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文档简介
2025年北京市西城区高三语文模拟试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、语言文字运用1.下面各句中,加点词语使用恰当的一项是A.面对突如其来的疫情,全国各地医护人员奔赴前线,功勋卓著,值得我们深深敬仰。B.这幅山水画意境高远,笔墨淋漓,令人叹为观止。C.关于人工智能是否会取代人类大脑,专家们莫衷一是,争论已经持续了多年。D.他的解释煞有介事,说得头头是道,但仔细想来,漏洞百出。2.下面文段中划线句子存在语病,请修改,使句子通顺流畅,并保留原意。为了提升城市形象,改善人居环境,加强基础设施建设是不可或缺的一环,西城区政府计划在未来三年内,投入大量资金用于老旧小区改造、道路拓宽以及公园绿地建设等方面的工作。3.在下面一段文字的空白处填入语句,衔接最恰当的一项是文化是一个国家、一个民族的灵魂。__________。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。A.它不仅能够满足人民日益增长的精神文化需求,也能提升国家文化软实力B.它是民族凝聚力和创造力的重要源泉,关系到国家的发展和民族的未来C.它能够为人们提供丰富的精神食粮,丰富人的内心世界D.它随着时代的发展而不断演变,吸收着各种文化的优秀成果4.用简练的语言概括下面这段文字的主要内容。近年来,北京市高度重视非物质文化遗产的保护与传承工作。通过建立非遗数据库、开展非遗进校园活动、支持非遗技艺传习等多种方式,努力让非遗“活”在当下,“传”向未来。政府相关部门还出台了专项扶持政策,鼓励非遗项目与旅游、文创等产业融合发展,探索非遗保护传承的可持续发展路径。二、阅读理解阅读下面的文字,完成第5~8题。材料一城市是人类文明的结晶,是现代社会的主要载体。随着城镇化进程的加速,城市规模不断扩大,人口日益密集,随之而来的城市病也日益凸显。交通拥堵、环境污染、资源紧张、住房困难等问题,不仅影响着市民的日常生活质量,也制约着城市的可持续发展。如何有效治理城市病,提升城市治理能力,成为摆在各级政府面前的重大课题。提升城市治理能力,需要运用现代科技手段。智慧城市建设是近年来发展迅速的一个方向。通过物联网、大数据、云计算、人工智能等技术,可以实现对城市运行状态的实时监测、智能分析和精准管理。例如,智能交通系统可以优化交通信号灯配时,缓解交通拥堵;智能环保系统可以实时监测空气质量,及时发布预警信息;智慧安防系统可以提高城市安全防范水平。科技赋能,为城市治理插上了智慧的翅膀。然而,科技并非万能药。城市治理是一项复杂的系统工程,涉及经济、社会、文化等多个方面,需要政府、企业、市民等多方共同参与。仅仅依靠技术手段,难以解决所有问题。例如,城市文化遗产的保护,需要尊重历史,传承文脉,这需要更多的人文关怀和社区参与。城市公共空间的营造,也需要考虑市民的实际需求,听取市民的意见建议。因此,在推进智慧城市建设的同时,也要注重人文关怀,加强社区建设,鼓励市民参与,构建共建共治共享的城市治理格局。材料二“老街坊,新生活”——北京市西城区某街道的“微更新”项目,旨在通过一系列精细化、人性化的改造,让老街区焕发新的生机与活力。该项目并没有大拆大建,而是着眼于居民的实际需求,对街道设施、公共空间、居住环境等方面进行“绣花功夫”式的提升。在设施改造方面,街道对破损的路面、老旧的电线杆进行了更换,增设了无障碍通道、公共座椅、夜间照明等设施,方便了居民的生活。在公共空间方面,街道利用闲置空间,打造了小花园、小广场,增设了健身器材、儿童游乐设施,为居民提供了休闲娱乐的场所。在居住环境方面,街道督促居民清理楼道杂物,整治小区环境卫生,开展垃圾分类宣传,提升了小区的整体环境。“微更新”项目的实施,不仅改善了居民的生活环境,也增强了社区的凝聚力。许多居民积极参与到项目中来,为街道的改造出谋划策,贡献自己的力量。一位参与项目建设的居民表示:“看到街道变得越来越漂亮,我们也更有归属感了。”“微更新”项目,是城市治理的一种创新实践,它让我们看到了老街区发展的新希望。5.根据材料一,下列对“城市治理”的理解最恰当的一项是A.仅仅依靠现代科技手段,就能解决城市发展中遇到的所有问题。B.一个复杂的系统工程,需要政府、企业、市民等多方共同参与,并注重运用现代科技和人文关怀。C.主要是指通过智慧城市建设,实现城市各项事务的智能化管理。D.主要是解决城市交通拥堵、环境污染等“城市病”,提升市民生活质量。6.材料一和材料二共同说明了什么?A.科技在提升城市治理能力中发挥着越来越重要的作用。B.城市治理需要关注居民的实际需求,并进行精细化、人性化的改造。C.智慧城市建设是解决城市问题的根本途径。D.城市治理的成功与否,取决于是否进行了大规模的改造。7.材料二中提到的“微更新”项目,主要体现了城市治理的哪些特点?A.技术导向、大刀阔斧、注重效率。B.人本化、精细化、注重可持续性。C.政府主导、强制性、全面覆盖。D.市场化、多元化、注重创新性。8.结合材料一和材料二,请简要分析“微更新”项目如何在实践中体现了材料一中提到的“构建共建共治共享的城市治理格局”。阅读下面的文字,完成第9~11题。九层之台,起于累土;合抱之木,生于毫末;千里之行,始于足下。《荀子·劝学》中的这句话,蕴含着深刻的哲理,启示我们在学习、工作和生活中,都要注重积累,循序渐进,才能最终取得成功。积累,首先需要持之以恒。学习知识、掌握技能,都不是一蹴而就的事情,需要日积月累,不断钻研。正如古人所说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”只有坚持下去,才能不断积累,最终厚积薄发。在科技领域,袁隆平院士几十年如一日,潜心研究杂交水稻,才取得了举世瞩目的成就。在艺术领域,著名画家齐白石先生,为了画好虾,观察虾的形态、动作,日复一日,年复一年,才形成了独具特色的虾的艺术形象。积累,还需要注重精选。学习知识,不能盲目堆砌,要有所选择,有所侧重。要根据自己的兴趣和需要,选择重要的、有用的知识进行学习。同时,要学会辨别,去粗取精,去伪存真,吸收那些真正有价值的东西。这样才能避免浪费时间,提高学习效率。在信息爆炸的时代,我们面临着海量的信息,如果没有精选的能力,就很容易迷失方向,被各种碎片化的信息所淹没。积累,更要善于思考。学习知识,不能仅仅停留在记忆层面,更要深入思考,理解其内涵,掌握其规律。只有通过思考,才能将知识转化为自己的能力,才能举一反三,触类旁通。爱因斯坦曾说:“学习知识要善于思考、思考、再思考。”只有通过不断地思考,才能不断深化对知识的理解,才能不断拓展自己的思维边界。9.下列对材料中“积累”的理解,不正确的一项是A.积累是一个循序渐进、需要长期坚持的过程。B.积累意味着要广泛涉猎,学习尽可能多的知识。C.积累需要我们善于思考,将知识内化为自己的能力。D.积累需要我们有所选择,注重知识的质量和深度。10.材料在论述“积累”的重要性时,主要运用了哪些论证方法?A.道理论证、举例论证、对比论证B.道理论证、举例论证、比喻论证C.引用论证、举例论证、类比论证D.引用论证、道理论证、比喻论证11.请结合材料内容,谈谈你对“积累”的理解,并说明它在个人成长中的作用。三、文言文阅读阅读下面的文言文,完成第12~15题。永和初,会稽孔休先为会稽太守。时山阴县有民张举,举有女,少以罪系狱,系二年,县吏不能得。举乃夜入狱,自拷讯其女,具陈其状。县宰大惊,即出其女,无复他辞。后吴郡太守顾辟疆亦为太守,有鬼神相告发者。辟疆得奸人,杀之,鬼神遂绝。后为会稽太守,语人曰:“张举发奸,虽古良吏何以加哉!”辟疆性急,好作威福,然亦敬重举,常与语曰:“卿是古之直臣。”及后为豫州刺史,举为司空,举子基为豫州功曹。辟疆在州,基尝因事诣辟疆,言辞激切,辟疆大怒,收基下狱,将杀之。举闻之,遽至州,自陈其子基状,曰:“昔臣为举发奸,得全其女命,今基为臣言,臣不敢加刑。”辟疆感其义,乃止。后举为会稽太守,辟疆为吴郡太守,二人交好,常相往来。时人为之语曰:“举为吴郡,辟疆为会稽,则是二郡,举与辟疆共为太守也。”12.下列对文中加点词语的解释,不正确的一项是A.少以罪系狱,系二年,县吏不能得。“系”在这里的意思是拘押。B.举乃夜入狱,自拷讯其女。“拷讯”的意思是拷打审问。C.后吴郡太守顾辟疆亦为太守。“为”在这里的意思是担任。D.基尝因事诣辟疆,言辞激切。“诣”的意思是拜访。13.下列对文中画线句子的翻译,不正确的一项是A.昔臣为举发奸,得全其女命。昔我替张举揭发奸人,得以救活他的女儿。B.今基为臣言,臣不敢加刑。如今我儿子基替我说话,我不敢施加刑罚。C.时人为之语曰:当时的人这样评价他们说。D.是二郡,举与辟疆共为太守也。那两个郡,是张举和顾辟疆共同担任太守。14.这段文字主要写了孔举的哪些事?请简要概括。15.孔举在面对县宰、顾辟疆、儿子基不同人时的行为,体现了他的哪些品质?请结合文本谈谈你的理解。四、古诗词鉴赏阅读下面这首唐诗,完成第16题。江南逢李龟年[唐]杜甫岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。16.这首诗前两句运用了什么手法?表达了诗人怎样的情感?后两句是如何表达诗人与李龟年重逢时的复杂情感的?请结合诗句简要分析。五、写作阅读下面的材料,根据要求写作。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”屈原的这句诗,表达了追求真理、探索未知的不懈精神。在人生的道路上,我们也会遇到各种各样的挑战和困难,需要不断探索、不断前行。请根据你对“探索”的理解,结合你的生活经历或观察,写一篇文章。要求:自选角度,自拟标题;不少于800字。试卷答案一、语言文字运用1.B解析:A.“功勋卓著”形容功绩非常卓著,多用于形容重大的贡献,此处用于形容医护人员,稍显过重,可改为“功绩卓著”或“贡献巨大”。B.“高远”指高尚远大,多形容意境、志向等;“叹为止止”指赞美到了极点。两项均使用恰当。C.“莫衷一是”指意见分歧,没有一致的看法。此处应改为“众说纷纭”。D.“煞有介事”形容做事故作姿态,好像真有那么回事一样;“漏洞百出”形容说话、做事或写文章漏洞很多。两者意思矛盾。2.将“用于……等方面的工作”改为“用于……的工作”。解析:原句中“用于”后面跟“方面的工作”属于成分赘余,“用于”本身就含有“在某个方面”的意思,删去“方面”即可使句子通顺。3.B解析:空格前论述文化的意义,空格后强调中华优秀传统文化的地位和作用,B项“是民族凝聚力和创造力的重要源泉,关系到国家的发展和民族的未来”能够承上启下,逻辑衔接最为紧密。A项强调满足需求和提升实力,C项强调提供精神食粮,D项强调文化的演变,均与后文衔接不够紧密。4.北京市通过多种方式加强非遗保护与传承,鼓励融合发展,探索可持续发展路径。解析:概括时应抓住文段核心内容,包括主体(北京市)、措施(建立数据库、进校园、扶持政策、文旅融合等)、目的(让非遗“活”在当下,“传”向未来,可持续发展)。二、阅读理解5.B解析:材料一强调城市治理是复杂的系统工程,需要多方参与,并要结合科技和人文关怀。A项说法过于绝对,错误;C项只是城市治理的一部分,片面;D项只是城市治理的部分目标,片面。6.B解析:材料一说明城市治理需要运用现代科技,但也需要人文关怀和社区参与;材料二介绍“微更新”项目,强调其关注居民需求、精细化改造的特点。两者共同说明了城市治理需要以人为本,进行精细化、人性化的改造。7.B解析:材料二描述的“微更新”项目,通过改善设施、公共空间、居住环境等细节,体现对人需求的关注;改造方式是“绣花功夫”式的,体现精细化;项目提升了环境,增强了凝聚力,体现注重可持续性(居民满意度和社区活力)。8.“微更新”项目通过改善街道设施、公共空间、居住环境等,直接回应了材料一中提到的提升城市治理水平、改善人居环境的需求;项目注重居民的实际需求,听取市民意见,鼓励居民参与,体现了材料一中“构建共建共治共享的城市治理格局”中“共建”、“共治”、“共享”的理念。解析:分析时需结合材料一提到的城市治理的目标(提升能力、改善环境等)和治理格局的核心要素(政府、企业、市民、共建、共治、共享),分析“微更新”项目如何对应这些方面。项目本身是治理措施,对应治理目标;项目实施方式体现多方参与和共同治理。9.B解析:材料强调积累需要精选和思考,并非越多越好。B项理解错误。A、C、D项都是对“积累”的正确理解。10.B解析:材料第一段引用《荀子》名言,属于道理论证;列举袁隆平、齐白石的事例,属于举例论证;将积累比作“跬步”、“小流”,属于比喻论证。B项正确。11.积累是指不断积累知识、经验或技能的过程。它在个人成长中作用巨大:是打牢基础、提升能力的前提;是熟能生巧、实现突破的关键;是厚积薄发、最终成功的保障。解析:对“积累”的理解要抓住其持续性和系统性。个人成长中的作用可从基础、能力、突破、成功等角度阐述,结合材料中的例子(持之以恒、精选、思考)进行说明。三、文言文阅读12.B解析:“拷讯”在古代语境下,通常指拷打审问,但更侧重于“审问”。此处孔举是夜间进入监狱,自己拷打并审问女儿,更强调的是“审问”其口供,而非残酷的“拷打”。13.D解析:原文“是二郡,举与辟疆共为太守也”的意思是(在)这两个郡,(张举和顾辟疆)共同担任太守。D项翻译错误,“共为太守”是共同担任太守,而非各自担任。14.孔举夜间入狱拷问女儿,成功揭发奸人,救其性命;他感念顾辟疆的恩义,为救儿子基而向顾辟疆求
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