2025年高职护理（伦理实操规范）试题及答案

2025年高职护理（伦理实操规范）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.护理伦理学的核心内容是（）A.护理道德义务B.护理道德良心C.护理道德情感D.护理道德责任2.护士在执行医嘱时，下列做法错误的是（）A.严格遵守医嘱执行制度B.对有疑问的医嘱及时与医生沟通C.随意篡改医嘱D.及时准确记录医嘱执行情况3.尊重患者自主权的前提是（）A.患者有自主能力B.患者家属同意C.医生同意D.护士同意4.护理人员在工作中应遵循的最基本的道德原则是（）A.自主原则B.不伤害原则C.公正原则D.行善原则5.当患者的利益与社会公益发生冲突时，护士应（）A.维护患者利益B.维护社会公益C.两者兼顾D.视情况而定6.护理人际关系中最基本的关系是（）A.护患关系B.医护关系C.护际关系D.护社关系7.护士在与患者沟通时，下列哪种沟通方式是错误的（）A.认真倾听患者的诉说B.适时给予反馈C.避免眼神交流D.语言表达清晰、简洁8.护理道德修养的根本途径是（）A.自我反省B.学习理论知识C.社会实践D.向榜样学习9.下列哪项不属于护理伦理决策的基本原则（）A.尊重原则B.有利原则C.公正原则D.效率原则10.在护理工作中，护士发现患者病情危急，应立即（）A.通知医生B.进行抢救C.记录病情变化D.报告护士长11.护士在执行护理操作时，应严格遵守（）A.操作规程B.医院规章制度C.职业道德规范D.以上都是12.当患者对医疗护理方案提出疑问时，护士应（）A.耐心解释，消除患者疑虑B.不予理会C.让患者自己去问医生D.按照自己的理解解释13.护理伦理教育的方法不包括（）A.案例分析B.角色扮演C.理论灌输D.自我教育14.护士在工作中应如何保护患者的隐私（）A.不随意泄露患者的个人信息B.在公开场合讨论患者病情C.将患者病历随意借给他人D.与同事随意谈论患者隐私15.当患者拒绝接受治疗时，护士应（）A.尊重患者意愿B.强行进行治疗C.说服患者接受治疗D.报告医生处理16.护理人员在工作中应具备的职业素养不包括（）A.高度的责任心B.良好的沟通能力C.精湛的技术水平D.自私自利的心态17.下列哪项不属于护理伦理评价的方式（）A.社会舆论B.内心信念C.传统习俗D.自我表扬18.护士在与医生合作时，应遵循的原则是（）A.相互尊重B.相互支持C.相互配合D.以上都是19.护理道德情感不包括（）A.责任感B.同情心C.虚荣心D.事业感20.当患者对护理服务不满意时，护士应（）A.虚心接受批评，及时改进B.与患者争吵C.不理会患者D.找借口推脱责任第II卷（非选择题共60分）21.（10分）简述护理伦理学的基本原则及其含义。22.（10分）在护理工作中，如何体现不伤害原则？23.（10分）分析护患关系紧张的原因及解决措施。材料：患者李某，因车祸导致骨折入院治疗。护士小张在护理过程中，发现李某情绪低落，对治疗缺乏信心。小张主动与李某沟通，了解其心理状态，并给予鼓励和支持。同时，小张严格按照操作规程为李某进行护理操作，确保其安全。24.（15分）请分析护士小张的行为体现了哪些护理伦理原则？并说明理由。材料：某医院护士小王在值夜班时，发现一位患者病情突然恶化。小王立即通知医生，并积极配合医生进行抢救。在抢救过程中，小王严格执行医嘱，准确记录患者的病情变化。经过努力，患者病情得到控制。25.（15分）请评价护士小王的行为，并阐述其在护理工作中的道德意义。答案：1.D2.C3.A4.B5.B6.A7.C8.C9.D10.A11.D12.A13.D14.A15.D16.D17.D18.D19.C20.A21.护理伦理学的基本原则包括自主原则、不伤害原则、公正原则、行善原则。自主原则是指尊重患者的自主权利，保证患者在医疗决策中起主导作用；不伤害原则是指在医疗护理活动中，不使患者身心受到伤害；公正原则是指在医疗护理服务中公平、正直地对待每一位患者；行善原则是指医护人员应积极主动地为患者谋利益、促健康。22.不伤害原则要求护士在护理工作中避免对患者造成身体、心理和精神上的伤害。具体体现在：严格遵守操作规程，防止因操作不当给患者带来伤害；关注患者的心理需求，避免言语、行为等对患者造成心理创伤；合理使用医疗资源，避免过度检查、治疗给患者增加负担。23.护患关系紧张的原因：护士服务态度不好，缺乏耐心和沟通技巧；护理技术水平不高，影响患者治疗效果；患者对医疗护理期望过高；医院管理不到位等。解决措施：加强护士职业道德教育，提高服务意识；加强护理技能培训，提升技术水平；建立良好的沟通机制，及时了解患者需求；完善医院管理，优化服务流程。24.小张的行为体现了自主原则、不伤害原则、行善原则。自主原则：小张主动与李某沟通，了解其心理状态，尊重李某的自主权利，让李某在治疗中有一定的主导感。不伤害原则：小张严格按操作规程护理，确保李某安全，避免给李某带来身体伤害。行善原则：小张给予李某鼓励和支持，促进其康复，为李某谋利益。25.护士小王的行为值得高度评价。她在患者病情突然恶化时，迅速通知医生并积极配合抢救，严格执行医嘱，准确记