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华师大版小学道德与法治问卷试题及答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________试卷名称:华师大版小学道德与法治问卷试题考核对象:小学四年级学生题型分值分布:-单选题(10题,每题2分,共20分)-填空题(10题,每题2分,共20分)-判断题(10题,每题2分,共20分)-简答题(3题,每题4分,共12分)-应用题(2题,每题9分,共18分)总分:100分一、单选题(每题2分,共20分)1.在学校里,同学不小心撞到了你,他向你道歉后,你应该怎么做?A.大声骂他,让他再道歉B.不理他,继续做自己的事C.告诉老师处理D.微笑说“没关系,下次小心一点”2.小明在公交车上看到一位老人站着,他应该怎么做?A.坐着看手机,不管老人B.跟其他乘客说,让老人站着C.起身让座给老人D.告诉司机让老人坐下3.小红在班级里总是不遵守纪律,老师应该怎么做?A.批评小红,让他罚站B.忽略小红的错误,希望他自觉C.和小红谈心,了解原因并帮助改正D.让其他同学孤立小红4.小华在网上看到一个不良信息,他应该怎么做?A.跟着模仿,觉得很有趣B.转发给朋友,一起看C.忽略它,继续上网D.立即举报该信息5.小丽在商店里想买一个玩具,但她没有足够的钱,她应该怎么做?A.撒谎说有零花钱,强行买下B.向父母要钱,不管多少钱都买C.等以后有钱再买,或者选择更便宜的玩具D.偷偷拿走玩具,不付钱6.小明和小红在玩游戏时发生了争执,他们应该怎么做?A.互相打闹,直到一方屈服B.请老师来评判谁对谁错C.冷静沟通,商量出解决办法D.放弃游戏,不再和对方玩7.小芳在班级里帮助同学解决问题,老师应该怎么做?A.忽略小芳的行为,认为这是小事B.表扬小芳,鼓励她继续帮助同学C.批评小芳,认为她多管闲事D.让小芳停止帮助同学,专心学习8.小强在操场上不小心摔倒了,其他同学应该怎么做?A.笑他,觉得很好玩B.跑过去嘲笑他,让他更难受C.走过去扶他起来,关心他的伤势D.忽略他,继续玩自己的游戏9.小红在班级里捡到了一支笔,她应该怎么做?A.拿回家自己用B.放在教室里,希望失主来认领C.告诉老师,让老师帮忙寻找失主D.偷偷卖掉笔,换成零花钱10.小明在考试中作弊了,他应该怎么做?A.继续作弊,希望能得高分B.告诉老师自己作弊了,请求原谅C.忽略作弊行为,认为没什么大不了D.告诉同学一起作弊,觉得这样更公平二、填空题(每题2分,共20分)1.在学校里,同学之间发生矛盾时,应该通过______来解决问题。2.公共场所要保持______,不乱扔垃圾。3.看到他人遇到困难时,我们应该______,而不是嘲笑或漠视。4.在网络上,我们应该遵守______,不传播不良信息。5.遵守交通规则是为了保护我们自己的______。6.小明在公交车上主动给老人让座,这是______的表现。7.小红在班级里帮助同学,这是______的行为。8.小芳在考试中诚实答题,这是______的表现。9.小强在操场上摔倒时,其他同学扶他起来,这是______的表现。10.小丽在商店里没有足够的钱买玩具,她选择了______,这是诚实守信的表现。三、判断题(每题2分,共20分)1.在学校里,同学之间发生矛盾时,应该通过打架来解决。(×)2.公共场所要保持安静,不大声喧哗。(√)3.看到他人遇到困难时,我们应该嘲笑或漠视。(×)4.在网络上,我们可以随意传播不良信息。(×)5.遵守交通规则是为了保护我们自己的安全。(√)6.小明在公交车上主动给老人让座,这是自私的表现。(×)7.小红在班级里帮助同学,这是不务正业的行为。(×)8.小芳在考试中诚实答题,这是不诚实的表现。(×)9.小强在操场上摔倒时,其他同学扶他起来,这是不友好的表现。(×)10.小丽在商店里没有足够的钱买玩具,她选择了偷窃,这是诚实守信的表现。(×)四、简答题(每题4分,共12分)1.简述在学校里如何与同学友好相处。2.简述在公共场所应该遵守哪些规则。3.简述在网络上应该怎样保护自己。五、应用题(每题9分,共18分)1.小明在班级里总是不遵守纪律,经常说话、做小动作,老师应该怎么做才能帮助他改正?请列举至少三种方法。2.小红在公交车上看到一位老人站着,她主动给老人让座,但其他乘客嘲笑她,小红应该怎么做?请说明你的理由。标准答案及解析一、单选题1.D2.C3.C4.D5.C6.C7.B8.C9.C10.B解析:1.D:学会宽容和理解是人际交往的基本素养。2.C:主动让座是尊老爱幼的表现。3.C:了解问题根源才能有效帮助。4.D:举报不良信息是保护自己和他人。5.C:诚实守信是基本道德。6.C:沟通是解决矛盾的最佳方式。7.B:帮助同学是美德,值得表扬。8.C:关心他人是友善的表现。9.C:拾金不昧是诚实守信的表现。10.B:承认错误并请求原谅是诚实的行为。二、填空题1.沟通2.整洁3.帮助4.道德规范5.安全6.尊老爱幼7.乐于助人8.诚实守信9.友善10.诚实守信三、判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.×解析:1.×:打架不能解决问题,应该通过沟通解决。2.√:公共场所要保持安静,不大声喧哗。3.×:帮助他人是美德,嘲笑是不道德的。4.×:网络信息要遵守道德规范,不传播不良信息。5.√:遵守交通规则是为了保护自己。6.×:主动让座是尊老爱幼的表现。7.×:帮助同学是美德,值得鼓励。8.×:诚实答题是值得表扬的行为。9.×:扶起摔倒的同学是友善的表现。10.×:偷窃是不诚实的行为。四、简答题1.在学校里如何与同学友好相处?-尊重他人,不嘲笑或欺负同学。-主动沟通,解决矛盾时心平气和。-乐于助人,帮助同学解决问题。-遵守班级规则,共同维护班级秩序。2.在公共场所应该遵守哪些规则?-保持安静,不大声喧哗。-不乱扔垃圾,保持环境整洁。-尊重他人,不抢占座位。-遵守秩序,不插队。3.在网络上应该怎样保护自己?-不随意透露个人信息,如姓名、地址、电话。-不轻信网络信息,不随意传播谣言。-遇到不良信息及时举报。-不与陌生人见面,保护自身安全。五、应用题1.小明的行为如何纠正?-方法一:谈心沟通。老师可以与小明谈心,了解他为什么总是不遵守纪律,是否有家庭或学习上的问题,耐心引导他改正。-方法二:制定规则。老师可以和小明一起制定班级规则,让他参与进来,增强责任感。-方法三:奖励机制。对小明的小进步给予表扬和奖励,激发他的积极性。2.小红如何应对其他乘客的嘲笑?-理由:

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