2026年广东中考历史暑假提分特训试卷（附答案解析）

2026年广东中考历史暑假提分特训试卷（附答案解析）注意事项1.本试卷为暑假提分特训卷，严格对标广东中考历史课程标准与教学实际，聚焦核心考点、易错点与提分难点，旨在帮助考生巩固知识、突破瓶颈、提升应试能力。试卷分选择题和非选择题两部分，满分100分，建议答题时长80分钟。2.答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写姓名、班级、学号，字迹工整清晰，不得涂改、潦草书写。3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡对应题目的答案信息点涂黑，涂满、涂匀，严禁使用钢笔、签字笔填涂；如需改动，用橡皮擦干净后再重新填涂，答案严禁书写在试卷本体上。4.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡指定区域内作答，超出答题区域、使用涂改液/修正带/胶带或铅笔作答的答案一律无效；修改答案时，需先划掉原有答案，再书写新答案，保持卷面整洁。第一部分选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.考古发现，距今约7000年的河姆渡遗址中，有干栏式房屋、大量稻谷遗存和骨耜等生产工具，这表明河姆渡原始居民（）A.已过上定居农耕生活B.普遍使用打制石器C.掌握了冶铁技术D.形成了成熟的国家形态2.孔子主张“仁”“礼”，其思想核心是（）A.顺应自然，无为而治B.以法治国，加强集权C.关爱他人，规范秩序D.兼爱非攻，互助平等3.秦朝“书同文、车同轨、统一度量衡”的措施，最深远的影响是（）A.便利了皇帝的巡游视察B.巩固了国家统一与民族交融C.促进了各地的贸易往来D.加强了对地方的有效管辖4.贞观年间，唐太宗推行“轻徭薄赋、虚心纳谏”的政策，其统治时期被称为（）A.文景之治B.贞观之治C.开元盛世D.康乾盛世5.宋朝是我国古代经济发展的高峰时期，下列史实能印证这一结论的是（）A.曲辕犁和筒车的推广B.占城稻的引进与推广C.交子的出现与流通D.棉纺织业成为支柱产业6.明朝中后期，我国东南沿海地区出现“机户出资，机工出力”的现象，这一现象说明（）A.自然经济完全解体B.官营手工业占据主导C.资本主义萌芽产生D.重农抑商政策被废除7.1842年《南京条约》的签订，使中国被迫开放的通商口岸位于（）A.长江流域B.珠江流域和长江口C.黄河流域D.珠江流域和东南沿海8.洋务运动中，洋务派以“求富”为口号创办的民用企业是（）A.福州船政局B.安庆内军械所C.轮船招商局D.江南制造总局9.新文化运动高举“民主”与“科学”两面大旗，其主要目的是（）A.推翻封建帝制B.批判封建礼教，解放思想C.宣传马克思主义D.实现民族独立10.1921年中国共产党成立后，首次提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领是在（）A.中共一大B.中共二大C.中共三大D.八七会议11.抗日战争时期，敌后战场的战略总后方和指挥中枢是（）A.重庆B.延安C.西安D.武汉12.解放战争中，标志着国民党军队主力基本被消灭的战役是（）A.辽沈战役B.淮海战役C.平津战役D.三大战役13.1950-1952年土地改革的完成，其重要意义是（）A.建立了土地公有制B.废除了封建土地制度，农民获得土地C.实现了农业机械化D.确立了社会主义制度14.1982年，中共十二大明确提出的奋斗目标是（）A.实行改革开放B.建设有中国特色的社会主义C.建立社会主义市场经济体制D.实现中华民族伟大复兴15.新时代以来，我国在科技领域取得的重大成就不包括（）A.神舟系列飞船发射成功B.嫦娥探月工程取得突破C.籼型杂交水稻培育成功D.天问一号着陆火星16.古代埃及文明的发源地是（）A.两河流域B.尼罗河流域C.印度河流域D.黄河流域17.文艺复兴时期，达芬奇的代表作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》，体现的核心思想是（）A.理性主义B.人文主义C.自由主义D.社会主义18.美国独立战争的转折点是（）A.来克星顿枪声B.萨拉托加大捷C.约克镇战役D.《独立宣言》发表19.第二次工业革命中，电力的广泛应用和内燃机的发明，标志着人类进入（）A.蒸汽时代B.电气时代C.信息时代D.原子时代20.1917年俄国十月革命的历史意义是（）A.标志着第一次世界大战结束B.建立了世界上第一个社会主义国家C.推动了凡尔赛—华盛顿体系形成D.引发了经济大危机21.第二次世界大战的转折点是（）A.诺曼底登陆B.斯大林格勒战役C.莫斯科保卫战D.中途岛海战22.冷战开始的标志是（）A.杜鲁门主义的出台B.马歇尔计划的实施C.北约组织的成立D.华约组织的成立23.当今世界，经济全球化的重要载体是（）A.联合国B.世界贸易组织C.欧盟D.亚太经合组织24.下列史实中，属于社会主义国家改革成功范例的是（）A.苏联赫鲁晓夫改革B.中国改革开放C.匈牙利改革D.苏联戈尔巴乔夫改革25.对比中国古代与近代的对外政策，得出的正确结论是（）A.闭关锁国有利于国家稳定发展B.对外开放必然导致国家衰落C.顺应时代潮流的对外政策促进国家发展D.古代对外政策均优于近代对外政策第二部分非选择题（本大题共3小题，第26题14分，第27题18分，第28题18分，共50分）26.阅读下列材料，回答问题。（14分）材料一：中国古代文明是世界文明的重要组成部分，在漫长的历史进程中，创造了辉煌的成就。从春秋战国时期的“百家争鸣”奠定中国传统文化的根基，到秦汉时期的“大一统”确立中央集权制度；从隋唐时期的繁荣开放推动中外文化交流，到宋元时期的经济文化鼎盛引领世界潮流；中国古代文明以其独特的魅力，对周边国家乃至世界文明发展产生了深远影响。材料二：中国古代的科技成就长期领先于世界，四大发明是中国对世界文明的重大贡献。造纸术和印刷术的发明，推动了文化的传播与普及；火药的发明，改变了战争方式，推动了军事技术的进步；指南针的发明，为新航路开辟提供了重要条件。此外，中国古代在天文、历法、医学、建筑等领域也取得了诸多领先世界的成就。——摘编自人教版《中国历史》七年级至九年级（1）根据材料一，概括中国古代文明的发展特征，并列举一项中国古代在思想领域的重大成就。（4分）（2）结合材料二，任选两项四大发明，分别说明其对世界文明发展的影响。（6分）（3）综合上述材料，谈谈中国古代文明成就对当代中国文化自信与科技创新的启示。（4分）27.阅读下列材料，回答问题。（18分）材料一：1840年鸦片战争后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，国家主权丧失，民族危机日益深重。面对列强的侵略和封建统治的腐朽，先进的中国人开始探索救国救民的道路。从洋务派的“中体西用”，到维新派的“君主立宪”；从革命派的“民主共和”，到激进派的“思想启蒙”，无数仁人志士前赴后继，却始终未能改变中国的命运。材料二：1921年中国共产党的成立，为中国革命注入了新的活力。中国共产党立足中国国情，将马克思主义基本原理与中国革命实际相结合，先后领导中国人民取得了抗日战争和解放战争的胜利，于1949年建立了中华人民共和国，实现了民族独立和人民解放。新中国成立后，中国共产党又领导中国人民进行了社会主义建设和改革开放，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，创造了举世瞩目的中国奇迹。材料三：新时代以来，中国共产党不忘初心、牢记使命，领导中国人民在经济、科技、外交、民生等领域取得了重大成就。经济总量稳居世界第二位，科技创新实现从跟跑、并跑到领跑的跨越，脱贫攻坚战取得全面胜利，构建人类命运共同体理念得到世界广泛认同，中国正以崭新的姿态屹立于世界东方。——摘编自人教版《中国历史》八年级、九年级（1）根据材料一，概括中国近代化探索的特点，并分析其探索失败的共同原因。（6分）（2）结合材料二，简要说明中国共产党领导中国实现“从站起来、富起来到强起来”伟大飞跃的历史进程。（6分）（3）综合上述材料，谈谈你对“中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心”这一结论的认识。（6分）28.阅读下列材料，回答问题。（18分）材料一：世界历史的发展是一个从分散到整体、从孤立到联系的过程。古代世界，各大文明独立发展，形成了各具特色的文明体系，如中国文明、古希腊罗马文明、阿拉伯文明等。新航路开辟后，世界开始连成一个整体，资本主义世界市场初步形成，世界各国的经济文化联系日益密切。材料二：20世纪以来，世界历史经历了剧烈的动荡与深刻的变革。两次世界大战给世界各国人民带来了沉重灾难，也重塑了世界格局。二战后，形成了以美苏为首的两极格局，冷战持续了近半个世纪。1991年苏联解体后，两极格局瓦解，世界政治格局呈现多极化趋势。同时，经济全球化深入发展，世界贸易组织的成立，进一步推动了全球贸易和投资的自由化、便利化，世界各国相互依存度不断提高。材料三：当今世界，和平与发展是时代主题，但世界并不太平，霸权主义、恐怖主义、气候变化、贫富差距扩大等全球性问题日益突出，需要世界各国携手合作、共同应对。中国作为负责任的大国，积极参与全球治理，推动构建人类命运共同体，为世界和平与发展作出了重要贡献。——摘编自人教版《世界历史》九年级（1）根据材料一，指出推动世界从分散到整体的关键事件，并分析其历史意义。（6分）（2）结合材料二，梳理20世纪世界格局的演变过程，并简要分析多极化趋势的影响。（6分）（3）综合上述材料，谈谈在当今世界多极化和经济全球化趋势下，中国应如何应对全球性挑战，推动世界和平与发展。（6分）参考答案与解析第一部分选择题（每小题2分，共50分）题号答案解析1A核心考点：河姆渡遗址的干栏式房屋（定居生活）、稻谷遗存（农耕作物）、骨耜（农耕工具），直接表明其已过上定居农耕生活；B项打制石器是旧石器时代特征，C项冶铁技术出现于春秋时期，D项成熟国家形态形成于夏朝，故选A。2C核心考点：孔子“仁”的思想核心是关爱他人、待人友善，“礼”的思想核心是规范社会秩序、尊卑等级，二者核心是关爱他人、规范秩序；A项是道家思想，B项是法家思想，D项是墨家思想，故选C。3B核心考点：秦朝“书同文、车同轨、统一度量衡”，从文化、交通、经济层面巩固了国家统一，促进了各地区民族交融，这是最深远影响；A、C、D项均是具体影响，而非最深远，故选B。4B核心考点：唐太宗贞观年间推行的政策，使其统治时期政治清明、经济发展、社会安定，被称为“贞观之治”；A项是西汉文帝、景帝时期，C项是唐玄宗时期，D项是清朝康熙、雍正、乾隆时期，故选B。5C核心考点：宋朝经济发展高峰的印证史实，交子是世界上最早的纸币，其出现与流通反映了宋朝商品经济的繁荣；A项曲辕犁和筒车推广于唐朝，B项占城稻引进推广是宋朝农业发展表现，但非经济高峰核心印证，D项棉纺织业成为支柱产业是明朝后期，故选C。6C核心考点：“机户出资，机工出力”体现了雇佣与被雇佣的资本主义生产关系，说明明朝中后期资本主义萌芽产生；A项自然经济完全解体是在近代，B项宋朝后民营手工业占据主导，D项重农抑商政策明清时期仍在推行，故选C。7D核心考点：《南京条约》被迫开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸，均位于珠江流域和东南沿海；A项长江流域通商口岸开放始于第二次鸦片战争，B项上海位于长江口，但广州等位于珠江流域，C项黄河流域无通商口岸，故选D。8C核心考点：洋务派以“求富”为口号创办民用企业，轮船招商局是典型代表；A、B、D项均是以“自强”为口号创办的军事工业，故选C。9B核心考点：新文化运动高举“民主”“科学”大旗，主要目的是批判封建礼教、封建思想，解放人们的思想；A项推翻封建帝制是辛亥革命的目标，C项宣传马克思主义是新文化运动后期的内容，D项实现民族独立是近代中国的共同目标，故选B。10B核心考点：1922年中共二大首次提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领；中共一大确定党的名称和奋斗目标，中共三大确定国共合作方针，八七会议确定土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针，故选B。11B核心考点：抗日战争时期，延安是敌后战场的战略总后方和指挥中枢；重庆是战时陪都，西安是抗日民族统一战线初步形成的地点，武汉是抗战初期的重要城市，故选B。12D核心考点：辽沈、淮海、平津三大战役，共歼灭和改编国民党军队150多万人，标志着国民党军队主力基本被消灭；A、B、C项均是单个战役，不能全面体现主力被消灭，故选D。13B核心考点：1950-1952年土地改革废除了封建地主土地所有制，实行农民土地所有制，农民获得土地，解放了农村生产力；A项土地公有制建立于三大改造，C项农业机械化未实现，D项社会主义制度确立于1956年，故选B。14B核心考点：1982年中共十二大明确提出“建设有中国特色的社会主义”的奋斗目标；A项改革开放始于1978年十一届三中全会，C项建立社会主义市场经济体制始于1992年中共十四大，D项实现中华民族伟大复兴是近代以来的目标，故选B。15C核心考点：籼型杂交水稻培育成功于1973年（袁隆平），属于改革开放初期成就，并非新时代（2012年至今）成就；A、B、D项均是新时代科技重大成就，故选C。16B核心考点：古代埃及文明发源于尼罗河流域，尼罗河的定期泛滥孕育了埃及文明；A项两河流域是古巴比伦文明发源地，C项印度河流域是古印度文明发源地，D项黄河流域是中国文明发源地，故选B。17B核心考点：文艺复兴的核心思想是人文主义，强调人的价值、尊严和个性解放，达芬奇的作品充分体现了这一思想；A项理性主义是启蒙运动的核心思想，C、D项与文艺复兴无关，故选B。18B核心考点：1777年萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点，此后法国等国开始支持美国；A项来克星顿枪声是独立战争开始的标志，C项约克镇战役是独立战争结束的标志，D项《独立宣言》发表标志着美国诞生，故选B。19B核心考点：第二次工业革命中，电力的广泛应用和内燃机的发明，改变了生产生活方式，标志着人类进入电气时代；A项蒸汽时代是第一次工业革命的标志，C项信息时代是第三次科技革命的标志，D项原子时代与核能应用相关，故选B。20B核心考点：1917年俄国十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，开辟了人类历史的新纪元；A项第一次世界大战结束于1918年，C项凡尔赛—华盛顿体系形成于1919-1922年，D项经济大危机爆发于1929年，故选B。21B核心考点：1942-1943年斯大林格勒战役，德军战败，是第二次世界大战的转折点，此后盟军开始转入反攻；A项诺曼底登陆开辟欧洲第二战场，C项莫斯科保卫战打破德军不可战胜的神话，D项中途岛海战是太平洋战场的转折点，故选B。22A核心考点：1947年杜鲁门主义的出台，标志着美国开始推行冷战政策，冷战正式开始；B项马歇尔计划是冷战在经济领域的表现，C项北约组织成立是冷战在军事领域的表现，D项华约组织成立标志着两极格局正式形成，故选A。23B核心考点：世界贸易组织（WTO）成立于1995年，是经济全球化的重要载体，推动全球贸易自由化、便利化；A项联合国是维护世界和平与安全的国际组织，C、D项是区域经济一体化组织，故选B。24B核心考点：中国改革开放始于1978年，取得了巨大成功，是社会主义国家改革的成功范例；A、C项改革均未从根本上解决问题，D项戈尔巴乔夫改革导致苏联解体，均非成功范例，故选B。25C核心考点：中国古代对外开放（如隋唐）促进国家繁荣，近代闭关锁国导致国家落后，可见顺应时代潮流的对外政策促进国家发展；A、B、D项表述绝对，不符合史实，故选C。第二部分非选择题（共50分）26.（14分）（1）发展特征：历史悠久、成就辉煌；持续发展、一脉相承；开放包容、影响深远；思想繁荣、科技领先。（2分，答出2点即可，言之有理）思想领域成就：春秋战国时期“百家争鸣”，孔子创立儒家思想、老子创立道家思想、墨子创立墨家思想等；西汉“罢黜百家，独尊儒术”，确立儒学正统地位等。（2分，列举一项并简要说明即可）（2）示例一：造纸术（1分）。影响：造纸术的发明和传播，便利了文化的记录、传播与普及，推动了世界文化教育事业的发展，促进了人类文明的进步（2分）。示例二：印刷术（1分）。影响：印刷术的发明和改进（活字印刷术），提高了印刷效率，降低了印刷成本，使书籍得以大量传播，推动了文艺复兴、宗教改革等思想解放运动，促进了世界文明发展（2分）。示例三：火药（1分）。影响：火药的发明和传播，改变了传统战争方式，推动了军事技术的革新，促进了欧洲资产阶级革命的胜利，加速了封建制度的瓦解（2分）。示例四：指南针（1分）。影响：指南针的发明和传播，为新航路开辟提供了重要的导航条件，推动了世界市场的初步形成，加强了世界各国的联系（2分）。（任选两项，共6分）（3）启示：传承和弘扬中国古代优秀文明成果，增强文化自信；坚持科技创新，借鉴古代科技发展的经验，重视科技人才培养；坚持对外开放，推动中国文化和科技走向世界，促进文明交流互鉴；立足国情，推动文化和科技创新与时代发展相适应。（4分，答出2点即可，言之有理）27.（18分）（1）探索特点：从器物层面（洋务运动）到制度层面（戊戌变法、辛亥革命）再到思想层面（新文化运动），逐步深入；探索主体多元化（地主阶级、资产阶级、先进知识分子）；始终围绕“救亡图存”的核心目标；探索道路曲折艰难，多次失败。（3分，答出2点即可）失败共同原因：缺乏科学的理论指导；未立足中国国情，照搬西方模式；未充分发动广大人民群众；资产阶级力量薄弱（或地主阶级洋务派维护封建统治，具有局限性）；受到帝国主义和封建势力的联合打压；缺乏坚强的领导核心。（3分，答出2点即可）（2）历史进程：①站起来：中国共产党领导中国人民开展新民主主义革命（土地革命、抗日战争、解放战争），1949年建立中华人民共和国，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，实现了民族独立和人民解放，中国人民从此站起来了（2分）。②富起来：新中国成立后，中国共产党领导开展社会主义改造（1953-1956年），建立社会主义制度；1978年召开十一届三中全会，实行改革开放，以经济建设为中心，推动经济快速发展，人民生活水平显著提高，实现了富起来的跨越（2分）。③强起来：新时代以来（2012年至今），中国共产党领导中国人民推进中国特色社会主义建设，在经济、科技、民生、外交等领域取得重大成就，经济总量稳居世界第二，科技创新实现突破，脱贫攻坚战全面胜利，综合国力大幅提升，实现了从富起来到强起来的伟大飞跃（2分）。（3）认识：中国共产党的领导是中国革命和建设取得胜利的根本保证；中国共产党立足中国国情，坚持实事求