深层目的，即对理想社会的追求和对现实的批判。（二）现代文阅读（一）（18分）9.（4分）①父亲来城里看“我”，带来自己酿的酒；②晚上“我”和父亲一起喝酒，父亲讲述酿酒的过程；③父亲临走时，把半瓶酒留给“我”；④后来每次回家，父亲都会给“我”准备自己酿的酒，“我”珍藏着那半瓶酒。（每点1分，概括合理即可）解析：本题考查文章内容的概括，围绕“父亲的半瓶酒”，梳理时间线，提炼关键事件。10.（4分）（1）运用动作描写和语言描写（1分），“放”的动作和简单的话语，表现了父亲对自己酿的酒的珍视（1分），以及想让“我”品尝美酒的质朴心意（1分），体现了父亲的慈爱（1分）。（2）运用排比的修辞手法（1分），连用三个“想起”，层层递进地写出了“我”对父亲的思念之情（1分），突出了那半瓶酒承载的父亲的爱（1分），语言富有感染力（1分）。解析：本题考查句子的赏析，从描写方法、修辞手法等角度入手，结合语境分析句子的表达效果和情感。11.（4分）①关爱子女：父亲特意来城里看“我”和小女儿，带来自己酿的酒，关心“我”的工作和生活；②勤劳朴实：退休后在院子里种葡萄、酿酒，生活简单而充实；③不善言辞：对“我”的关心和牵挂，没有过多的言语，而是通过行动（带酒、夹菜）体现出来。（每点2分，答出两点即可，结合内容分析1分，概括人物特点1分）解析：本题考查人物形象的分析，结合父亲的言行举止，提炼人物性格特点，并结合文章内容佐证。12.（6分）那半瓶酒，虽然数量不多，但它是父亲亲手酿造的，凝聚着父亲的心血（2分）；酒里承载着父亲对“我”的关心、牵挂和深沉的爱（2分）；这瓶酒让“我”感受到了父爱的温暖，是金钱无法衡量的，所以是“我”一生中最珍贵的礼物（2分）。解析：本题考查句子含义的理解，结合文章主旨，从酒的象征意义（父爱）、对“我”的意义等角度分析，挖掘句子的深层内涵。（三）现代文阅读（二）（16分）13.（3分）低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们每个人都可以做到（或：我们每个人都可以践行低碳生活，为保护地球家园贡献力量）。解析：本题考查中心论点的提炼，文章开头直接提出中心论点，需准确筛选关键语句。14.（4分）①节约能源（随手关灯、拔插头，节约用水）；②环保出行（步行、骑自行车，乘坐公共交通工具，开小排量汽车）；③低碳饮食（减少肉类摄入，节约粮食）；④其他方面（使用环保袋，购买节能家电，分类回收垃圾）。（每点1分，概括合理即可）解析：本题考查文章内容的梳理，结合②③④⑤段的中心句，提炼践行低碳生活的不同方面。15.（4分）运用了列数字的说明方法（2分），通过具体的数据（每节约1度电，减少排放0.997千克二氧化碳），准确、具体地说明了节约用电对减少二氧化碳排放的重要作用（1分），增强了文章的说服力（1分）。解析：本题考查说明方法及其作用，结合画线句子中的具体数据，判断说明方法为列数字，分析其作用（准确、具体地说明事物特征，增强说服力）。16.（5分）示例：①节约用电，随手关灯、关电脑，拔掉不用的电器插头；②节约用水，洗菜、淘米的水用来浇花、冲厕所；③出行时，短途步行或骑自行车，长途乘坐公共交通工具；④减少使用塑料袋，自带环保袋；⑤