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考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2025年许昌市招聘教师
考试笔试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的()。A.社会服务能力B.课堂教学能力C.科学研究能力D.指导学生能力【答案】:B2.热爱学生是教师应具有的()。A.知识素养B.职业道德素养C.能力素养D.政治素养【答案】:B3.教师对教师职业的意义和价值的认识,对教师职业的社会期望的认识,以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机,属于教师的()。A.专业知识B.专业信念C.专业态度D.专业情操【答案】:B4.在陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条中得到了充分体现的是教师的哪一种素养?()A.崇高的职业道德B.丰厚的文化学科知识C.扎实的教育理论知识D.过硬的教学基本功【答案】:A5.成就动机理论观点认为,避免失败者的目的是避免失败,减少失败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会()。A.可能选择这项任务B.犹豫不决C.坚决选择这项任务D.回避这项任务【答案】:D6.()是着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。A.素质教育B.义务教育C.创新教育D.全民教育【答案】:A7.“没有语法或拼写错误”“90%正确”“30分钟内完成”,这告诉我们行为目标的陈述具备的要素是()。A.条件B.客观C.具体D.标准【答案】:D8.古希腊苏格拉底创立的教学方法——“苏格拉底问答法”,又有一个名称叫()。A.孕育术B.启迪术C.产婆术D.催化术【答案】:C9.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。这句话表明教师在教育教学工作中必须()。A.严谨治学B.团结协作C.爱岗敬业D.为人师表【答案】:D10.20世纪30年代,教育家陶行知先生说“创造始于问题”,就教育教学而言,它的意思是()。A.发展学生的创新能力会遇到许多问题B.创新能力要克服很多问题C.学生要学会独立思考D.问题意识、问题能力是创新意识、创新能力的基础【答案】:D11.1632年捷克教育家夸美纽斯出版《大教学论》。下列不属于夸美纽斯教育观点的是()。A.夸美纽斯认为教育的最终目的是为人的永生做准备B.提出普及教育思想C.教育适应自然D.教育要心理学化【答案】:D12.下列关于教育属性的说法不正确的是()。A.教育的根本属性是其质的规定性,教育是培养人的一种特有社会现象B.教育有自身的运行规律和发展特点体现了教育的相对独立性C.任何社会进步和个人发展都离不开教育,表明教育具有永恒性D.同一社会的不同历史阶段,教育的性质、目的等各不相同,表明教育具有历史继承性【答案】:D13.下列有关教师道德品质形成的看法正确的是()。A.是一种坚定的道德意志的凝结B.是教师一时的道德冲动C.是教师职业行为习性D.是自然形成的或先天形成的习性【答案】:A14.以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学是()。A.程序教学B.发现教学C.合作教学D.指导教学【答案】:D15.杨贤江提出教育只是一件“日用品”,是与社会的生活过程、物质的生产关系有密切联系的。这种观点是教育起源论中的()。A.生物起源论B.需要起源论C.交往起源论D.劳动起源论【答案】:B16.被称为世界上第一部研究教学法的书是()。A.柏拉图的《理想国》B.斯宾塞的《教育论》C.夸美纽斯的《大教学论》D.昆体良的《雄辩术原理》【答案】:D17.商品交换的基础是()。A.劳动B.价格C.使用价值D.价值【答案】:D18.管理中有一说法叫“跳起来,摘桃子”可用来描述目标的()。A.挑战性B.可实现性C.可考核性D.可接受性【答案】:A19.现代企业制度以()。为核心。A.企业组织制度B.企业法人制度C.公司制度D.公司法人治理结构【答案】:C20.2018年10月至11月,国家质检总局在全国开展“双11”消费品电商领域执法打假集中行动。各地质检部门通过严厉打击电商领域违法行为,严查彻办质量违法案件,震慑制售假冒伪劣违法人员,维护消费者合法权益。这一行动()。A.必然引起替代商品的价格持续上升B.是政府采用经济手段进行宏观调控C.是为了弥补市场调节的弱点和缺陷D.能够提高商品质量,增加其价值量【答案】:C21.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这一诗句的作者是南宋著名爱国诗人()。A.辛弃疾B.文天祥C.陆游D.岳飞【答案】:B22.历史学家可以记录和重述已经发生了的事情,也可以预测未来。他们预测未来的客观基础有()。①未来尽管多变,但并非杂乱无章②过去发生过的事,未来必定也会发生③未来会发生的事,过去或现在必有端倪④距离过去或现在不远的事,变化一定不会太大A.②④B.①②C.①③D.③④【答案】:C23.可以缓解长江三角洲地区高温干旱引起“电荒”的国家重点工程是()。A.西电东送B.西气东输C.南水北调D.京沪高速铁路【答案】:A24.对上级有所请求且需上级回复的公文可选用()。A.请示B.批示C.报告D.批复【答案】:A25.穿越八百载风雨,大足的千手观音已“()”。幸得文物修复师的双双妙手,方令这尊“大足石刻的精华”保有()的希望。可惜,妙手救得了石像,却难以医治这一行当()的顽疾。文物修复师队伍极为窘迫的现状之下,是我们对于文物命运的担忧,更是对于文物修复技艺如何传承的追问。A.病骨支离、重见天日、后继无人B.病魔缠身、枯木逢春、青黄不接C.病入膏肓、重现风采、后继乏人D.病入骨髓、否极泰来、难以为继【答案】:C26.从表面上看,旅行是一次______的户外冒险,但在整个旅途中,我们几乎一直待在沉闷的、运动着的、有时是飞翔着的小房间里,长途跋涉--密封窗____掉大部分外景,到晚上,如果你乘坐华北到华南的夜行列车,只能当镜子用的车窗已足够让你烦的了。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.十足稀释B.充分消融C.艰难屏蔽D.实足挡住【答案】:A27.定义:①文化残余:指在一组条件下发生,而当条件消失时,还坚持存在一个时期的一种文化现象。②文化迟滞:指一个文化领域的创新需要其他文化领域进行调整,因调整而延误的时间,民曰“文化迟滞”。③文化漂移:又称文化趋同或文化趋异,指某一文化群落与另一文化群落的接触、冲突、融合会加速、加剧文化的交流,进而促进新文化的产生,从而在整体上增加人类的文化信息储存量。典型例证:(1)云南省永宁地区的纳西族还保存着土司制度下的“阿注”婚姻现象,这是原始社会母权制时代的婚姻形态在特定历史条件下的遗留。(2)全球化、知识爆炸、即时通讯、电子化正在联手颠覆我们的工作和学习方式,旧模式在迅速隐退、新模式在迅速形成。对此,远程教育大多视而不见,教学内容、教学方法、评价方式还基本沿袭传统学校的做法。(3)利用文化手段实现战略和政治目标是西方国家惯用的手法。早在上个世纪,美国就派出成千上万的传教士到国外传教和办学。上述典型例证与定义存在对应关系的数目有()。A.2个B.0个C.1个D.3个【答案】:A28.早期的人类失去了保护性的皮毛后,就会对黑皮肤有着强大的选择性。因为肤色较暗的个体既能出汗排热,又不会被太阳灼伤,而且更可能存活。但是,既然天然的黑色有这么多好处,为什么我们每个人并非变得要多黑有多黑呢?
早期人类皮肤变黑首先并不是为了不让阳光中的紫外线辐射,而是为了阻止一种人体必需的叫做叶素B复合物的成员之一。它在胚胎发育时期的神经管形成时具有重要作用。如果叶酸太少则可能导致严重的神经缺陷,包括脊按裂、无脑、大脑和头颅不全等。此外,叶酸对细胞分裂和生成,也意义重大。
不过,叶酸的生物重要性是与紫外线敏感性联系在一起的。当身体较长时间暴露于长波紫外线时,体内的叶酸就会分解。由此可以得知,黑色素并不仅仅是使皮肤免受阳光灼伤,黑色素的保护作用主要是避免叶酸减少。
黑色素是一种碳环聚合物,而且结合了一些蛋白质,它能够吸收和弥散太阳光中的紫外线。所有人的体内都有大致相同的产生黑色素的细胞,即黑素细胞。但是黑素细胞中所含的黑色素是不同的。比如,肤色较暗的非洲人所含有黑色素大约是白种人的43倍。而人体皮肤上的黑素沉着又与暴露于紫外线有关系。
紫外线、肤色与叶酸的关系
根据研究,人类在脱掉毛发后肤色变黑只是一个附加结果,即人类首先是为了保证体内的叶酸不受破坏,才产生黑色素来保护身体,随后肤色也才变黑了。
但是,在紫外线最强的夏季,人的皮肤并不是最暗(黑),相反在秋季和冬季人的皮肤最黑。实际情况是,在热带地区以外,冬季的阳光并不直接损害皮肤,但是它会毁坏叶酸。因为在冬季长波紫外线能穿透地球大气层,即使在有更多大气层的髙纬度地区,长波紫外线也能穿透大气层。而叶酸对长波紫外线特别敏感,所以叶酸最容易受到损害。在这个时候体内产生的黑色素最多,以保护叶酸不受破坏。随着黑色素的大量产生,在冬季人的肤色反而最黑。
肤色与维生素D3有关既然黑色素越多,越能保护叶酸,为什么皮肤不越黑越好?
事实上,除了黑人天生的黑皮肤外,其他人种的皮肤都倾向于向白的方向发展。这一切与维生素以有关。维生素D3的功能是帮助人体吸收钙,并使钙沉积到骨髄中。如果维生素D3不足,将导致佝偻病,甚至更坏的结局。而维生素D3的产生一是靠自身合成,二是靠食物摄取。自身合成途径则正需要紫外线,通过紫外线对皮肤的照射产生一系列化学反应后,人体就能制造维生素以,这也是为什么医生常常要求人们晒太阳的原因之一。
既然合成维生素D3需要阳光,人体就要节制黑色素的产生,以避免黑色素屏蔽紫外线。这样,在保护叶酸和制造维生素D3之间就产生了矛盾。前者需要较多黑色素,后者却不需要或少要黑色素。显然,在两种矛盾因素之间需要另一种力量来调节和制约。而进化的结果是,人类并没有让自己的皮肤尽可能地黑下去(黑人的肤色除外),而是选择了让肤色变得较白。
但是,人们的色素沉着是易变的,纬度、髙度、温度、饮食和移民都可以影响到色素沉着,进而体现在肤色上面。
对“人类在脱掉毛发后肤色变黑只是一个附加结果”理解正确的一项是()。A.人类在脱掉毛发后的直接结果是汗水大量蒸发散热,间接结果是皮肤变黑B.人类在脱掉毛发后,为了保护皮肤不被灼伤,才产生了黑色素来保护身体,随后皮肤才变黑了C.人类在脱掉毛发后,阳光长期照射皮肤,皮肤才逐渐被晒黑了D.人类在脱掉毛发后,为了阻止体内叶酸被分解,才产生黑色素来屏蔽阳光,皮肤因此也就变黑了【答案】:D29.在诗的形式上,早期白话诗主要表现出散文化的倾向,基本不用韵,不顾及平仄,随情感的起伏变换长短句式,如同泉水缓缓流过,自然形成了舒缓自如的内在节奏;同时大量运用虚词,采取白话散文的句式与章法,以清晰的语义逻辑联结诗的意象。这都根本有别于传统诗歌,而另有少部分白话诗人则热衷于向民间歌谣传统的吸取与借鉴。根据以上文字关于早期白话诗的说法,下列不正确的是:()A.散文化倾向明显,不强调韵律与平仄,明显区别于传统诗歌B.不注重诗歌自身的句式与章法,偏重语义的清晰性与表达的逻辑性C.注重诗歌情感的内在张力,抒情舒展自如,形成行云流水般的表达风格D.较早形成俯身向下关注民生疾苦,学习民歌精华的现实主义新诗传统【答案】:D30.只有使自身所处的区域环境和世界环境保持稳定,中国才能够持续地繁荣发展。因此,中国必须设法控制其发展和增长方式,打消其他国家的_______、减少它们对中国崛起的担忧,并防止它们_____甚至_____中国。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.顾虑限制控制B.疑惑遏制控制C.疑虑限制遏制D.忧虑遏制限制【答案】:C31.在深刻变化的社会转型期,思想观念多样多元多变,一些领域道德(),一些社会成员人生观、价值观扭曲,这是文艺工作者必须面对的时代();如何实现文艺的社会价值,净化心灵、烛照前行,这是文艺工作者必须回答的时代()。填入括号部分最恰当的一项是:A.失当背景主题B.缺乏境况问题C.失范场景命题D.缺失环境议题【答案】:C32.在动画片的题材中,童话、神话、民间故事占了很大的比例,就是因为这些题材都是带有浓厚幻想色彩的()故事,具有鲜明的()、假定与象征的因素,神奇虚幻的故事借助动画的假定性不仅可以得到淋漓尽致的表现,而且动画艺术的特征也能够得以充分发挥。依次填入画横线部分最恰当的一项是:()A.虚拟B.虚幻C.虚假D.虚构【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.实验教育运动的倡导者是德国教育学家(),他们重视对儿童身心发展与改进教育方法的实验研究思想,对后来教育心理学研究中测验与实验的应用起到了极大的推动作用。A.卡特尔B.梅伊曼C.拉伊D.赫尔巴特【答案】:BC34.宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责,胸怀大局、把握大势、着眼大事,找准工作切入点和着力点,做到了()。A.因势而谋B.应势而动C.顺势而为D.逆势而为【答案】:ABC35.下列对节俭的价值表述贴切的有()。A.有利于治国安邦B.降低企业成本的途径之一C.可以开拓创新D.持家之本【答案】:ABD36.提高就业质量和人民收入水平,鼓励勤劳守法致富,就要()。A.增加低收入者收入B.调节过高收入C.取缔非法收入D.扩大中等收入群体【答案】:ABCD37.从业人员加强职业道德修养的途径主要包括()。A.学习与工作有关的各项岗位责任、规章制度B.培养职业道德习惯C.自我剖析和自我批评D.对自己的思想和行为进行反省和检查【答案】:ABCD38.以下有关集体主义的说法,正确的是()。A.集体主义,就是指一切言论和行为以合乎最广大人民群众的集体利益为根本出发点的思想B.集体主义之所以是社会主义道德建设的唯一标准,是社会主义经济、政治关系的必然要求C.集体主义原则是马克思主义关于个人与社会、个人与集体关系的科学原理在价值观上的必然要求D.集体主义最能体现社会主义社会的本质,摒弃了集体主义,社会主义道德建设将无从谈起【答案】:ACD39.下列说法中,哪些观点可以被借鉴去提升从业人员的职业道德修养()。A.君子慎独B.吾日三省吾身C.己所不欲,勿施于人D.勿以恶小而为之,勿以善小而不为【答案】:AC40.一个人职业生活是否顺利,能否胜任工作岗位要求与发挥应有的作用,取决于()。A.个人专业知识与技能的掌握程度B.个人的交际能力C.个人的职业道德素质D.对待工作的态度与责任心【答案】:AC41.课程内容的"横向结构"是指课程要素在空间上的相互关联性,主要表现在()。A.学科与教师之间的关联性B.学科与学习者之间的关联性C.各学科之间的相互关联性D.学科与社会之间的关联性【答案】:BCD42.陶行知的“生活教育”思想体系包括()。A.“生活即教育”B.“教育即生活”C.“社会即学校”D.“教学做合一”【答案】:ACD43.下列关于法的继承的说法,正确的是()。A.社会主义的法和资本主义的法之间是不会存在有继承关系B.反映法的一般价值的原则,是法的继承内容之一C.法的继承是不同类型的法律制度之间的影响和渗透D.法的相对独立性决定了法的发展过程的延续性和继承性【答案】:BD44.通常可采用省略事由形式的标题的有()。A.请示B.决定C.通告D.公告【答案】:CD45.构成社会再生产过程的基本环节有()。A.生产B.交换C.消费D.流通【答案】:ABC46.在Exc
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