中小学班主任班级管理方法调查问卷模板

中小学班主任班级管理方法调查问卷模板基本信息1.您的性别：A.男B.女2.您的教龄：A.15年B.610年C.1115年D.16年及以上3.您所带班级的学段是：A.小学低年级（一至三年级）B.小学高年级（四至六年级）C.初中（七至九年级）4.您所带班级的人数：A.30人及以下B.3140人C.4150人D.51人及以上班级常规管理1.您是否会制定详细的班级规章制度？A.会，且制度非常详细全面B.会，但制度比较简单C.偶尔制定，不固定D.基本不制定2.您制定班级规章制度时主要参考的依据是（可多选）：A.学校的相关规定B.以往的班级管理经验C.学生的建议和意见D.教育专家的理论和建议E.其他（请注明）3.对于班级规章制度的执行，您通常采取的方式是：A.严格执行，对违反规定的学生严肃处理B.大部分情况下执行，特殊情况会灵活处理C.执行力度一般，视具体情况而定D.不太注重执行规章制度4.您多久会对班级的常规管理情况进行总结和反思？A.每周B.每月C.每学期D.很少进行总结反思5.在班级卫生管理方面，您采取的方式是：A.安排固定的学生值日，明确分工B.学生轮流值日，不做具体分工C.与学生共同参与卫生打扫D.交给卫生委员安排调度班级组织建设1.您选拔班干部的方式是（可多选）：A.民主选举B.教师指定C.学生毛遂自荐D.根据成绩选拔E.其他（请注明）2.您多久会对班干部进行培训和指导？A.每周一次B.每月一次C.每学期23次D.很少进行培训指导3.当班干部在工作中遇到困难时，您的做法是：A.及时给予具体的解决办法B.引导班干部自己思考解决办法C.让班干部自己解决，很少过问D.重新安排其他班干部处理4.您是否会培养班级中的积极分子，带动整个班级的发展？A.非常重视，有计划地培养B.有培养，但没有系统的计划C.偶尔关注，没有刻意培养D.基本不培养学生思想教育与心理辅导1.您平时关注学生思想动态的主要方式是（可多选）：A.与学生个别谈心B.开展主题班会C.观察学生日常行为表现D.与其他任课教师交流E.与家长沟通F.其他（请注明）2.当发现学生有思想问题时，您通常会采取的措施是（可多选）：A.与学生进行单独沟通交流B.联系家长共同解决C.组织相关的主题班会进行教育引导D.交给学校德育部门处理E.其他（请注明）3.您是否了解学生常见的心理问题及应对方法？A.非常了解，能熟练应对B.有一定了解，遇到问题能尝试解决C.了解较少，遇到问题会请教他人D.基本不了解4.您是否会定期为学生开展心理健康教育活动？A.每周一次B.每月一次C.每学期23次D.很少开展家校合作1.您与家长沟通的频率是：A.每周至少一次B.每半月一次C.每月一次D.每学期23次E.很少沟通2.您与家长沟通的主要方式是（可多选）：A.家长会B.电话沟通C.微信或QQ沟通D.家访E.其他（请注明）3.在与家长沟通学生情况时，您通常会重点关注（可多选）：A.学生的学习成绩B.学生的行为表现C.学生的心理健康状况D.家庭环境对学生的影响E.其他（请注明）4.当与家长在教育理念或方法上存在分歧时，您会：A.坚持自己的观点，但会耐心解释原因B.尝试理解家长的想法，寻求共同的教育方法C.暂时搁置分歧，等待合适的时机再沟通D.不太在意分歧，按自己的方式教育学生班级活动开展1.您平均每学期组织班级活动的次数是：A.5次及以上B.34次C.12次D.基本不组织2.您组织班级活动的主要目的是（可多选）：A.增强班级凝聚力B.促进学生全面发展C.丰富学生课余生活D.配合学校的工作安排E.其他（请注明）3.在班级活动的策划和组织过程中，您更倾向于（可多选）：A.自己主导策划和组织B.与学生共同策划组织C.让学生自主策划组织，教师给予指导D.交给班干部负责，自己很少参与4.您认为开展班级活动面临的主要困难是（可多选）：A.时间安排困难B.资金不足C.学生参与积极性不高D.缺乏活动创意和资源E.其他（请注明）班级突发事件处理1.您在处理班级突发事件时，首先考虑的因素是：A.学生的安全和健康B.事件对班级秩序的影响C.查明事件的原因和责任D.如何教育相关学生2.当班级发生学生之间的冲突事件时，您通常会采取的处理方式是：A.及时制止，分别与学生沟通，了解情况后进行调解B.让学生自己先解决，之后再了解情况并做引导C.召集双方家长到学校共同处理D.交给学校相关部门处理3.您是否有针对班级突发事件的应急预案？A.有，且非常完善B.有，但不够完