2025年安徽省蚌埠市七年级道德与法治试卷

2025年安徽省蚌埠市七年级道德与法治试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、请你根据题意，判断下列说法的正误。（正确的划“√”，错误的划“×”。每小题2分，共10分）1.我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于人民。2.友善是人际交往的艺术，是建立良好人际关系的重要品质。3.青春期的情绪波动是正常的生理现象，我们无法控制。4.在公共场所，我们享有言论自由，可以随意发表任何意见。5.法律面前人人平等，任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。二、请你将下列选项中与题干相符的内容填在横线上。（每空2分，共20分）1.我国的基本政治制度包括__________、民族区域自治制度、基层群众自治制度。2.“止于至善”是__________提出的道德目标，意思是达到最完善的境界。3.我们要尊重他人的__________，包括人格尊严、隐私、名誉等。4.公民的基本权利包括政治权利和自由、__________、文化教育权利等。5.“绿水青山就是金山银山”体现了我国坚持__________的基本国策。6.法律具有__________、规范作用、制裁作用、教育作用。7.青春期是我们形成__________的关键时期。8.我们可以通过__________、__________、__________等方式参与国家政治生活。9.社会规则包括__________、道德、纪律、法律等。10.我国宪法规定，国家尊重和保障人权，其中__________是首要的人权。三、请你阅读下列材料，并回答问题。（第1题6分，第2题8分，共14分）材料一：小明在放学回家的路上，看到一位老人摔倒在地，他立即上前搀扶老人，并联系了老人家人。事后，有人质疑小明是不是老人子女，小明笑着回答说：“我只是做了我认为应该做的事情。”材料二：小华在网上看到一篇报道，内容是关于某地发生了一起食品安全事件。小华觉得非常气愤，他在自己的社交平台上发表了一篇长文，强烈谴责了相关企业和监管部门，并号召大家不要购买该企业的产品。1.小明的行为体现了哪些优秀品质？他的回答说明了什么？2.小华在网上发表长文的行为是否正确？为什么？如果你是小华，你会怎么做？四、请你结合所学知识，回答下列问题。（第1题10分，第2题12分，共22分）1.你认为一个合格的社会成员应该具备哪些道德品质？请结合实际，谈谈你对这些品质的理解。2.作为一名中学生，你认为应该如何积极参与法治建设？请从自身做起，提出至少三点具体建议。试卷答案一、1.√2.√3.×4.×5.√二、1.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度2.荀子3.人格尊严4.人身自由权利5.保护环境6.规范作用7.价值观8.选举权和被选举权、言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由、监督权9.道德10.生存权和发展权三、1.小明的行为体现了乐于助人、尊老爱幼、有责任感的优秀品质。他的回答说明了助人为乐是中华民族的传统美德，是一种内心的选择，并不需要计较个人得失，体现了其良好的道德修养。解析思路：分析小明行为的具体表现（搀扶老人、联系家人），对应道德品质（乐于助人、尊老爱幼、责任感）；分析其回答的含义（助人为乐是内心的选择，不计较个人得失），对应道德修养。2.小华在网上发表长文的行为不完全正确。虽然他表达了对食品安全事件的关注和担忧是值得肯定的，但他在没有全面了解事实的情况下，在社交平台上发表长文，进行情绪化的谴责和号召抵制，这种方式并不可取。因为这样做可能侵犯相关企业和监管部门的名誉权，也可能误导公众，造成不良影响。如果我是小华，我会先仔细阅读报道，了解事件的来龙去脉，然后通过合法渠道（如向相关部门举报、在正规媒体上理性表达意见）反映问题。解析思路：判断行为正误需考虑方式方法是否恰当；分析小华行为的不当之处（缺乏事实依据、方式情绪化、可能侵犯名誉权、可能误导公众）；提出更合适的做法（了解事实、合法渠道反映问题）。四、1.一个合格的社会成员应该具备爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等优秀品质。爱国守法是基础，要求我们热爱祖国，遵守法律；明礼诚信是人际交往的基本准则，要求我们懂礼貌，讲信用；团结友善是促进社会和谐的重要因素，要求我们与他人友好相处，乐于助人；勤俭自强是个人发展的要求，要求我们勤奋学习，艰苦朴素，不断提升自己；敬业奉献是社会责任的体现，要求我们热爱自己的学业或工作，并愿意为之付出努力。理解这些品质，需要结合生活实际，例如在日常生活中遵守交通规则体现爱国守法，对同学友好互助体现团结友善，按时完成作业体现勤俭自强等。解析思路：列举合格社会成员应具备的主要道德品质（可结合社会主义核心价值观）；对每项品质进行简要解释其含义；结合生活实际举例说明如何体现这些品质。2.作为一名中学生，我们可以积极参与法治建设。首先，要自觉学习法律知识，增强法治意识，了解自己的权利和义务，做到知法、懂法。其次，要自觉遵守法律法规和校规校纪，规范自己的行为，成为遵纪守法的模范。再次，要积极参与学校组织的法治教育活动，如模拟法庭、法律知识竞赛等，提高自己的法治素养。此外，要在日常生活中，运用法律维护自身和他人的合法权益，如遇到校园欺凌等问题，要敢于依法维权。最后，要