幼儿园园长工作职责及考核方案

幼儿园园长工作职责及考核方案一、园长角色定位与职责体系的核心价值幼儿园作为学前教育的关键阵地，园长的管理效能直接影响办园质量、幼儿发展与教师成长。园长既是教育理念的践行者，也是园所运营的统筹者，其职责体系需兼顾教育专业性与管理系统性，为幼儿提供安全、优质、富有活力的成长环境。二、园长工作职责的维度分解（一）行政管理：构建规范有序的园所运营生态牵头制定园所发展规划与年度工作计划，完善考勤、档案、物资管理等制度并推动落地。日常统筹各部门工作，优化晨接、教学组织、离园等全流程效率；对外维护与教育主管部门、社区、合作单位的关系，为园所争取资源支持。（二）教育教学管理：锚定幼儿发展的专业航向以《3-6岁儿童学习与发展指南》为纲领，规划园本课程体系，指导教师开展主题、区域活动等教学实践，定期参与教研提升质量。关注幼儿个体发展，通过观察记录、成长档案分析确保教育活动符合身心发展规律；引入优质资源推动课程创新（如传统文化浸润、自然教育实践）。（三）安全管理：筑牢幼儿成长的安全防线建立“人防+技防+制度防”体系，定期排查玩具、电器、消防器材等隐患，制定食品安全、防拐防暴等应急预案并组织演练。加强教职工安全培训，培养幼儿自我保护能力，确保安全事故“零容忍”、突发情况“快响应”。（四）师资队伍建设：激活教师发展的内生动力制定教师专业发展规划，组织分层培训（新手岗培、骨干研修），搭建教研、竞赛等成长平台。建立科学评价体系，关注师德与专业能力双提升，通过师徒结对、园本教研促进梯队建设；营造积极园所文化，增强教师归属感。（五）家园共育：搭建协同育人的桥梁纽带建立常态化沟通机制，通过家长会、家访传递科学育儿理念，反馈幼儿表现。组织亲子活动（节日庆典、研学），鼓励家长参与园所管理（膳食委员会、志愿者）；重视家长满意度调研，针对反馈优化服务。（六）财务管理：保障园所发展的经济支撑编制年度预算，合理规划教学、培训、设施升级等经费，严格执行收支规范。定期公示财务收支，接受家长与教职工监督；积极争取政府补贴、社会捐赠，拓宽经费来源。（七）合规管理：坚守依法办园的底线原则严格遵守学前教育法规，落实办园资质、收费标准、班级规模等要求。规范招生流程，保障适龄幼儿公平入园；做好教职工资质审核与档案管理，主动配合部门检查，及时整改问题。三、园长考核方案的科学设计（一）考核原则：导向明确，兼顾多元发展性：以促进园长成长、园所质量提升为核心，关注过程改进与潜力。客观性：通过安全记录、家长问卷等数据与事实，避免主观评判。全面性：覆盖职责全维度，既重管理成果，也看教育实践与师德。可操作性：指标具体量化（如家长满意度≥90%、安全事故发生率为0），流程清晰。（二）考核内容：对标职责，量化质化结合考核维度核心指标（示例）考核方式----------------------------------------------------------------------------------行政管理制度完善度（更新率）、部门协作效率（问题解决时长）资料查阅、员工访谈教育教学管理课程创新成果（园本课程数量）、幼儿发展评估优良率教学观摩、幼儿作品分析安全管理隐患整改完成率、应急预案演练达标率实地检查、演练记录分析师资队伍建设教师培训参与率、教师满意度（匿名调研）培训档案、教师问卷家园共育家长满意度（问卷）、亲子活动参与率家长问卷、活动记录统计财务管理预算执行偏差率、财务公开及时率财务报表、公示记录核查合规管理违规整改完成率、资质证件完备率主管部门反馈、档案核查（三）考核方式：多元参与，立体评价自我评估：园长对照职责撰写述职报告，分析成效与不足，提出改进计划。上级评估：教育主管部门/举办方结合园所发展数据（招生、获奖）、检查反馈评价。教职工评议：匿名问卷评价管理风格、专业支持、公平性等。家长评价：随机抽取家长问卷，聚焦教育质量、沟通效率、安全管理。幼儿发展评估：观察幼儿社交、学习兴趣等，间接反映园长管理成效。（四）考核周期：分层推进，动态反馈月度考核：聚焦安全、教学秩序等常规工作，通过园务日志、安全台账评价。季度考核：评估阶段性目标（课程进度、培训成果），召开总结会反馈问题。年度考核：综合全年工作，形成最终结论，作为奖惩依据。（五）考核结果应用：激励约束，促进成长绩效激励：与绩效工资、奖金挂钩，优秀者给予物质/荣誉奖励。职业发展：作为职称评定、岗位晋升核心依据，提供发展建议。培训提升：针对短板定制培训（如财务薄弱者参加合规培训）。整改优化：反馈结果，明确改进方向与时限，跟踪整改效果，形成“考核-改进-再考核”循环。四、实践反思与优化方向园长职责与考核需随政