2025年初中高一《语文》春季测试卷

2025年初中高一《语文》春季测试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、积累与运用1.阅读下面的文字，完成后面题目。阅读是心灵的对话，是智慧的启迪。它让我们穿越时空，与先哲对话；它开阔视野，助我们洞察世事；它陶冶情操，使我们的内心世界更加丰盈。在信息爆炸的时代，保持阅读的习惯，如同在喧闹中寻找宁静的港湾，在浮躁中坚守内心的沉静。（1）请根据这段文字，仿写一个句子，要求结构相似，语意连贯。（2）给文中加点的词语“洞察”选择一个恰当的释义填在括号内：①看穿；②观察了解（人事、社会等）；③观察细致。()（3）请用四个四字词语概括这段文字所阐述的阅读的益处。2.请将下面的句子重新组成一段连贯、通顺的文字，并将序号填在括号内。（）我们才能更好地理解历史，把握当下，创造未来。（）因为只有了解过去，才能汲取经验教训。（）所以，学习历史至关重要。（）历史是一面镜子，映照着人类的兴衰荣辱。3.请将“孜孜不倦、微言大义、脍炙人口、一蹴而就”这四个成语分别填在下面的横线上，使句子意思完整准确。（1）李老师治学严谨，几十年如一日地钻研学问，真是令人敬佩。（2）这篇文章语言精练，虽然篇幅不长，却蕴含着深刻的道理，堪称。（3）这个古老的传说故事情节曲折，人物形象鲜明，早已。（4）想要掌握一门外语，需要付出长期的努力，不可能。4.下面是某班级“读书分享会”的海报草稿，其中有几处表述不当或不够得体，请找出并修改。活动海报书海扬帆，共享智慧欢迎同学们踊跃报名参加本学期读书分享会！届时将有精彩的书评、有趣的互动和丰厚的奖品等你来赢取。无论你喜欢哪一类书籍，这里都有属于你的舞台！快来分享你的阅读故事，与书为友，与智同行吧！报名方式：联系班长或学习委员。二、阅读理解5.阅读下面的文字，完成后面题目。雨巷（节选）像梦一般地，像梦一般地凄清，像梦一般地迷茫。她是有/依稀的/轮廓，像雾一般地/渺茫。她飘过/像梦一般地，像梦一般地凄清，像梦一般地迷茫。她静默地/走近了，走近了，/又投出/太息一般地/眼光，她飘过/像梦一般地，像梦一般地凄清，像梦一般地迷茫。她静默地/远了，远了，/到了颓圮的篱墙，/走尽这雨巷。（1）诗人说“她”是“像梦一般地凄清，像梦一般地迷茫”，请结合全诗，分析诗人是如何通过意象和语言营造这种氛围的。（2）“太息一般地眼光”蕴含了怎样的情感？请结合诗歌内容简要分析。（3）诗的结尾写道“到了颓圮的篱墙，/走尽这雨巷”，你认为这仅仅是写景吗？请谈谈你的理解。6.阅读下面的文字，完成后面题目。老屋我出生在一个南方小镇的老屋里。老屋是青砖黛瓦的，木质的门窗已经斑驳，墙角爬满了青苔。屋前有一片小小的天井，种着几株丝瓜藤，夏日里绿意盎然。祖母最喜欢在门槛上纳鞋底，一边纳，一边给我讲故事。她的声音不高，却像涓涓细流，滋润了我的童年。后来，我离开了老屋，去城里求学、工作。老屋渐渐成了我记忆深处的一幅画。每次回家，我总会去看看它。然而，每次回去，都发现它在悄然变化。屋顶的瓦片似乎少了一些，墙壁也裂开了几道缝。母亲说，村里人大多搬走了，老屋也显得空落落的。去年，老屋终于被推倒了，说要在原地建一座新楼。听到这个消息，我心中一阵失落。老屋不仅仅是一栋房子，它是我童年的寄托，是我精神的家园。那些在老屋里度过的时光，那些与老屋相关的记忆，都是我生命中不可磨灭的一部分。如今，老屋消失了，我也仿佛失去了某种根。（1）文中作者描绘了老屋的哪些景象？这些景象在文中有什么作用？（2）请分析文中画线的句子“她的声音不高，却像涓涓细流，滋润了我的童年”的表达效果。（3）作者为什么说“老屋不仅仅是一栋房子，它是我童年的寄托，是我精神的家园”？请结合全文谈谈你的理解。（4）老屋最终被推倒，作者心中感到失落，这反映了作者怎样的情感？7.阅读下面的材料，完成后面题目。材料：近日，某地博物馆举办了一场“甲骨文与殷商文化”的特展，吸引了众多观众。甲骨文是现存中国最古老的成熟文字系统，是研究殷商历史和文化的珍贵资料。展览通过大量甲骨文实物、复制品以及场景复原，向观众展示了甲骨文的发现历程、形制特点、破译成果以及其在殷商社会生活中的应用。许多观众表示，通过这次展览，他们对甲骨文和殷商文化有了更直观、更深入的了解，感受到了中华优秀传统文化的魅力。（1）根据材料，概括举办“甲骨文与殷商文化”特展的主要目的。（2）材料中加点的词语“形制”在文中的意思是？()A.制造B.形状和构造C.模仿D.规范（3）请结合材料，谈谈你对甲骨文价值及其在传承中华优秀传统文化中作用的理解。三、表达与写作8.请以“______，让生活更美好”为题，写一篇文章。要求：先将题目补充完整（横线处可填入一个词语，如“阅读”、“微笑”、“分享”等），然后作文；不少于600字；不得抄袭；不得透露个人姓名和学校名称。---四、语言文字运用9.请将下面的长句改写成三个短句，意思不变。在一个风雨交加的夜晚，那位素不相识的陌生人，毫不犹豫地冒着巨大的危险跳入冰冷的河水中，奋不顾身地救起了那个差点溺水的孩子，并及时将他送到了附近的医院得到了妥善的照顾。10.请为下面的句子补充一个恰当的过渡句，使上下文衔接自然。他曾经是个内向害羞的孩子，总是不苟言笑。__________，随着年龄的增长和经历的增加，他逐渐变得开朗自信起来。11.下面是一则新闻标题，其中有语病，请找出并修改。某地成功举办大型马拉松赛事，数千名跑者享受运动快乐，城市形象得到极大提升。12.请用一句话概括下面这段文字的主要内容。近年来，随着互联网技术的飞速发展，短视频平台迅速崛起，成为人们获取信息、娱乐休闲的重要渠道。然而，短视频内容良莠不齐，过度沉迷、信息茧房、隐私泄露等问题也日益凸显，对用户的身心健康和社会秩序带来了一定负面影响，亟需加强规范和引导。---五、文言文阅读13.阅读下面的文言文，完成后面题目。马援字文渊，扶风茂陵人也。援性敦厚，好士，自效于朝廷，以功封侯。初，援兄况尝病，援自京师省之。临路，况谓援曰：“汝大才，当效古人立功立事，以取富贵。若骨肉未立，而空去，是智虑不足也。”援对曰：“大人处汉朝，如农夫处野，虽饥寒，尚有牛羊之乐；今若穷居，如鱼处陆，虽不饥寒，犹有枯涸之危。故欲努力营职，立功建德，庶几乎哉！”况笑而许之。（1）解释下列句中加点的词语。①自效于朝廷，以功封侯（）②汝大才，当效古人立功立事（）③如农夫处野（）④如鱼处陆（）（2）翻译下面的句子。①若骨肉未立，而空去，是智虑不足也。②故欲努力营职，立功建德，庶几乎哉！（3）马援认为“大人处汉朝，如农夫处野”而自己“穷居，如鱼处陆”，你是如何理解他这种比喻的？这反映了马援怎样的志向？14.阅读下面的文言文，完成后面题目。孔子曰：“学而时习之，不亦说乎？”学而不思则罔，思而不学则殆。温故而知新，可以为师矣。学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。（1）解释下列句中加点的词语。①学而时习之，不亦说乎（）②学而不思则罔（）③温故而知新（）④闻义不能徙（）（2）请用现代汉语翻译下面的句子。①学而不思则罔，思而不学则殆。②德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。（3）孔子认为“学”和“思”是什么关系？结合你的学习经历，谈谈你对这种关系的理解。---六、写作15.请以“变化”为话题，写一篇文章。要求：自选角度，自拟题目；文体不限（诗歌除外）；不少于600字；不得抄袭；不得透露个人姓名和学校名称。试卷答案一、积累与运用1.（1）示例：阅读是思想的翅膀，是知识的阶梯。/阅读是心灵的灯塔，是智慧的甘泉。（2）B（3）开阔视野、增长见闻、陶冶情操、提升自我（或：增长智慧、丰富思想、净化心灵、促进成长等，意思对即可）2.③①②④3.（1）孜孜不倦（2）脍炙人口（3）微言大义（4）一蹴而就4.修改：将“丰厚的奖品等你来赢取”改为“丰厚的奖品等你来获取”或“欢迎赢取丰厚的奖品”。将“无论你喜欢哪一类书籍，这里都有属于你的舞台！”改为“无论你喜欢哪一类书籍，这里都有属于你的分享机会！”或“无论你喜欢哪一类书籍，这里都欢迎你分享阅读心得！”二、阅读理解5.（1）诗人通过描绘雨巷、油纸伞、丁香、颓圮篱墙等迷蒙、凄清的意象，并运用“像梦一般地”反复咏叹，营造出一种朦胧、忧伤、迷惘的氛围。（2）“太息一般地眼光”蕴含着失望、伤感、幽怨等复杂情感。这眼光可能是“她”对现实的无奈叹息，也可能是对自身命运的哀叹，或是希望落空的惆怅。（3）这不仅仅是写景，更暗示了“她”希望的破灭和行踪的消失。“颓圮的篱墙”象征着希望的渺茫和前景的黯淡，“走尽这雨巷”则意味着追求的失败和最终的幻灭。6.（1）作者描绘了老屋的青砖黛瓦、斑驳门窗、墙角青苔、天井丝瓜藤、祖母门槛下纳鞋底的身影等景象。这些景象构成了老屋温馨、宁静、充满生活气息的整体风貌，为下文抒发对老屋的感情和失落之情作铺垫。（2）运用比喻的修辞手法，将祖母的声音比作“涓涓细流”，生动形象地写出了祖母声音的轻柔、温和，以及给“我”的童年带来的滋润和慰藉。（3）老屋是作者童年的居住地，是与祖母相处的场所，承载了作者美好的童年回忆和亲情的温暖，是作者精神上成长的摇篮和归属感的来源。老屋的消失，意味着这些宝贵记忆和情感的载体不复存在，因此作者感到失落。（4）反映了作者对逝去童年时光、淳朴乡邻关系以及具有象征意义的精神家园的怀念和珍视，也流露出对现代化进程中传统文化载体逐渐消失的惋惜之情。7.（1）主要目的是通过展示甲骨文实物和场景，向观众普及甲骨文知识，介绍殷商文化，让观众直观感受中华优秀传统文化的魅力，增强文化自信。（2）B（3）甲骨文是研究殷商历史和文化的珍贵资料，具有极高的历史价值和艺术价值。它反映了古代汉字的形态和演变，是中华文明的重要标志。通过展览等形式传承甲骨文，有助于我们了解中华文明的起源和发展，增强民族认同感和文化自豪感，推动中华优秀传统文化的保护与传承。三、表达与写作8.（略，符合要求即可）四、语言文字运用9.那位素不相识的陌生人跳入冰冷的河水中了。他冒着巨大的危险救起了那个差点溺水的孩子。他及时将孩子送到了附近的医院，得到了妥善的照顾。10.示例：然而，在经历了人生的磨砺之后/随着时间的推移和环境的改变/通过不断的自我反思和学习11.将“成功举办大型马拉松赛事”改为“成功举办大型马拉松赛事活动”或“成功举办了大型马拉松赛事”。12.短视频平台的快速发展带来了便利，但也引发了用户沉迷、信息茧房、隐私泄露等问题，需要加强规范和引导。五、文言文阅读13.（1）①效：献出，效仿②效：效仿③处：处在④处：处在（2）①如果你（我）连骨肉（基本）关系都没建立好，就白白离开（京城），这就说明（你）缺乏远见和谋略。②所以我想努力去谋求职位，建功立业，差不多（或许）能做到吧！（3）这个比喻将身处朝廷比作农夫在田野中，虽然可能面临饥寒，但至少有牛羊般的保障；而自己如果贫困闲居，则如同鱼儿处在陆地上，虽然有暂时不饥不寒的可能，却时刻面临干涸死亡的危险。这反映了马援认识到在当时的政治环境下，依附朝廷虽然辛苦，但相对安全稳定，而脱离政治中心则处境艰难、风险极高，因此他决心要进入仕途，建功立业。14.（1）①说：通“悦”，愉快②罔：迷惑，困惑③故：旧的，原来的④徙：改变，迁就（2）①学习了知识但不思考，就会迷惑；思考了知识