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文档简介

上海市静安区丰华中学2026届高二上生物期末检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.如图为骡子的诞生过程,若母本为马,父本为驴,则后代称为马骡,反之则称为驴骡,下列有关叙述正确的是()A.马和驴能够交配并产下后代,说明二者不存在生殖隔离B.马骡和驴骡均得到来自父母本各一半的遗传物质C.骡子减数分裂过程中会发生紊乱,导致无法形成配子D.骡子体细胞中的染色体组成可表示为4n=1262.下列有关生态系统的结构的叙述,正确的是()A.分解者处于食物链顶端,处于最高营养级B.生态系统中的各个消费者之间只存在捕食或竞争关系C.寄生在人体内的各种细菌都属于分解者D.生态系统的营养结构是能量流动,物质循环的渠道3.下图中的A、B代表人体内的物质,下列说法正确的是()A.①②③共同组成内环境 B.红细胞中的氧气进入组织细胞中被利用共穿过6层磷脂单分子层C.③处氧气浓度高于②处 D.①处渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关4.如图所示是测定植物某一生命活动过程的装置,从左侧泵入空气后,会产生某些实验现象。下列说法中错误的是()A.温度是该实验的一个无关变量B.本实验装置中乙瓶的作用是减少实验误差C.把不透光的玻璃罩换成透光的玻璃罩,实验现象会更明显D.如果将丙玻璃罩中的植物换成萌发的种子,则会出现相同的实验现象5.陈薇带领科研团队研制的新冠病毒疫苗,在国内第一个获批正式进入临床试验阶段。以下关于疫苗的叙述,错误的是()A.疫苗是灭活或减毒的病原体 B.疫苗属于抗原C疫苗属于抗体 D.疫苗有特异性6.乌贼视神经照光后会产生动作电位。在黑暗中将少量放射性K+注入离体视神经细胞,然后置于生理盐水中,照光后生理盐水出现放射性K+,其主要原因是()A.视神经产生动作电位时K+外流B.视神经细胞膜通过主动运输将K+运出细胞C.视神经产生动作电位后,恢复静息电位时K+外流D.照光使视神经细胞膜对K+的通透性提高二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图是绿色植物体内某细胞代谢过程示意,据图回答。(1)吸收光能的色素分布在叶绿体的_____,主要吸收_____色光。(2)图中A所示过程是_____反应阶段,影响该过程的主要环境因素有_____。(3)图中B所示过程包括_____和_____两个阶段。(4)其中的A阶段为B阶段提供了_____和_____。(5)该过程中能量转换的形式是:光能→ATP活跃的化学能→_____。(6)光合作用中释放的氧气中的氧元素来源于_____。8.(10分)下列不属于免疫活性物质的是()A.疫苗 B.抗体 C.干扰素 D.溶菌酶9.(10分)用微电极记录细胞膜上的电位变化是研究神经冲动产生、传导和突触传递原理的常用方法。根据以下实验方法和结果,分析和解决相关问题。(1)当图1中的微电极M记录到动作电位时,突触小泡将依次产生的反应是___;若突触小泡释放的是兴奋型递质,突触后膜上将依次产生的反应是__________。(2)研究表明,在突触小体未产生动作电位的情况下,微电极N上也会记录到随机产生的、幅度几乎相等的微小电位变化,如图2所示。结合突触的结构和突触传递的过程,分析导致该电位变化产生的原因:____________________。(3)在某些突触中,突触小体产生动作电位后,微电极N上记录到电位负值增大的抑制性突触后电位(IPSP),如图3所示。已知K+和Cl−通道都参与了IPSP的形成,IPSP产生的原理是________________。(4)已知从刺激开始到动作电位产生有一短暂的延迟,且与刺激强度有关。为了规避该延迟对测量精度的影响,可利用微电极记录技术设计实验,精确测量动作电位在神经轴突上的传导速度。请写出简要实验思路。(实验仪器:微电极记录设备、刺激器、计时器、刻度尺等。)________________。10.(10分)《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。有些兴奋剂就是毒品它们会对人体健康带来极大的危害。我国人民同毒品的斗争一直没有停止过,因为这个不仅关系个人命运、而且关乎国家和民族的兴衰。可卡因可引起人体多巴胺作用途径的异常,相关过程如下图所示。请回答下列问题:(1)神经调节的基本方式是___________,完成的结构基础是反射弧(2)多巴胺是一种兴奋型神经递质,合成后储存在[①]___________中,当神经末梢有神经冲动传来时,多巴胺以___________方式被释放到[②]___________(内环境成分),然后与突触后膜上的[③]结合,引起突触后膜的电位变化,其膜外的电位变化是___________。正常情况下多巴胺释放后突触后膜并不会持续兴奋,据图推测,原因可能是___________。(3)可卡因是一种毒品,吸食可卡因后,突触间隙中多巴胺含量___________(填“上升”或“下降”)。长期刺激后,还会使突触后膜上③的数量___________(“增加”或“减少”),使突触变得不敏感,吸毒者必须持续吸食可卡因才能维持兴奋,这是吸毒上瘾的原因之一。11.(15分)请回答下列有关群落的问题:Ⅰ.大兴安岭沿沼泽至森林方向上依次分布有5种典型天然沼泽湿地(如图所示,图中数据为相应湿地的地下水位与地表距离)。(1)从草丛沼泽到落叶松沼泽,生物的种类有着显著的差异,这体现了群落具有_______结构。白桦沼泽中所有白桦组成一个________。(2)在图示A~E5个沼泽区中具有垂直分层现象的有_________(用字母表示)。Ⅱ.若大兴安岭的草丛沼泽湿地在自然状态下不断退化,其植被变化顺序如下图所示。海三棱麃草群落→芦苇群落→柽柳群落→旱柳群落(3)该地区土壤中小动物类群会发生一系列变化,在调查小动物类群丰富度时,常用的调查方法是___________法,统计方法是__________法和_________法。(4)由柽柳群落变成旱柳群落的过程中,柽柳和旱柳的关系为___________,旱柳的数量呈现“________”形增长,一定时间后,旱柳的种群数量趋于稳定,该环境所能维持的该种群的数量最大值称_____________________。(5)旱柳种群具有的特征有______________(填序号)。a.死亡率b.垂直分层现象c.年龄结构d.性别比例e.水平镶嵌分布f.复杂的种间关系

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】1.物种和种群的概念(1)物种:能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种。(2)种群:生活在一定区域的同种生物的全部个体叫种群。

生殖隔离是物种形成的关键,是物种形成的最后阶段,是物种间的真正界限。生殖隔离有三种情况:不能杂交;杂交不活;活而不育。【详解】A、马和驴能够交配并产下后代,但是后代不可育,该现象说明马和驴是两个物种,二者存在生殖隔离,A错误;B、马骡和驴骡均得到来自父母本各一半细胞核中的遗传物质,B错误;C、马和驴杂交后代骡子的细胞中没有同源染色体,在减数分裂中同源染色体联会发生紊乱,不能形成生殖细胞,所以高度不育,C正确;D、骡子为二倍体,其体细胞中的染色体组成可表示为2n=63,D错误。故选C。2、D【解析】1、生态系统的结构包括生态系统的成分和食物链、食物网两部分。生态系统的成分包括非生物的物质和能量,生产者,消费者和分解者。食物链和食物网是生态系统的营养结构。2、生态系统中成分有:①非生物的物质和能量:空气、水、矿物质、阳光、热能。②生产者:属自养生物(主要是绿色植物);是生态系统的主要成分。③消费者:属异养生物(各种动物);分类:初级消费者、次级消费者、三级消费者。④分解者:属异养生物(细菌、真菌等营腐生生活的微生物),其作用为:分解动植物遗体、排出物和残落物中的有机物为无机物归还到无机环境。【详解】A、食物链是由生产者和消费者构成的,分解者不属于食物链的成分,A错误;B、消费者之间除存在捕食与竞争外,可能还有寄生与互利共生,B错误;C、寄生在人体内的各种细菌属于消费者,C错误;D、食物链与食物网是生态系统物质循环和能量流动的渠道,D正确。故选D。3、D【解析】分析题图可知,①是血浆,②是组织液,③是细胞内液,①②和淋巴组成内环境,是细胞与外界环境进行物质交换的媒介,内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络,内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】A、①(血浆)、②(组织液)和淋巴共同组成内环境,③属于细胞内液,A错误;B、人体红细胞中的氧气被周围的组织细胞所利用,至少要穿过红细胞膜、毛细血管壁的2层细胞膜、组织细胞膜、线粒体外膜和内膜,共6层膜,6层磷脂双分子层(12层磷脂分子),B错误;C、②是组织液,③是细胞内液,由于组织细胞不断消耗氧气,会导致②组织液处氧气浓度高于③细胞内液,C错误;D、①为血浆,血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关,D正确。故选D。4、C【解析】如图是测定植物某一生命活动过程的装置,甲中氢氧化钠的作用是除去空气中的二氧化碳;乙中澄清石灰水的作用是检测空气中的二氧化碳是否被除净;丙中植物在黑暗条件下只能进行呼吸作用;丁中澄清石灰水的作用是检测细胞呼吸是否产生二氧化碳。【详解】A、本实验测定的是植物细胞的有氧呼吸,温度是无关变量,实验应在最适温度条件下进行,A正确;B、乙装置的作用是确保进入丙装置的气体中没有CO2,减少实验误差,B正确;C、如果玻璃罩透光,则植物能进行光合作用和呼吸作用,呼吸作用产生的CO2被光合作用吸收,实验现象会更不明显,影响实验结果的观察,C错误;D、如果将丙玻璃罩中的植物换成萌发的种子,由于种子也能进行呼吸作用产生CO2,则实验会出现相同的现象,D正确。故选C。5、C【解析】疫苗是指用各类病原微生物制作的用于预防接种的生物制品,其中用细菌或螺旋体制作的疫苗亦称为菌苗;疫苗分为活疫苗和死疫苗两种,常用的活疫苗有卡介苗,脊髓灰质炎疫苗、麻疹疫苗、鼠疫菌苗等,常用的死疫苗有百日咳菌苗、伤寒菌苗、流脑菌苗、霍乱菌苗等。.【详解】A、疫苗是灭活或减毒的病原体,能够引起机体免疫反应产生相应的记忆细胞和抗体,A正确;B、疫苗相当于免疫反应中的抗原,B正确;C、疫苗相当于免疫反应中的抗原,能够引起机体免疫反应产生相应的记忆细胞和抗体,C错误;D、疫苗具有特异性,D正确。故选C。6、C【解析】细胞外钠离子的浓度比细胞内高的多,它有从细胞外向细胞内扩散的趋势,但钠离子能否进入细胞是由细胞膜上的钠通道的状态来决定的。当细胞受到刺激产生兴奋时,首先是少量兴奋性较高的钠通道开放,很少量钠离子顺浓度差进入细胞,致使膜两侧的电位差减小,产生一定程度的去极化。当膜电位减小到一定数值(阈电位)时,就会引起细胞膜上大量的钠通道同时开放,此时在膜两侧钠离子浓度差和电位差(内负外正)的作用下,使细胞外的钠离子快速、大量地内流,导致细胞内正电荷迅速增加,电位急剧上升,形成了动作电位的上升支,即去极化。当膜内侧的正电位增大到足以阻止钠离子的进一步内流时,也就是钠离子的平衡电位时,钠离子停止内流,并且钠通道失活关闭。在此时,钾通道被激活而开放,钾离子顺着浓度梯度从细胞内流向细胞外,大量的阳离子外流导致细胞膜内电位迅速下降产生去极化,形成了动作电位的下降支,即复极化。【详解】动作电位的产生主要是Na+的内流,而静息电位的产生主要是K+的外流,在黑暗中将少量放射性K+注入离体视神经细胞,然后置于生理盐水中,照光后视神经细胞膜对Na+的通透性提高,Na+内流产生动作电位,而后K+通过协助扩散外流恢复静息电位,所以生理盐水会出现放射性K+,综上分析,C符合题意,ABD不符合题意。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、(1)①.类囊体薄膜②.红色和蓝紫(2)①.光②.光照强度、温度(3)①.二氧化碳的固定##CO2的固定②.三碳化合物的还原##C3的还原(4)①.ATP②.[H]##NADPH(5)有机物中稳定的化学能(6)水##H2O【解析】据图分析可知,A表示光反应,B表示暗反应。光反应主要包括水的光解和ATP的合成,暗反应主要包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原过程。【小问1详解】光合色素分布在叶绿体类囊体膜上,主要吸收红色光和蓝紫色光。【小问2详解】A表示光合作用发生在叶绿体类囊体薄膜上光反应阶段,该过程需要在光照下进行,影响光反应阶段的主要环境因素是光照强度和温度。【小问3详解】图中B表示暗反应阶段,暗反应发生在叶绿体基质中,包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原两个过程。【小问4详解】A阶段为光反应阶段,产生ATP和[H],B阶段为暗反应,三碳化合物的还原需要消耗ATP和[H],因此A阶段为B阶段提供了ATP和[H]。【小问5详解】光合作用过程中的能量变化主要是光反应阶段将光能转变为ATP和NADPH中活跃的化学能,暗反应阶段ATP和NADPH中活跃的化学能经过一系列化学反应后转变为有机物中稳定的化学能。【小问6详解】氧气由水光解产生,所以氧气中的氧元素来自于水。【点睛】本题结合图示主要考查光合作用的过程,意在强化学生对光合作用过程中的物质和能量变化的相关知识的理解与应用。8、A【解析】免疫系统组成:免疫器官(免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所)如:骨髓、胸腺、脾、淋巴结;免疫细胞(发挥免疫作用细胞)如:吞噬细胞、淋巴细胞;免疫活性物质(由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用物质)如:抗体、淋巴因子、溶菌酶。【详解】A、疫苗属于外源物质,是能引起机体免疫反应的物质,不属于免疫活性物质,A符合题意;B、抗体由效应B细胞产生的免疫活性物质,B不符合题意;C、淋巴因子如干扰素是由T细胞产生的免疫活性物质,C不符合题意;D、溶菌酶在非特异性免疫中发挥作用的免疫活性物质,D不符合题意。故选A。9、(1)①.向突触前膜移动,与突触前膜融合释放神经递质②.突触后膜上的受体与神经递质结合,产生动作电位(2)突触小泡破裂释放少量神经递质进入突触间隙,引起突触后膜产生微小的电位变化(3)K+通道开放导致K+外流,Cl−通道开放导致Cl−内流(4)在神经轴突上选取两点,插入微电极记录设备,用刻度尺测量两微电极之间的距离,用刺激器刺激两微电极同一侧的轴突某点,分别计时微电极测得动作电位的时间,用微电极间的距离除以二者产生动作电位的时间差即为动作电位在神经轴突上的传导速率。【解析】据图分析:图1表示突触结构,神经递质以胞吐的方式释放,神经递质作用于突触后膜上的特异性受体而发挥作用。动作电位是钠离子内流形成的,静息电位是钾离子外流形成的。【小问1详解】微电极M记录到动作电位时,即兴奋传至轴突末梢,此时突触小泡会向突触前膜移动,并与突触前膜融合释放神经递质到突触间隙,神经递质与突触后膜上相应受体结合,导致突触后膜形成动作电位。【小问2详解】突触小体未产生动作电位时,其所含的突触小泡可能会破裂,可释放少量神经递质,引起突触后膜产生微小的电位变化。【小问3详解】由图3可知,抑制性突触后电位的负值增加,由题干信息“已知K+和Cl−通道都参与了IPSP的形成”,IPSP产生的原理是K+外流和Cl−内流引起。【小问4详解】为规避动作电位的延迟,可测量动作电位通过神经轴突上两点间的距离和时间,由此计算动作电位在神经轴突上的传导速率,即在神经轴突上选取两点,插入微电极记录设备,用刻度尺测量两微电极之间的距离,用刺激器刺激两微电极同一侧的轴突某点,分别计时微电极测得动作电位的时间,用微电极间的距离除以二者产生动作电位的时间差即为动作电位在神经轴突上的传导速率。【点睛】本题以微电极测量电位为载体,考查神经冲动产生、传导和突触传递的相关知识,主要考查学生运用知识分析问题和解决问题的能力,尤其是每一小问都涉及一些新情境,能够有效考查学生提取信息、利用信息的水平,最后的实验设计更能考查学生科学思维和科学探究的素养。10、(1)反射(2)①.突触小泡②.胞吐③.组织液④.特异性受体⑤.由正电位变为负电位(3)①.上升②.减少【解析】分析示意图可知:多巴胺合成后,贮存在结构①突触小泡中;神经递质释放依赖于突触小泡的膜和突触前膜融合,体现膜的流动性;根据图中信息,②是突触间隙。从图可知,可卡因具有封闭多巴胺转运体的作用,故会导致突触间隙中多巴胺含量增多。【小问1详解】神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧。【小问2详解】神经递质位于突触小泡内,当神经末梢有神经冲动传来时,突触小泡的膜与突触前膜融合后,神经递质以胞吐的方式释放到突触间隙(组织液)中,经过扩散运输到突触后膜,与突触后膜上的多巴胺受体结合,引起突触后膜兴奋,后膜膜外的电位变化由正变负。由图可知,正常情况下,多巴胺发挥作用后可能过多巴胺转运体运输进入突触小体,而可卡因与多巴胺转运体结合,阻止了多巴胺进入突触前膜,导致突触间隙中多巴胺含量增多,与多巴胺与受体结合,导致突触后膜持续性兴奋,即延长

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