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文档简介

PAGE旅店从业人员培训制度一、总则(一)目的为了提高旅店从业人员的专业素质和服务水平,规范旅店服务行为,保障旅客的合法权益,促进旅店行业的健康发展,特制定本培训制度。(二)适用范围本制度适用于本旅店全体从业人员,包括但不限于前台接待、客房服务、餐饮服务、安保人员、保洁人员等。(三)培训原则1.按需施教:根据不同岗位的工作需求和从业人员的实际情况,有针对性地开展培训。2.注重实效:强调培训内容的实用性和可操作性,确保从业人员能够将所学知识和技能应用到实际工作中。3.全员参与:鼓励全体从业人员积极参加培训,不断提升自身素质。4.持续改进:定期对培训效果进行评估,根据评估结果及时调整和改进培训内容和方式。二、培训内容(一)职业道德与素养1.旅店行业职业道德规范:讲解旅店从业人员应遵守的职业道德准则,如诚实守信、热情服务、尊重客人等。2.职业素养培养:包括沟通技巧、团队协作、责任心、耐心等方面的培训,提高从业人员的职业素养。(二)服务技能1.前台接待服务:学习接待流程、预订处理、入住登记、退房结算等操作规范,以及如何使用旅店管理系统。2.客房服务:掌握客房清洁标准、床铺整理、物品摆放、客人需求响应等技能,确保客房环境整洁舒适。3.餐饮服务:了解餐饮服务流程、菜品知识、酒水知识、点餐技巧、服务礼仪等,为客人提供优质的餐饮服务。4.安保服务:学习安全防范知识、应急处理程序、消防知识等,保障旅店和客人的人身财产安全。5.保洁服务:熟悉各类清洁工具的使用方法、清洁区域的划分和清洁标准,保持旅店环境的卫生整洁。(三)法律法规与行业标准1.相关法律法规:学习《消费者权益保护法》、《治安管理处罚法》、《消防法》等与旅店经营相关的法律法规,增强法律意识。2.行业标准与规范:了解旅店行业的相关标准和规范,如《旅游饭店星级的划分与评定》、《绿色旅游饭店》等,确保旅店服务符合行业要求。(四)应急处理1.突发事件应急处理:包括火灾、地震、盗窃、突发疾病等突发事件的应急处理流程和方法,提高从业人员的应急处理能力。2.投诉处理:学习投诉处理的原则和技巧,如何妥善处理客人的投诉,维护旅店的良好形象。三、培训计划(一)新员工入职培训1.培训时间:新员工入职后[X]天内进行入职培训。2.培训内容:包括旅店基本情况介绍、职业道德与素养、服务技能基础等内容。3.培训方式:采用集中授课、现场演示、实际操作等方式进行培训。(二)岗位技能培训1.培训时间:根据不同岗位的工作需求,定期组织岗位技能培训。2.培训内容:针对各岗位的具体工作内容和技能要求,进行深入的培训。3.培训方式:采用内部培训师授课、外聘专家讲座、案例分析、模拟演练等方式进行培训。(三)定期复训1.培训时间:每年定期组织全体从业人员进行复训。2.培训内容:对职业道德与素养、服务技能、法律法规与行业标准、应急处理等方面进行全面复习和强化培训。3.培训方式:采用集中授课、在线学习、考试考核等方式进行培训。(四)专项培训1.培训时间:根据旅店经营管理的需要,适时组织专项培训。2.培训内容:如新技术应用、服务创新、市场营销等方面的培训。3.培训方式:采用邀请专家授课、外出学习考察、内部经验分享等方式进行培训。四、培训师资(一)内部培训师1.选拔标准:具备丰富的工作经验、良好的沟通能力和教学能力,熟悉旅店业务流程和相关知识。2.培训职责:负责制定培训计划、编写培训教材、组织培训教学、评估培训效果等工作。3.培训激励:对表现优秀的内部培训师给予一定的奖励,如奖金、荣誉证书等。(二)外聘专家1.邀请对象:邀请行业内的专家、学者、资深从业人员等担任外聘专家。2.培训内容:根据培训需求,邀请外聘专家进行专题讲座、案例分析、经验分享等培训。3.培训费用:外聘专家的培训费用根据实际情况协商确定。五、培训实施(一)培训准备1.培训需求分析:定期对从业人员的培训需求进行调查分析,了解不同岗位、不同层次人员的培训需求。2.培训计划制定:根据培训需求分析结果,制定详细的培训计划,明确培训内容、培训时间、培训方式、培训师资等。3.培训教材编写:根据培训内容,编写相应的培训教材,确保培训教材的实用性和针对性。4.培训场地和设备准备:准备好培训所需的场地、设备、教具等,确保培训教学的顺利进行。(二)培训教学1.培训授课:按照培训计划,由内部培训师或外聘专家进行授课,采用多种教学方法,如讲解、演示、讨论、案例分析等,确保培训效果。2.现场演示:对于一些操作性较强的培训内容,如客房服务、餐饮服务等,进行现场演示,让从业人员直观地了解操作流程和标准。3.实际操作:安排从业人员进行实际操作练习,让他们在实践中掌握所学技能,提高实际操作能力。4.互动交流:鼓励从业人员积极参与互动交流,提出问题和建议,共同探讨解决问题的方法和途径。(三)培训考核1.考核方式:采用考试、实际操作考核、日常工作表现评估等方式对从业人员的培训效果进行考核。2.考核内容:考核内容包括培训所学的知识和技能、职业道德与素养等方面。3.考核标准:制定明确的考核标准,确保考核结果的客观公正。4.考核结果应用:将考核结果与从业人员的绩效奖金、晋升、岗位调整等挂钩,激励从业人员积极参加培训,提高培训效果。六、培训效果评估(一)评估指标1.知识掌握程度:通过考试、问答等方式评估从业人员对培训知识的掌握程度。2.技能提升情况:观察从业人员在实际工作中的操作表现,评估其技能提升情况。3.服务质量改善:通过客人满意度调查、投诉率等指标评估培训对服务质量的改善效果。4.团队协作能力:观察从业人员在团队工作中的协作表现,评估团队协作能力的提升情况。(二)评估方法1.问卷调查:定期向客人发放调查问卷,了解客人对旅店服务质量的评价和意见。2.现场观察:管理人员在日常工作中观察从业人员的工作表现,评估培训效果。3.数据分析:分析旅店的经营数据,如投诉率、入住率、回头率等,评估培训对经营业绩的影响。4.员工反馈:收集从业人员对培训的反馈意见,了解他们对培训内容、培训方式、培训师资等方面的满意度。(三)评估周期1.新员工入职培训效果评估在培训结束后[X]周内进行。2.岗位技能培训效果评估在培训结束后[X]个月内进行。3.定期复训效果评估在复训结束后[X]周内进行。4.专项培训效果评估在专项培训结束后[X]个月内进行。(四)评估结果应用1.根据评估结果,总结培训工作的经验教训,及时调整和改进培训内容、培训方式、培训师资等。2.对培训效果优秀的从业人员给予表彰和奖励,激励他们继续保持良好的学习态度和工作表现。3.对培训效果不理想的从业人员,进行补考、重新培训等处理,确保他们掌握必要的知识和技能。七、培训档案管理(一)档案内容1.从业人员培训档案:记录从业人员的基本信息、培训记录、考核成绩、培训效果评估等内容。2.培训计划档案:保存培训计划、培训教材、培训教案等相关资料。3.培训师资档案:记录内部培训师和外聘专家的基本信息、授课记录、培训效果评估等内容。(二)档案建立1.由专人负责培训档案的建立和管理工作。2.培训档案应及

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