2025年南通生物中考模拟练习卷

2025年南通生物中考模拟练习卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.下列属于生物体结构层次中器官的是（）A.血细胞B.神经元C.肺D.淋巴管2.绿色植物进行光合作用的主要场所是（）A.叶肉细胞B.保卫细胞C.叶脉细胞D.根毛细胞3.人体消化吸收的主要器官是（）A.胃B.小肠C.大肠D.胆囊4.人体运动时，提供能量的主要器官是（）A.心脏B.肺C.骨骼肌D.肝脏5.下列反射中，属于条件反射的是（）A.咸菜入嘴流口水B.看到蛇模型吓得缩手C.肌肉受到刺激收缩D.婴儿吮吸乳头6.下列关于遗传物质的叙述，正确的是（）A.主要位于细胞核中B.是蛋白质C.由C、H、O、N元素组成D.以上都是7.下列动物中，属于恒温动物的是（）A.鸟B.鱼类C.恒温动物D.两栖类8.生态系统中，物质循环和能量流动的基础是（）A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物的物质和能量9.“绿水青山就是金山银山”，保护生物多样性的根本措施是（）A.建立自然保护区B.建立种质资源库C.加强立法和执法D.提高公众环保意识10.下列关于微生物的叙述，错误的是（）A.都营异养生活B.都没有细胞结构C.有些对人类有益D.有些可以造成疾病11.下列关于人体的免疫系统的叙述，正确的是（）A.皮肤和黏膜属于第一道防线B.抗体是免疫细胞C.免疫系统只能识别自身细胞D.病毒感染后，机体获得的免疫是特异性免疫12.下列属于生物技术应用的是（）A.育种B.发酵C.培养组织D.以上都是13.下列现象中，体现了生物适应环境的是（）A.植物的向光生长B.哺乳动物的胎生C.鱼类用鳃呼吸D.以上都是14.下列关于人类活动对环境影响的叙述，正确的是（）A.植树造林可以改善生态环境B.工业废水任意排放不会造成污染C.使用一次性筷子可以节约资源D.开发利用新能源可以减少环境污染15.下列关于科学探究的叙述，错误的是（）A.提出问题是科学探究的开始B.实验法是科学探究的基本方法C.探究过程必须遵循单一变量原则D.科学探究的结果就是得出结论二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共15分。）16.植物的根吸收水分和无机盐的主要部位是________，水分在植物体内运输的主要通道是________。17.人体神经系统由________和________组成，其中________是神经系统的中枢部分。18.基因控制性状的途径是：基因通过控制________的合成来控制________。19.生态系统中的生产者主要是指________，它们通过________作用将太阳能转化为化学能，储存在有机物中。20.预防传染病的一般措施包括控制传染源、切断传播途径和________。三、简答题（本大题共4小题，共35分。）21.（8分）简述人体呼吸系统的组成，并说明肺泡适于进行气体交换的结构特点。22.（9分）某兴趣小组探究“光照对植物生长的影响”。他们取两盆生长状况相同的同种植物，将其中一盆放在黑暗环境中，另一盆放在有光环境中，其他条件保持相同且适宜。几天后，观察到的现象是：有光环境的植物生长良好，而黑暗环境中的植物表现出黄化现象。（1）该实验的变量是________。（2）该实验的对照组是________。（3）根据实验现象，可以得出结论：________。（4）该实验中，有光环境的植物进行光合作用，光合作用的产物除了有机物，还有________。23.（10分）遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者由携带遗传病基因的亲代传给后代而引起的疾病。请回答：（1）人类遗传病的主要类型包括________、________和染色体异常遗传病。（2）假设某遗传病由一对等位基因（A/a）控制，其中显性基因A控制正常性状，隐性基因a控制患病性状。一个健康的男性（Aa）与一个患病的女性（aa）结婚，他们生育一个患病男孩的概率是多少？（3）为了减少遗传病的发生，可以进行________和________。24.（8分）人类活动对生态环境造成了多方面的影响。请结合实例，回答下列问题：（1）写出一种人类活动对环境造成的负面影响，并说明其危害。例如：________。（2）为了减轻这种负面影响，我们可以采取哪些措施？例如：________。---试卷答案1.C解析：肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。血细胞、神经元、淋巴管属于细胞或组织。2.A解析：光合作用主要在植物的叶肉细胞中进行，叶肉细胞含有大量的叶绿体。3.B解析：小肠是消化和吸收的主要器官，其结构特点（如长、有皱襞、绒毛、多种消化液）有利于营养物质的消化吸收。4.C解析：骨骼肌是运动的执行器官，人体运动时消耗的能量主要来自骨骼肌的活动。5.B解析：条件反射是人出生后在生活中逐渐形成的，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的。看到蛇模型吓得缩手是在非条件反射的基础上形成的条件反射。6.D解析：生物的遗传物质主要位于细胞核中，本质是DNA，DNA是蛋白质，由C、H、O、N、P等元素组成。7.A解析：鸟类和哺乳动物是恒温动物，能维持体温的相对稳定。8.A解析：生产者（绿色植物）通过光合作用将无机物转化为有机物，并将光能转化为化学能，是生态系统的能量来源和物质基础。9.A解析：建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，因为它能为生物提供相对稳定的栖息环境。10.B解析：微生物虽然个体微小，但绝大多数具有细胞结构，例如细菌、真菌等。11.D解析：皮肤和黏膜属于第一道防线，抗体是体液免疫中产生的一种蛋白质，免疫系统不仅能识别自身细胞，还能识别和清除异物或病原体，病毒感染后产生的免疫是后天获得的，针对特定病原体，属于特异性免疫。12.D解析：育种、发酵、培养组织都属于生物技术的范畴。13.D解析：植物的向光生长体现了生物对光的刺激做出反应（适应），哺乳动物的胎生提高了后代的成活率（适应），鱼类用鳃呼吸适于在水中生活（适应）。14.A解析：植树造林可以增加植被覆盖率，涵养水源，防风固沙，改善生态环境。15.C解析：科学探究的过程通常包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。探究过程中应遵循单一变量原则，但得出结论后还需要进一步验证。16.根尖；导管解析：根尖的分生区细胞分裂能力强，伸长区细胞生长迅速，是根生长的主要部位，也是吸收水分和无机盐的主要部位。导管是植物体内木质部中的管状结构，是水分和无机盐向上运输的主要通道。17.神经系统；神经系统；中枢神经系统解析：人体神经系统包括脑、脊髓和神经三部分。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，负责处理信息和控制身体活动。18.蛋白质；性状解析：基因通过控制蛋白质的合成来控制生物的性状。蛋白质是生命活动的主要承担者。19.绿色植物（生产者）；光合作用解析：生态系统中的生产者主要是绿色植物，它们能够通过光合作用将太阳能转化为化学能，储存在有机物中，为生态系统提供能量。20.保护易感人群解析：预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。21.人体呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管，是呼吸的通道，肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。肺泡适于进行气体交换的结构特点：①肺泡数量多，增大了气体交换的面积；②肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，有利于气体扩散；③肺泡周围缠绕着丰富的毛细血管，有利于气体交换。解析：首先列出呼吸系统的组成，然后分别说明肺的结构特点和功能，重点突出肺泡的结构与其功能相适应的特点，如数量多、壁薄、富于毛细血管等。22.（1）光照；（2）放在有光环境中的植物；（3）光照是植物正常生长必需的；（4）氧气解析：（1）分析实验变量是对照组的不同之处，这里是光照的有无。（2）对照组是指除了实验变量不同外，其他条件都相同的组，这里是放在有光环境中的植物。（3）根据实验现象，有光植物生长良好，黑暗植物黄化，得出光照对植物生长有重要影响的结论。（4）光合作用的产物是氧气和有机物。23.（1）单基因遗传病；多基因遗传病；（2）1/4（或25%）；（3）遗传咨询；优生优育解析：（1）人类遗传病主要分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。（2）根据遗传图解或概率计算，Aa×aa的后代基因型及比例为AA:Aa:aa=1:2:1，表现型及比例为正常:患病=1:1。男性患病概率为1/2，女性患病概率为1/2。生育男孩的概率为1/2。因此