2026年安徽马鞍山市中考语文试卷含答案

2026年安徽马鞍山市中考语文试卷含答案考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：基础知识（12分）

(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（

）

A.框架（kuàng）屏障（píng）

B.窥见（kuī）灼热（zhuó）

C.贻误（yí）帷幕（wéi）

D.嫂子（sǎo）参差（cēncī）下列句子中没有错别字的一项是（

）

A.惊心动魄，荡气回肠。

B.风和日丽，鸟语花香。

C.浮光掠影，恢弘壮丽。

D.精雕细刻，匠心独运。下列句子中，标点符号使用正确的一项是（

）

A.他告诉我：“明天要下雨。”

B.看到这个场景，我心中忽然涌起一个问题：我们是否应该这样做？

C.她喜欢读书，也喜欢写作，更喜欢思考。

D.今天天气真好，晴空万顷，碧空如洗。下列句子中，修辞手法判断正确的一项是（

）

A.风是大自然的歌手。——拟人

B.他的话像一把利剑，刺破了我的迷茫。——比喻

C.一天又一天，一年又一年。——排比

D.四季轮回，岁月更迭。——对比下列句子中，没有语病的一项是（

）

A.由于天气的原因，导致我们无法按时完成任务。

B.他不仅学习好，而且乐于助人，是大家学习的榜样。

C.经过老师的耐心教育，使他终于改正了错误。

D.这个问题我们要认真研究，才能找到解决的途径。下列关于文学文化常识的表述，正确的一项是（

）

A.“五更”是指黎明时分，通常对应凌晨1点到3点。

B.“五岳”指的是东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。

C.“二十四节气”中，立春之后是雨水。

D.《梦溪笔谈》是北宋科学家沈括所著，被誉为“中国科技史上的里程碑”。2、名篇名句默写（10分）

(1)《醉翁亭记》中描写山间四季景色的句子是：__________________________。

(2)杜甫《春望》中抒发感时伤怀之情的诗句是：__________________________。

(3)《木兰诗》中表现木兰辞官还乡的句子是：__________________________。

(4)苏轼《水调歌头·明月几时有》中表达对亲人的祝福的句子是：__________________________。

(5)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理的句子是：__________________________。3、语言综合运用（8分）

(1)将下列句子排序，形成一段逻辑连贯的文字。（顺序用数字表示）

①为了表达最真挚的情感，人们常常借助诗歌。

②在中国传统文化中，诗是心灵的映照。

③诗能言志，也能抒情。

④因此，诗歌成为文化传承的重要载体。

⑤诗以言志，歌以咏怀。请将下列句子改为反问句。

原句：我们应该珍惜现在的学习机会。

修改后：_________________________________________________________。下列说法中，不符合“谦逊有礼”这一主题的一项是（

）

A.对长辈要恭敬有礼，尊重他们的意见。

B.说话要简明扼要，不夸大其词。

C.遇到困难时，应勇于表达自己的想法。

D.与人交往时，要避免骄傲自满的情绪。下列句子中，没有使用比喻修辞手法的一项是（

）

A.她的笑容像阳光一样温暖。

B.他的一言一行，令我难忘。

C.这篇作文如同一幅细腻的画卷。

D.他就像一盏明灯，照亮了我们前行的路。二、阅读理解（40分）（一）古诗词鉴赏（8分）

阅读下面这首诗，完成题目。

《送杜少府之任蜀州》王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。本诗作者是唐代文学家_________。

诗中“海内存知己，天涯若比邻”表达了诗人对友情的_________态度。

请写出诗中与“离别”情感形成对比的一种情感。

请用简洁的语言概括本诗的主题思想。（二）文言文阅读（12分）

阅读下面文言文选段，完成题目。

《岳阳楼记》节选

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异于二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？选文的作者是_________（朝代）的_________。

解释下列加点词语的含义。

①不以物喜：_________________

②微斯人：_________________请用现代汉语翻译下列句子。

①居庙堂之高则忧其民。

②是进亦忧，退亦忧。下列对选文内容理解不正确的一项是（

）

A.“不以物喜，不以己悲”表达了古仁人豁达的胸襟。

B.“先天下之忧而忧”体现了作者忧国忧民的情怀。

C.作者借“古仁人之心”表达自己的政治抱负。

D.本文语言委婉，情感细致，描写生动。（三）现代文阅读一：论述类文本（10分）

阅读下面文章，完成下列题目。

语言是人类最重要的交际工具。它不仅承载着信息，更寄托着情感和思想。在日常生活中，我们通过语言交往，传递知识、表达情感、沟通思想。因此，语言的运用能力对于个人的成长至关重要。一个好的语言表达，能够让人更好地理解你的观点，也能让他人更容易接受你的想法。小学生应从小注重语言表达，提高语言运用能力，为今后的学习和生活打下坚实基础。本文的中心论点是：______________________________________________________。

作者为什么要强调“语言的运用能力对于个人的成长至关重要”？

文中提到“小学生应从小注重语言表达”，你认为这样做有哪些好处？请简要说明。

请为本文拟一个标题。

请判断下列说法是否正确，并说明理由。

“小学生不需要学习语言表达，长大后自然会。”（

）（四）现代文阅读二：文学类文本（10分）

阅读下面文章，完成下列题目。

父亲的手掌粗糙而温暖，像是老树的枝干，却总能在寒夜里为我护住整个世界。小时候，每当我哭闹，他便用那双布满老茧的手轻轻拍打我的背，哼着不成调的童谣，哄我入睡。我总以为那是全世界最温柔的声音，是世界上最暖和的怀抱。随着年龄的增长，我开始理解这双手背后承载的艰辛与责任，那深深浅浅的皱纹，是岁月写下的诗篇。请用一句话概括文章的主旨。

文中“父亲的手掌粗糙而温暖”一句，采用了什么修辞手法？请说明其作用。

请找出文中反映父亲情感的两个词语，并说明其表达的情感。

请分析文中“寒夜里”“不成调的童谣”这些词语的表达效果。

你认为文中“岁月写下的诗篇”这个比喻是否恰当？请简要说明理由。三、名著阅读（10分）阅读下面名著内容，完成下列题目。

《昆虫记》中，法布尔描写昆虫世界的细致入微，让人感受到自然的美妙与神秘。他在书中详细记录了昆虫的生活习性、生存方式以及它们之间的斗争与合作。比如，他观察到蚂蚁与蚱蜢之间的关系并非简单的敌对，而是有其复杂的一面。由此可见，昆虫世界也蕴含着深刻的哲理与生命真谛。《昆虫记》的作者是_________国的_________。

文中提到的“蚂蚁与蚱蜢”的故事，体现了作者怎样的科学精神？

法布尔在《昆虫记》中主要运用了哪种写作手法？请说明其作用。

请写出书中一个你印象最深的昆虫名称，并简要说明理由。

从文中可以感受到作者对昆虫感情的哪些方面？四、写作（40分）题目：我想对______说声谢谢

要求：

1.请将题目补充完整，比如“我想对老师说声谢谢”“我想对父母说声谢谢”等，然后围绕补充后的题目展开写作。

2.内容真实，情感真挚，语言流畅。

3.不少于500字。答案及解析一、积累与运用答案：

(1)C

(2)B

(3)B

(4)B

(5)B

(6)C解析：

(1)A项“屏障”应读“píng”，B项“参差”应读“cēncī”，D项“嫂子”应读“sǎo”。

(2)A项“惊心动魄”与“荡气回肠”搭配合理；B项“风和日丽”与“鸟语花香”意思相近；C项“浮光掠影”与“恢弘壮丽”矛盾；D项“匠心独运”意思无误，但语义重复。

(3)B项标点使用正确，引号内为直接引语，句末应为问号。

(4)所有选项均为比喻，B项“一言一行”不属于比喻。

(5)A项缺少主语，“由于”和“导致”重复；C项缺少宾语，“使”后无对象；D项“才能找到途径”搭配不当。B项正确。

(6)《梦溪笔谈》作者是沈括，北宋，“五岳”是指东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。二、阅读理解答案：

(1)唐，王勃

(2)①不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲；②没有这样的人

(3)①他们处在高高的朝堂之上，却忧虑着天下的百姓；②无论进退，都有忧虑

(4)D项错误，本文语言朴实，情感真挚，不以委婉见长。解析：

(1)唐代文学家王勃确实写作了《送杜少府之任蜀州》。

(2)“不以物喜，不以己悲”体现了古仁人的豁达。“微斯人”意为“如果没有这样的人”。

(3)翻译要准确表达原句意思，注意词性和语序。

(4)文章强调了语言的重要性，说明语言表达是沟通和理解的基础。三、名著阅读答案：

(1)法，法布尔

(2)体现作者细致观察、求实精神。

(3)主要运用了描写和说明的写作手法，增强文章的真实性和科学性。

(4)蜘蛛，因为它在书中被详细描写，具有代表性。

(5)感受到作者对昆虫的热爱与尊重。解析：

(1)法布尔是法国昆虫学家，《昆虫记》是其代表作。

(2)通过观察蚂