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文档简介
2026年广东中考历史世界古代史专项试卷(附答案解析)(考试时间:80分钟满分:100分)注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。非选择题用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案写在答题卡相应位置上。3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。4.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)(考点·人类起源)目前,大多数人类学家认为人类的始祖是()
A.元谋人B.南方古猿C.北京人D.山顶洞人
(考点·远古文明)世界上最早的文明诞生于()
A.尼罗河流域B.两河流域C.印度河流域D.黄河流域
(考点·古埃及文明)古埃及文明的象征,也是古埃及国王权力象征的是()
A.金字塔B.空中花园C.帕特农神庙D.万神殿
(考点·古埃及文明)古埃及人发明的文字是()
A.楔形文字B.象形文字C.甲骨文D.腓尼基文字
(考点·古巴比伦文明)迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是()
A.《汉谟拉比法典》B.《十二铜表法》C.《查士丁尼法典》D.《拿破仑法典》
(考点·古巴比伦文明)《汉谟拉比法典》的实质是()
A.维护奴隶主阶级利益B.维护奴隶阶级利益
C.维护平民阶级利益D.维护全体公民利益
(考点·古印度文明)古印度严格的社会等级制度被称为()
A.分封制B.种姓制度C.科举制D.庄园制
(考点·古印度文明)下列属于古印度种姓制度中最高等级的是()
A.婆罗门B.刹帝利C.吠舍D.首陀罗
(考点·古印度文明)佛教的创始人是()
A.耶稣B.穆罕默德C.乔达摩·悉达多D.老子
(考点·古希腊文明)古希腊文明的发源地是()
A.克里特岛B.斯巴达C.雅典D.迈锡尼
(考点·古希腊文明)古希腊时期,奴隶制民主政治发展到顶峰的城邦是()
A.斯巴达B.雅典C.CorinthD.Thebes
(考点·古希腊文明)雅典民主政治的核心是()
A.元老院B.公民大会C.五百人议事会D.陪审法庭
(考点·古罗马文明)罗马共和国建立的时间是()
A.公元前509年B.公元前27年C.公元476年D.公元1453年
(考点·古罗马文明)罗马帝国的建立者是()
A.汉谟拉比B.亚历山大C.屋大维D.凯撒
(考点·古罗马文明)《十二铜表法》的颁布,标志着罗马()
A.成文法的诞生B.民主政治的确立C.帝国的建立D.共和国的灭亡
(考点·世界三大宗教)基督教诞生的时间是()
A.公元前6世纪B.公元1世纪C.公元7世纪D.公元11世纪
(考点·世界三大宗教)伊斯兰教的经典是()
A.《圣经》B.《古兰经》C.《金刚经》D.《道德经》
(考点·中世纪欧洲)西欧中世纪封建制度的核心是()
A.种姓制度B.分封制C.采邑制D.庄园制
(考点·中世纪欧洲)西欧中世纪最大的封建主是()
A.国王B.贵族C.教会D.骑士
(考点·中世纪欧洲)西欧城市重新兴起的时间是()
A.10世纪B.11世纪C.12世纪D.13世纪
(考点·阿拉伯文明)阿拉伯帝国时期,成为东西方文化交流桥梁的城市是()
A.巴格达B.开罗C.亚历山大D.君士坦丁堡
(考点·阿拉伯文明)阿拉伯人对世界文化的贡献不包括()
A.传播阿拉伯数字B.翻译古希腊著作C.创造象形文字D.撰写《天方夜谭》
(考点·古代文明交流)亚历山大大帝东征最远到达()
A.印度河流域B.两河流域C.尼罗河流域D.黄河流域(考点·古代文明交流)下列属于古代文明和平交流方式的是()
A.亚历山大东征B.罗马帝国扩张C.阿拉伯数字传播D.希波战争
(考点·古代科技文化)古希腊著名的数学家,发现勾股定理的是()
A.阿基米德B.欧几里得C.毕达哥拉斯D.亚里士多德二、非选择题(本大题共3小题,第31题16分,第32题18分,第33题16分,共50分)31.(考点·亚非古代文明)阅读材料,回答问题。(16分)材料一:古代埃及位于非洲东北部的尼罗河流域,尼罗河定期泛滥,带来了肥沃的土壤,为农业生产提供了有利条件。古埃及人创造了辉煌的文明,金字塔、象形文字、太阳历等都是其文明的重要标志。材料二:古代巴比伦位于西亚的两河流域,公元前18世纪,国王汉谟拉比统一了两河流域,建立了强大的奴隶制国家。他颁布的《汉谟拉比法典》,对后世法律制度的发展产生了深远影响。古代印度位于南亚的印度河流域和恒河流域,种姓制度和佛教是其文明的重要特征。——摘编自人教版《世界历史》九年级上册(1)根据材料一,概括古埃及文明诞生的自然条件,并列举两项古埃及文明成就。(6分)(2)根据材料二,指出《汉谟拉比法典》的历史地位,并分析古印度种姓制度的影响。(6分)(3)综合上述材料,总结亚非古代文明的共同特点。(4分)32.(考点·古希腊罗马文明)阅读材料,回答问题。(18分)材料一:古希腊是西方文明的发源地,雅典是古希腊最重要的城邦之一。雅典实行奴隶制民主政治,公民直接参与国家管理,为后世民主政治的发展提供了宝贵经验。但雅典的民主仅限于成年男性公民,妇女、奴隶和外邦人被排除在外。材料二:古罗马文明继承和发展了古希腊文明,在法律、建筑等领域取得了卓越成就。《十二铜表法》是罗马成文法的开端,后来罗马法不断发展完善,成为近代西方各国法律体系的基础。罗马建筑气势恢宏,如圆形大剧场、万神殿等,至今仍被人们所敬仰。——摘编自人教版《世界历史》九年级上册(1)根据材料一,概括雅典民主政治的特点,并指出其局限性。(8分)(2)根据材料二,说明罗马法的历史影响,并列举一项古罗马的建筑成就。(6分)(3)综合上述材料,谈谈古希腊罗马文明对西方文明的贡献。(4分)33.(考点·中世纪欧洲与古代文明交流)阅读材料,回答问题。(16分)材料一:西欧中世纪,庄园是基本的经济和社会单位。庄园内自给自足,农奴依附于领主,承担劳役、地租等义务。教会在中世纪的西欧拥有至高无上的权力,不仅控制着人们的精神生活,还占有大量土地,干预世俗事务。材料二:古代文明的交流既有暴力冲突,也有和平交往。亚历山大大帝东征,建立了地跨欧亚非三洲的帝国,促进了东西方文化的交流与融合。阿拉伯人作为东西方文化交流的使者,将中国的四大发明、印度的阿拉伯数字等传播到西方,也将西方的文化成果传到东方,推动了世界文明的发展。——摘编自人教版《世界历史》九年级上册(1)根据材料一,概括西欧中世纪庄园的特点,并分析教会在西欧中世纪的地位。(6分)(2)根据材料二,分别列举古代文明暴力冲突和和平交往的事例,并说明文明交流的意义。(6分)(3)综合上述材料,谈谈你对古代文明发展与交流的认识。(4分)参考答案及解析一、单项选择题B解析:大多数人类学家认为,人类的始祖是生活在非洲的南方古猿,距今约三四百万年,B项正确;元谋人、北京人、山顶洞人均是中国境内的古人类,并非人类始祖,A、C、D项错误。A解析:世界上最早的文明是古埃及文明,诞生于尼罗河流域,约公元前3100年左右形成统一的奴隶制国家,A项正确;两河流域诞生古巴比伦文明,印度河流域诞生古印度文明,黄河流域诞生古中国文明,均晚于古埃及文明,B、C、D项错误。A解析:金字塔是古埃及文明的象征,是古埃及国王(法老)的陵墓,体现了法老的至高无上权力,A项正确;空中花园是古巴比伦文明成就,帕特农神庙是古希腊文明成就,万神殿是古罗马文明成就,B、C、D项错误。B解析:古埃及人发明了象形文字,用图形表示事物,是世界上最早的文字之一,B项正确;楔形文字是古巴比伦人发明的,甲骨文是古中国人发明的,腓尼基文字是腓尼基人创造的,A、C、D项错误。A解析:公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比颁布《汉谟拉比法典》,是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,A项正确;《十二铜表法》是古罗马成文法开端,《查士丁尼法典》是东罗马帝国法律文献,《拿破仑法典》是近代法国法律,B、C、D项错误。A解析:《汉谟拉比法典》维护奴隶主阶级的利益,规定奴隶可以被任意杀死,凶手只需赔偿奴隶主的财产损失,无需偿命,A项正确;该法典不可能维护奴隶、平民的利益,更不可能维护全体公民利益,B、C、D项错误。B解析:古印度实行严格的社会等级制度,称为种姓制度,将社会分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级,B项正确;分封制是中国西周的制度,科举制是中国古代选官制度,庄园制是西欧中世纪的制度,A、C、D项错误。A解析:种姓制度中,最高等级是婆罗门,主要是祭司和贵族,掌握神权,A项正确;刹帝利是第二等级,包括国王、武士和官吏,吠舍是第三等级,包括农民、牧民和商人,首陀罗是第四等级,主要是奴隶和被征服者,B、C、D项错误。C解析:公元前6世纪,乔达摩·悉达多(释迦牟尼)在古印度创立佛教,主张众生平等,反对种姓制度,C项正确;耶稣是基督教创始人,穆罕默德是伊斯兰教创始人,老子是中国道家学派创始人,A、B、D项错误。A解析:古希腊文明的发源地是克里特岛,公元前2000年左右,克里特岛出现了早期文明,后文明中心转移到迈锡尼,A项正确;斯巴达、雅典是古希腊后期的重要城邦,并非发源地,B、C、D项错误。B解析:古希腊时期,雅典的奴隶制民主政治发展到顶峰,尤其是在伯里克利执政时期,民主权利扩大到成年男性公民,B项正确;斯巴达实行军事贵族专制,并非民主政治,C、D项均为古希腊小城邦,无此地位,A、C、D项错误。B解析:雅典民主政治的核心是公民大会,全体成年男性公民都可以参加,决定国家重大事务,B项正确;元老院是古罗马的权力机构,五百人议事会是雅典公民大会的常设机构,陪审法庭是雅典的司法机构,A、C、D项错误。A解析:公元前509年,罗马建立共和国,实行贵族共和制,A项正确;公元前27年罗马帝国建立,公元476年西罗马帝国灭亡,公元1453年东罗马帝国灭亡,B、C、D项错误。C解析:公元前27年,屋大维首创“元首制”,掌握罗马共和国的最高权力,罗马共和国演变为罗马帝国,屋大维成为罗马帝国的建立者,C项正确;汉谟拉比是古巴比伦国王,亚历山大是马其顿国王,凯撒是罗马共和国末期独裁官,均未建立罗马帝国,A、B、D项错误。A解析:公元前450年左右,罗马颁布《十二铜表法》,将以往习惯法的内容文字化、公开化,标志着罗马成文法的诞生,A项正确;雅典确立民主政治,罗马帝国建立于公元前27年,罗马共和国灭亡于公元前27年,均与《十二铜表法》无关,B、C、D项错误。B解析:基督教诞生于公元1世纪的巴勒斯坦地区,创始人是耶稣,信奉上帝,B项正确;公元前6世纪佛教诞生,公元7世纪伊斯兰教诞生,公元11世纪基督教分裂为天主教和东正教,A、C、D项错误。B解析:伊斯兰教的经典是《古兰经》,记载了穆罕默德的言行和教义,是穆斯林的行为准则,B项正确;《圣经》是基督教经典,《金刚经》是佛教经典,《道德经》是道家经典,A、C、D项错误。C解析:西欧中世纪封建制度的核心是采邑制,国王将土地分封给贵族,贵族再分封给骑士,形成封建等级制度,C项正确;种姓制度是古印度制度,分封制是中国西周制度,庄园制是西欧中世纪经济制度,并非封建制度核心,A、B、D项错误。C解析:西欧中世纪,教会拥有至高无上的权力,占有大量土地,控制着人们的精神生活,干预世俗政治,是最大的封建主,C项正确;国王、贵族、骑士均是封建主,但地位和势力不及教会,A、B、D项错误。A解析:10世纪时,西欧城市开始重新兴起,随着生产力的发展,手工业和商业逐渐繁荣,促使城市兴起,A项正确;11-13世纪是西欧城市快速发展时期,并非重新兴起的时间,B、C、D项错误。A解析:阿拉伯帝国时期,巴格达成为都城,是当时世界上最大的城市之一,汇集了东西方文化成果,成为东西方文化交流的桥梁,A项正确;开罗是埃及城市,亚历山大是古希腊时期城市,君士坦丁堡是东罗马帝国都城,均未起到此作用,B、C、D项错误。C解析:阿拉伯人传播了阿拉伯数字,翻译了古希腊著作,撰写了《天方夜谭》(《一千零一夜》),为世界文化发展作出重要贡献;象形文字是古埃及人创造的,并非阿拉伯人的贡献,C项符合题意,A、B、D项错误。A解析:亚历山大大帝东征,先后征服小亚细亚、埃及、两河流域,最远到达印度河流域,建立了地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,A项正确;两河流域、尼罗河流域是东征中途经过的地区,未到达黄河流域,B、C、D项错误。C解析:阿拉伯数字传播属于和平交流方式,阿拉伯人将印度人发明的数字传播到西方,促进了世界文化交流,C项正确;亚历山大东征、罗马帝国扩张、希波战争均属于暴力冲突方式,A、B、D项错误。C解析:古希腊数学家毕达哥拉斯发现了勾股定理,为数学发展作出重要贡献,C项正确;阿基米德发现浮力定律,欧几里得著有《几何原本》,亚里士多德是哲学家、科学家,A、B、D项错误。二、非选择题31.(16分)(1)自然条件:位于尼罗河流域,尼罗河定期泛滥带来肥沃土壤,为农业生产提供有利条件。(3分)文明成就:金字塔、象形文字、太阳历(任答两项即可)。(3分)(2)历史地位:《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,对后世法律制度的发展产生深远影响。(3分)种姓制度影响:积极方面,在一定时期内维护了社会秩序;消极方面,严格划分等级,激化了社会矛盾,阻碍了古印度社会的发展。(3分)(3)
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