2026年广东中考语文文言文翻译专项试卷（附答案解析）

2026年广东中考语文文言文翻译专项试卷（附答案解析）（考试时间：45分钟满分：100分）一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。下列每小题中，只有一项翻译最准确、符合文意，请将正确答案的序号填在括号内）1.下列对句子翻译最准确的一项是（）原句：学而时习之，不亦说乎？（《论语·学而》）A.学习之后时常复习，不也是很说话吗？B.学习并且按时复习，不也是很愉快吗？C.学习的时候练习，不也是一种乐趣吗？D.学习之后及时练习，不会让人感到快乐吗？2.下列对句子翻译最准确的一项是（）原句：率妻子邑人来此绝境，不复出焉。（《桃花源记》）A.带领妻子和同乡的人来到这个没有出路的地方，不再出去了。B.率领妻子儿女和同乡的人来到这个与人世隔绝的地方，不再出去了。C.带着妻子和城里的人来到这个危险的地方，再也没有出去过。D.率领妻子儿女和城里的人来到这个绝境，不再出来了。3.下列对句子翻译最准确的一项是（）原句：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（《诫子书》）A.不平淡就无法明确志向，不安静就无法达到远方。B.不内心恬淡就不能明确志向，不屏除杂念就不能实现远大目标。C.不淡薄名利就无法表明志向，不宁静就无法走得更远。D.只有平淡才能明确志向，只有安静才能到达远方。4.下列对句子翻译最准确的一项是（）原句：肉食者鄙，未能远谋。（《曹刿论战》）A.吃肉的人都很卑鄙，不能深谋远虑。B.当权者都很鄙陋，没有长远的谋划。C.吃肉的人目光短浅，不能制定长远的计谋。D.当权者目光短浅，不能深谋远虑。5.下列对句子翻译最准确的一项是（）原句：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。（《小石潭记》）A.小石潭里的鱼大约有一百头，都好像在空中游动，没有什么依靠。B.潭中的鱼可以有一百多，都在空中游动，没有依靠的东西。C.小石潭里的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依靠似的。D.潭中的鱼有一百左右，都在空中游动，没有依托。6.下列对句子翻译最准确的一项是（）原句：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（《出师表》）A.在乱世中苟且保全性命，不谋求在诸侯中扬名显达。B.勉强在乱世中保住性命，不想在诸侯中出名。C.苟且保全性命在乱世，不追求在诸侯那里获得地位。D.在乱世中保全性命，不求在诸侯中闻名。7.下列对句子翻译最准确的一项是（）原句：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（《醉翁亭记》）A.醉翁的意思不在酒上，而在山水之间。B.醉翁的情趣不在于喝酒，而在于山水之间啊。C.醉翁的心意不在酒，而在山水之中。D.醉翁喝酒的意图不在酒，在乎山水的景色。8.下列对句子翻译最准确的一项是（）原句：天时不如地利，地利不如人和。（《得道多助，失道寡助》）A.天气时令不如地理形势，地理形势不如人心所向。B.天时比不上地利，地利比不上人和。C.有利于作战的天气时令，比不上有利于作战的地理形势；有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、内部团结。D.天时不如地利重要，地利不如人和重要。9.下列对句子翻译最准确的一项是（）原句：生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。（《鱼我所欲也》）A.生命，是我想要的；道义，也是我想要的。两者不能同时得到，就舍弃生命而选取道义。B.生存，是我想要的；义气，也是我想要的。两者不能都得到，就放弃生命选择义气。C.生命和道义都是我想要的。如果不能同时拥有，就舍弃生命选取道义。D.生是我想要的，义也是我想要的。两者不能兼得，就舍生取义。10.下列对句子翻译最准确的一项是（）原句：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（《岳阳楼记》）A.在天下人忧愁之前忧愁，在天下人快乐之后快乐。B.先为天下人的忧愁而忧愁，后为天下人的快乐而快乐。C.把天下人的忧愁放在前面，把天下人的快乐放在后面。D.天下人忧愁之前先忧愁，天下人快乐之后才快乐。二、句子翻译题（本大题共10小题，每小题4分，共40分。请将下列句子翻译成现代汉语，要求：直译为主，意译为辅，字字落实，语句通顺，符合文意）11.温故而知新，可以为师矣。（《论语·为政》）12.阡陌交通，鸡犬相闻。（《桃花源记》）13.静以修身，俭以养德。（《诫子书》）14.一鼓作气，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》）15.斗折蛇行，明灭可见。（《小石潭记》）16.先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。（《出师表》）17.人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。（《醉翁亭记》）18.得道者多助，失道者寡助。（《得道多助，失道寡助》）19.蹴尔而与之，乞人不屑也。（《鱼我所欲也》）20.不以物喜，不以己悲。（《岳阳楼记》）三、语段翻译题（本大题共2小题，第21题15分，第22题15分，共30分。请将下列语段翻译成现代汉语，要求：直译为主，意译为辅，字字落实，语句通顺，符合文意，完整传达语段主旨）21.阅读下面语段，完成翻译。（15分）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《论语·为政》）22.阅读下面语段，完成翻译。（15分）夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（《诫子书》）参考答案及解析一、单项选择题（每小题3分，共30分）1.B解析：重点字词：“时”（按时）、“习”（复习、温习）、“说”（通“悦”，愉快）。A项“说”翻译错误，“时习”理解偏差；C项“时”未翻译，“习”译为“练习”不准确；D项“时”译为“及时”不当，语气表述生硬。B项字字落实，语句通顺，符合文意，故选B。2.B解析：重点字词：“率”（率领）、“妻子”（妻子儿女，古今异义）、“邑人”（同乡人）、“绝境”（与人世隔绝的地方，古今异义）、“复”（再、又）。A项“妻子”“绝境”翻译错误；C项“妻子”“邑人”“绝境”理解偏差；D项“邑人”“绝境”翻译不准确。B项准确翻译古今异义字词，语句连贯，符合文意，故选B。3.B解析：重点字词：“淡泊”（内心恬淡，不慕名利）、“无以”（没有用来……的方法）、“明志”（明确志向）、“宁静”（屏除杂念和干扰，宁静专一）、“致远”（达到远大目标）。A项“淡泊”“宁静”“致远”翻译生硬，偏离原意；C项“淡薄”“表明”“走得更远”表述不准确；D项“只有……才……”逻辑错误，原句为双重否定表肯定。B项贴合原意，翻译准确，故选B。4.D解析：重点字词：“肉食者”（当权者，指居高位、享厚禄的人）、“鄙”（目光短浅，古今异义，非“卑鄙”）、“远谋”（深谋远虑）。A项“肉食者”“鄙”翻译错误；B项“鄙陋”表述不准确，“远谋”译为“长远的谋划”不够完整；C项“肉食者”理解偏差。D项准确翻译重点字词，符合文意，故选D。5.C解析：重点字词：“可”（大约）、“许”（表示约数，左右、来）、“皆”（都）、“若”（好像）、“空游”（在空中游动）、“无所依”（没有什么依靠）。A项“头”表述生硬，缺少“似的”使语句更通顺；B项“可以有”“没有依靠的东西”翻译不准确；D项“左右”“依托”表述简洁但不够贴合原意。C项翻译完整，语句通顺，符合文意，故选C。6.A解析：重点字词：“苟全”（苟且保全）、“于”（在）、“乱世”（动荡的时代）、“求”（谋求）、“闻达”（扬名显达）、“诸侯”（古代帝王统辖下的列国君主的统称）。B项“勉强”“不想出名”翻译偏差；C项语序混乱，“获得地位”表述不准确；D项“闻名”简化了“闻达”的含义，不够完整。A项翻译准确，语句通顺，故选A。7.B解析：重点字词：“意”（情趣）、“在乎”（在于）、“山水之间”（山水的景色之间）。A项“意思”翻译错误；C项“心意”表述不准确，缺少语气词“啊”，未体现原文的抒情语气；D项“意图”“景色”翻译生硬，偏离原意。B项准确翻译“意”的含义，语句富有抒情性，符合原文语境，故选B。8.C解析：重点字词：“天时”（有利于作战的天气、时令）、“地利”（有利于作战的地理形势）、“人和”（作战中的人心所向、内部团结）、“不如”（比不上）。A项“天气时令”“地理形势”“人心所向”翻译不够完整；B项过于简洁，未准确阐释“天时”“地利”“人和”的具体含义；D项“重要”表述生硬，偏离原文比较的语境。C项完整翻译重点字词，语句通顺，符合文意，故选C。9.A解析：重点字词：“生”（生命）、“义”（道义）、“欲”（想要）、“二者”（两者）、“得兼”（同时得到）、“舍”（舍弃）、“取”（选取）。B项“义气”翻译错误，偏离“义”的核心含义；C项省略了“亦我所欲也”的翻译，不够完整；D项过于简洁，缺少语句衔接，不够通顺。A项翻译完整，字字落实，语句通顺，符合文意，故选A。10.B解析：重点字词：“先”（在……之前）、“后”（在……之后）、“忧”（为……忧愁，意动用法）、“乐”（为……快乐，意动用法）。A项缺少“为……”的意动用法，翻译不够准确；C项“放在前面”“放在后面”表述生硬，偏离原意；D项语气生硬，未体现原文的抒情色彩。B项准确体现意动用法，语句通顺，符合原文语境，故选B。二、句子翻译题（每小题4分，共40分。翻译准确、语句通顺得4分；重点字词漏译、错译一处扣1分；语句不通顺扣1-2分，扣完为止）11.翻译：温习学过的知识，从而得到新的理解和体会，这样就可以凭借（这一点）当老师了。（4分）解析：重点字词：“温”（温习）、“故”（学过的知识）、“知新”（得到新的理解和体会）、“可以”（可以凭借，古今异义）、“为”（当、做）。12.翻译：田间小路交错相通，鸡鸣狗叫的声音能相互听到。（4分）解析：重点字词：“阡陌”（田间小路）、“交通”（交错相通，古今异义）、“相闻”（相互听到）。13.翻译：依靠宁静专一来修养身心，依靠节俭来培养品德。（4分）解析：重点字词：“静”（宁静专一）、“以”（依靠、凭借）、“修身”（修养身心）、“俭”（节俭）、“养德”（培养品德）。14.翻译：第一次击鼓能够振作士气，第二次击鼓士气就开始衰落，第三次击鼓士气就耗尽了。（4分）解析：重点字词：“鼓”（击鼓，名词作动词）、“作气”（振作士气）、“再”（第二次）、“衰”（衰落）、“竭”（耗尽、枯竭）。15.翻译：（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。（4分）解析：重点字词：“斗”（像北斗星那样，名词作状语）、“折”（曲折）、“蛇”（像蛇那样，名词作状语）、“行”（前行）、“明灭可见”（时隐时现）。16.翻译：先帝不因为我身份卑微、见识短浅，降低身份委屈自己，三次到草庐中来拜访我。（4分）解析：重点字词：“以”（因为）、“卑鄙”（身份卑微、见识短浅，古今异义）、“猥自枉屈”（降低身份委屈自己）、“顾”（拜访）、“于”（到）。17.翻译：人们只知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。（4分）解析：重点字词：“从”（跟随）、“乐”（快乐，第一个“乐”为名词，第二个“乐”为意动用法，以……为快乐）、“其”（他们，指游人）。18.翻译：能施行仁政的君主，帮助他的人就多；不能施行仁政的君主，帮助他的人就少。（4分）解析：重点字词：“得道者”（能施行仁政的君主）、“多助”（帮助的人多）、“失道者”（不能施行仁政的君主）、“寡助”（帮助的人少）。19.翻译：用脚踩踏过给别人（吃），连乞丐也不愿意接受。（4分）解析：重点字词：“蹴”（用脚踩踏）、“尔”（……的样子）、“与”（给）、“乞人”（乞丐）、“不屑”（不愿意接受）。20.翻译：不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。（4分）解析：重点字词：“以”（因为）、“物”（外物，指外界的事物）、“喜”（高兴、喜悦）、“悲”（悲伤、悲痛）。（本句为互文句，翻译时需体现互文修辞，合并表述）三、语段翻译题（每小题15分，共30分。翻译准确、语句通顺、完整传达主旨得15分；重点字词漏译、错译一处扣1分；语句不通顺一处扣1-2分；未完整传达主旨扣2-3分，扣完为止）21.翻译：孔子说：“我十五岁时，立志于学习；三十岁时，能有所成就，立身行事合乎礼；四十岁时，心里不再感到迷惑；五十岁时，知道上天的意旨；六十岁时，能听得进不同的意见；七十岁时，能随心所欲地做事，而不会逾越规矩。”（15分）解析：重点字词：“吾”（我）、“十有五”（十五岁，“有”通“又”，用于整数和零数之间）、“志于学”（立志于学习）、“立”（立身行事合乎礼，有所成就）、“不惑”（不迷惑、不疑惑）、“知天命”（知道上天的意旨）、“耳顺”（听得进不同的意见）、“从心所欲”（随心所欲）、“逾矩”（逾越规矩）。主旨：本段阐述了孔子一生的学习和修养历程，体现了循序渐进的修身之道。22.翻译：君子的品行，依靠宁静专一来修养身心，依靠节俭来培养品德。不内心恬淡、不慕名利，就无法明确志向；不屏除杂念、宁静专一，就无法达到远大目标。学习必须静心专一，才干来自于学习；不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而丧失，最终凋落衰残，大多对社会没有任何贡献，悲伤地困守在自己的穷家破舍里，到那时再悔恨又怎么来得及呢！（15分）解析：重点字词：“夫”（发语词，无实义）、“行”（品行）、“静”（宁静专一）、“以”（依靠、凭借）、“淡泊