广西北海市2025-2026学年九年级上学期期末摸底考试物理试题（含答案）

2026届北海市初三年级摸底考试物理（考试时间：90分钟满分：100分）注意事项：1.答题前，考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上。2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。3.本试卷g取。一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求）1.在国际单位制中，电阻的基本单位是以哪位科学家名字命名的（）A.伏特 B.欧姆 C.奥斯特 D.安培2.下列现象中，能说明分子做无规则运动的是（）A.水波荡漾 B.芳香四溢 C.落叶纷纷 D.瀑布飞流3.如图所示的是我国传统的走马灯，其工作原理与热机的相似，纸片小人转动的过程与四冲程汽油机哪个冲程相似（）A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程4.如图是“风光互补”景观照明灯。它上端有风力发电机，灯柱上有太阳能电池板，照明灯旁边还有蓄电池，利用太阳能发电时，能量转化的情况是（）A.内能转化为电能 B.化学能转化为电能C.太阳能转化为电能 D.机械能转化为电能5.生活中的静电，有的可以利用，有的需要防止。下列属于防止静电的是（） A.静电释放器 B.静电复印 C.静电拖把 D.静电喷漆6.小明设计了一盏能调节亮度的台灯。下列符合要求的电路图是（）A. B. C. D.7.关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（）A.我国家庭电路的电压值为380V B.可以用湿布擦拭正在工作的台灯C.绝缘皮破损的电线可以继续使用 D.家庭电路中必须安装有保险装置8.如图是我国古代发明的取火器模型图，把推杆迅速推入牛角套筒时，套筒内空气被压缩，推杆前端的艾绒立刻燃烧起来。关于这个过程，下列说法正确的是（）A.艾绒燃烧时，内能转化成化学能 B.艾绒的温度越高，含有的热量越多C.艾绒虽未完全燃烧，但其热值不变 D.艾绒燃烧的时间越长，取火器的效率提高9.如图所示是电磁现象的四幅实验装置图，下列分析中正确的是（）A.图甲装置中通电螺线管右端为N极 B.图乙装置的原理通电导线周围存在磁场C.图丙装置机械能转化为电能 D.利用图丁装置原理可以做成发电机10.如图是探究比较不同物质吸收热量情况的实验装置，采用相同的加热装置对相同质量的水和食用油进行实验，下列说法错误的是（）A.加热2min时，食用油吸收的热量多B.温度升高到40℃，水吸收的热量更多C.若给汽车发动机降温，应选b物质作冷却剂D.由图乙可知，a的吸热能力更弱二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在给出的四个备选项中，有多项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分）11.实现“碳达峰、碳中和”是我国对世界做出的庄严承诺，关于能源与可持续发展，下列说法正确的是（）A.电能是二次能源 B.煤、石油、天然气属于可再生能源C.核电站是利用核裂变释放的能量进行发电 D.电动汽车替代燃油汽车，会增加碳的排放12.如图是一种电热水壶工作电路的示意图，S为感温开关，1、2是开关连接的触点，和为加热电阻，且阻值保持不变。电热水壶加热挡的额定功率为1100W，保温挡正常工作时的电流为0.5A。下列说法正确的是（）A.电阻的阻值为440Ω B.加热挡正常工作时的电流为5AC.当S接1时，电热水壶处于保温状态 D.保温挡和加热挡正常工作时功率之比为三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分）13.“中国天眼”是目前地球上最大的通过接收_________波来探索宇宙的仪器；这种波_________（选填“能”或“不能”）在真空中传播。14.常见的物质是由极其微小的分子、_________构成的；我国古籍《天工开物》中描绘的“透火焙干”是造纸的一道工序，刚生产出来的湿纸能贴在烤火的墙上，是因为分子间存在_________。15.古籍《武经总要》中记载，指南鱼是将剪成鱼形的薄铁片烧热后放在地球磁场中磁化而成的，可以浮在水面上，鱼头指南方，即鱼头应标注_________（选填“南”或“北”）极，指向地磁场的_________（选填“南”或“北”）极。16.如图所示，充电柜中的6个充电宝可以独立充电和取出使用，这说明它们之间的连接方式是_________（选填“串联”或“并联”），当充电宝被归还到充电柜中充电时，相同时间内充电柜消耗的电能的总量是_________（选填“增大”“减小”或“不变”）的。17.如图所示的是我国自行设计研制的AG600“鲲龙”水陆两栖飞机。飞机使用4台相同的发动机，每台发动机的输出功率可达，效率可达60%。一台发动机1h做功为_________，飞机飞行1s消耗燃油为_________（，保留两位小数）。18.如图所示的电路中，电源电压，且保持不变，定值电阻，变阻器规格“20Ω1A”，电流表量程为0∼0.6A，电压表量程为0∼3V，在不损坏电路元件的情况下，电流表的最大示数为_________A，滑动变阻器阻值变化范围为_________Ω。四、作图题（本大题共1小题，共6分）19.（1）（2分）在图中用箭头标出蹄形磁铁a点处的磁感线方向，把图中小磁针静止时的N极涂黑；（2）（2分）请你根据电路图甲，将图乙所示的实物元件用导线连接好；（3）（2分）请用笔画表示导线，分别将电灯、开关和插座接入家庭电路中（要求开关只控制电灯）。五、实验探究题（本大题共4小题，共25分）20.（5分）如图是小北做“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置。（1）实验中通过观察__________________来判断电路中是否产生感应电流；（2）对比甲、丙两图可发现产生感应电流的条件是_________（选填“闭合电路”或“切割磁感线”）；（3）要使感应电流方向发生改变，可采取的具体措施是_________；A.使用磁性更强的磁体B.导体运动的方向不变，改变磁体方向（4）利用“磁生电”工作的装置有_________（选填“扬声器”或“动圈式话筒”）；（5）如果将图中电流表换成_________，可以探究磁场对通电导体的作用。21.（6分）（1）探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验装置如图所示。利用甲装置可以探究导体产生的热量与_________的关系；给乙装置通电一段时间后，发现_________侧U形管中液柱的高度差更大；（2）“探究串联电路电压的规律”的实验电路如图所示。按如图丙所示的电路图连接电路，实验中应选择规格_________（选填“相同”或“不同”）的灯泡；由图所示状态改测灯两端的电压时，小明为节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。小明的方法错误的原因是___________________________；（3）“探究并联电路电流规律”的实验电路如图丁所示。分析表中数据，可得出并联电路电流规律的表达式为_________（用、、表示），该实验多次测量的目的是__________________。22.（7分）在“探究电流与电压、电阻的关系”实验，器材有电源（电压为4.5V）、电流表、电压表、滑动变阻器、R（30Ω1A）、定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω、30Ω）、开关、导线。实验次序1231.52.02.50.150.25（1）“探究电流与电压的关系”①小北闭合开关前，发现电流表指针偏转情况如图乙所示，则该电路连接的错误是__________________；②改正错误后，其中第二次实验中电流表示数如图丙所示，为__________A；③分析数据，得出结论：当电阻一定时，电流与电压成_________（选填“正”或“反”）比；④分析数据可得，小明所用定值电阻的阻值为_________Ω；（2）“探究电流与电阻的关系”①先将5Ω的定值电阻接入A、B两点间，调节滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表示数；②再将5Ω的定值电阻换成10Ω的，闭合开关S，向_________（选填“左”或“右”）P调节滑片，使电压表示数为_________V，读出电流表示数；③将实验器材中_________Ω的定值电阻接入A、B两点间时，无论怎样移动滑片P都无法完成实验。23.（7分）在“伏安法测电阻”的实验中，小北用到的器材有：电源电压为3V，电流表、电压表和滑动变阻器各一只、待测电阻阻值约为10Ω、导线若干、开关一个。（1）此实验的原理是_________（用公式表示）；连接电路时，开关S应处于_________（选填“断开”或“闭合”）状态；（2）如图甲所示是小明实验时连接的电路，其中有一根导线连接错误，请你在这根导线上画“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确；（3）正确连接后，闭合开关后，发现电压表有示数，电流表无示数，由此可判断产生的故障是_________（填写一种情况即可）；（4）把图甲中的电阻换成小灯泡，测量小灯泡的电阻，根据两次实验的数据绘制出关系图像，如图乙，①小灯泡的关系图线是_________（选填“a”或“b”）；②实验结束后，同组的小海想用该装置探究电流与电阻的关系，你认为是否可行？请作出判断并说明理由。答：_________（选填“可行”或“不可行”），理由：___________________________。六、综合应用题（本大题共2小题，共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤，只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分）24.（8分）一个电阻器的电阻为10Ω，开关闭合、断开时，电流表的示数为1.2A，再把闭合后，电流表的示数变为1.5A。求：（1）开关闭合、断开时，电阻为的电阻器两端的电压；（2）另一个电阻器的电阻；（3）同时闭合、，电路的总功率。25.（11分）在学校科技运动会中，小海想利用热敏电阻来测量环境温度，他进行创新设计完成了该项实验设计。电路图如图甲所示，已知电路中电流表的量程为0~0.02A，滑动变阻器R的铭牌上标有“150Ω0.3A”字样，为热敏电阻，其阻值随环境温度变化的关系如图乙所示。（1）由图乙，热敏电阻的阻值随温度的增大而_________（选填“增大”“减小”或“不变”）；（2）将此电路放入温度为20℃的环境中，闭合开关S，调节滑片P，使滑动变阻器接入电路的电阻，此时电流表的读数为0.01A，求电源电压；（3）若电源电压保持不变，要保证整个电路元件的安全，求此电路能测量的最高环境温度为多少；（4）小海想要增大测量环境的最高温度，请你从节能环保的角度出发，提出一条降低电能耗损的改进建议，并说明理由。

2026届北海市初三年级摸底考试·物理参考答案、提示及评分细则123456789101112BBCCACDCAAACBD13.电磁能 14.原子引力 15.南北 16.并联增大17.31200.48 18.0.62.5~1019.（1）（2）（3）注意：（1）能在a点处正确标出磁感线方向得1分，能正确涂黑小磁针静止时得N极得1分；（2）能连接为干路开关的1分，能连接与串联，且正确连接好全部电路得1分；（3）灯泡与开关连接正确得1分，三孔插座连接正确得1分。20.（每空1分，共5分）（1）电流表是否偏转（2）闭合电路（3）B（4）动圈式话筒（5）电源21.（每空1分，共6分）（1）电阻左（2）不同电压表正、负接线柱接反了（3）寻找普遍规律22.（每空1分，共7分）（1）①电流表没有调零②0.2③正④10（2）②右2③3023.（每空1分，共7分）（1）断开（2）（3）断路（合理均可）；（4）①a②不可行探究电流与电阻的关系时，需要有多个阻值已知的定值电阻24.解：（1）开关闭合、断开时，电流表的示数等于通过电阻为的电阻器的电流。由欧姆定律可得（1分）此时电阻为的电阻器两端的电压为（2分）（2）由于两个电阻器是并联的，它们两端的电压相等：（1分）且电流表的示数等于通过两个支路的电流之和I，因此闭合后通过电阻为的电阻器的电流为（1分）由欧姆定律得（1分）（3）开关、都闭合时，、并联，电压相等，电流表测量干路电流；电路的总功率为（2分）答：（1）电阻器两端的电压是12V；（2）电阻器的电阻是40Ω；（3）电路的总功率为18W。25.解：（1）减小（1分）（2）电路放入温度为20℃的环境中，由题图乙可知此时热敏电阻为400Ω；开关S闭合时，滑动变阻器和热敏电阻器是串联的，电流表读数为电路电流，由欧姆定律得（1分）电源电压为（2分）（3）（1分）热敏电阻越小，环境温度最