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文档简介
PAGE幼儿园培训签到制度一、总则1.目的本签到制度旨在规范幼儿园培训活动的出勤管理,确保培训工作的顺利开展,提高培训效果,保障教职工能够充分参与培训,提升专业素养,更好地服务于幼儿教育事业。2.适用范围本制度适用于幼儿园全体教职工参加的各类内部培训、外部培训、线上培训等相关培训活动。3.基本原则严格遵守法律法规和行业标准,保障教职工的合法权益。签到记录应真实、准确、完整,作为培训考核和绩效评估的重要依据。秉持公平、公正、公开的原则,确保每位教职工都能清楚了解签到要求和流程。二、签到要求1.签到时间培训开始前15分钟开始签到,培训开始5分钟后停止签到。对于线上培训,应按照培训平台规定的签到时间准时签到,一般为培训开始前10分钟开启签到入口,开始后5分钟关闭。2.签到方式现场签到:在培训场地设置签到表,教职工需使用黑色或蓝色中性笔签到,签到内容包括姓名、部门、签到时间。电子签到:通过幼儿园内部的培训管理系统或指定的第三方电子签到平台进行签到。教职工需在规定时间内登录系统,按照提示完成签到操作,签到信息自动记录在系统中。特殊情况签到:因特殊原因无法现场签到或电子签到的,需提前向培训负责人说明情况,并在事后及时补签。补签时间不得超过培训结束后的24小时。3.签到纪律教职工应按时参加培训签到,不得无故迟到、早退或代签。签到时应保持安静,不得大声喧哗或影响他人签到。若发现签到信息有误,应及时向培训负责人提出更正。三、考勤管理1.迟到处理迟到515分钟的,视为迟到一次。一个月内迟到累计达3次的,给予口头警告,并在当月绩效中扣除相应分数。迟到15分钟以上30分钟以内的,视为迟到一次且旷课0.5节。一个月内累计达2次的,给予书面警告,并在当月绩效中扣除相应分数,同时取消当月评优资格。迟到30分钟以上的,视为旷课一次。一个月内旷课累计达[X]次的,按照幼儿园相关规定进行处理,可能包括扣发奖金、调岗等。2.早退处理未经培训负责人批准擅自早退的,视为早退一次。一个月内早退累计达3次的,给予口头警告,并在当月绩效中扣除相应分数。早退时间超过15分钟的,视为早退一次且旷课0.5节。一个月内累计达2次的,给予书面警告,并在当月绩效中扣除相应分数,同时取消当月评优资格。早退时间超过30分钟的,视为旷课一次。一个月内旷课累计达[X]次的,按照幼儿园相关规定进行处理,可能包括扣发奖金、调岗等。3.旷课处理无故旷课一次的,给予书面警告,并在当月绩效中扣除相应分数,同时取消当月评优资格。一个月内旷课累计达2次的,扣发当月奖金的[X]%。一个月内旷课累计达3次及以上的,除扣发当月奖金外,还将根据情节轻重进行进一步处理,如暂停工作、调岗等,同时要求其参加补考或补训。4.请假制度教职工因特殊原因无法参加培训的,应提前填写请假申请表,注明请假原因、请假时间,并按照审批流程提交申请。请假1天以内的,由部门负责人审批;请假1天以上3天以内的,由部门负责人审核后报分管领导审批;请假3天以上的,由部门负责人、分管领导审核后报园长审批。请假申请批准后,应及时将请假信息告知培训负责人,并在事后按照要求提交相关证明材料。未经批准擅自不参加培训的,按照旷课处理。四、培训记录与统计1.培训记录培训负责人应认真做好每次培训的签到记录,包括签到时间、签到方式、出勤情况等。签到记录应妥善保存,纸质签到表应归档保存至少一年,电子签到记录应定期备份,保存期限按照幼儿园档案管理规定执行。2.统计与报告每月末,培训负责人应根据签到记录对当月培训出勤情况进行统计分析,填写培训出勤统计表。培训出勤统计表应包括教职工姓名、部门、培训名称、出勤次数、迟到次数、早退次数、旷课次数等信息。培训负责人应将培训出勤统计表提交给人力资源部门,作为教职工绩效评估和薪酬核算的参考依据。同时,应将培训出勤情况向全体教职工进行通报,以促进培训纪律的遵守。五、监督与检查1.内部监督幼儿园设立培训监督小组,由人力资源部门、教学管理部门等相关人员组成。培训监督小组负责对培训签到制度的执行情况进行定期检查和不定期抽查。培训监督小组应在每次培训结束后及时检查签到记录,核实出勤情况,发现问题及时督促培训负责人进行处理。对于违反签到制度的行为,培训监督小组应及时进行调查,并根据情节轻重提出处理建议,报幼儿园领导审批后执行。2.教职工监督鼓励教职工对培训签到制度的执行情况进行监督,如发现有代签、迟到、早退、旷课等违规行为,可向培训负责人或培训监督小组反映。对于教职工的监督举报,培训负责人或培训监督小组应及时进行调查核实,并将处理结果反馈给举报人。同时,应对举报人予以保密和保护。六、附则1.解释权本制度由幼儿园[具体部门]负责解释。在执行过程中,如遇本制度未明确规定的情况,由[具体部门]根据实际情况进行研究决
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